太阳的作文[通用4篇]
太阳的作文[通用4篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的太阳的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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太阳的作文 篇1
人们常说,儿童是祖国的花朵,是明天的太阳。为了托起这明天的太阳,多少教育工作者像红烛一样在默默地燃烧,无私地奉献出美好的青春。全国特级教师,原亳州师专附小副校长朱冠雄就是其中的一位。为了蒙城的教育事业,为了亳州师专附小那一个个天真烂漫的孩子,这位来自东方明珠塔下的下放知青,在当年知青返城的热潮中毅然留了下来。在这儿一干就是几十个春秋。朱校长勤奋好学,多才多艺,吹、拉、弹、唱,样样都会,摄影、录象、电脑、舞蹈,无所不通。学校要搞文艺演出,他就做编导,有时还亲自登台表演呢。
朱校长治学严谨,教学之术精湛。他讲课深入浅出,趣味横生。他不仅能以其滔滔不绝的口才吸引学生的注意,而且能使他们听得出神。难怪多年以后,学生都已进入高中,仍旧怀着真挚的感情,思念他这位温和而严格的长者,希望再次聆听他的教诲。有一次,学生还就真把他请到一中为他们上了别开生面的一课。 学生热爱朱校长,朱校长更爱自己的学生。为了求知若渴的莘莘学子,他常常顾不上家庭和孩子,为此,他没少受家人的责怪。有一年,他的孩子要参加中考,爱人希望他抽点时间抓抓孩子的学习,可他却说:“学校的事还多,我没有时间!”后来孩子成绩不佳,仅上了一所普通的职业中专学校。至今提起此事他还深感愧疚,觉得为孩子付出的太少太少,对孩子的关心远远不够! 朱校长的心连着附小,朱校长的情倾注在附小。他对附小的一草一木,每一位师生都有着特殊的感情。附小的兴衰成败更是牵动着他的心。曾几何时,亳州师专附小在前进的道路上遇到了波折,教学质量一度滑坡。
朱校长看在眼里,急在心中。作为分管教学的副校长,他深感不安与内疚。他曾不止一次在校会上主动检讨自己。面对学校发展中遇到的困难,他和其他领导一道找问题,出主意。在他的不懈努力下,学校找准了工作的切入点,兴利除弊,大胆改革,加强了教师的思想政治工作,完善了各种规章制度,大兴了教研之风,强化了领导的模范带头作用。校风、班风、教风、学风,很快有了根本好转。 在附小,你会发现朱校长常常来得最早,走得最晚。每天他一来到学校,就沿着楼道挨个儿查班。看学生有没有学习,看教师有没有及时赶到。上课了,老师走进教室,他便开始随堂听课。他事事率先垂范,处处以身作则。学校经济困难需要讲究奉献,他曾意味深长地对加班的老师说:“对不起大家,这么晚才让大家回去,却连顿饭也不能吃!”老师们激动得说:“朱校长,你不也和我们一样吗?”是的,广大教师理解学校的困难,更理解自己的老领导!为了学校的'发展,他常常寝食不安。他曾在校会上庄严承诺,不用公款下饭店,不装走学校一分钱! 每当放学的时候,朱校长总是站在大门口,查看路队,维持秩序,目送几千名师生能够安全离校。此情此景,怎能不让人为之心动! 在朱校长忘我精神的鼓舞下,学校上下团结协作,奋力拼搏,一举打开了附小工作的崭新局面。学校先后被评为“安徽省艺术教育先进单位”、“安徽省家教名校”、“传统文化经典导读先进学校”、“电化教育设备一类达标学校”,并多次被县委、县政府授予先进单位。 朱校长为学校所做的贡献是有目共睹的,附小每一个奇迹无不浸透着他的心血和汗水。但是他从不骄傲,从不争名夺利,越是功高如山,越是谦虚谨慎。据说上级领导曾几次找他谈话,希望他担当学校的一把,都被他婉言拒绝了。这就是我们的朱校长,一位战斗在基础教育战线上的普通一兵;一位在名利面前,表现出博大胸怀和高风亮节的共产党员;一位被同事们誉为附小周总理的人民教师。
朱校长虽然已经退休多年了,但是好多同事、好多曾经聆听过他谆谆教诲的学生仍怀着深深的感情思念着这位慈祥、敦厚而又认真、执着的老人。
太阳的作文 篇2
工人的劳动创造出实用的产品,农民的劳动创造出丰富的粮食,科技人员的劳动是发明新科技,而唯独教师的劳动是培养祖国的栋梁之才,她们是人类文明的传播者,肩负着推动历史向前发展的神圣职责。教师用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵,他们的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
多少个日日夜夜,当我们正在熟睡的时候,她们不停地翻着早已能倒背如流的备课本、教科书,多少次,她们在课堂上不厌其烦地喂同学讲解问题,又有多少老师到了中年,还站在教育事业的前线。
别人说,您是蜡烛,为了照亮我们,却让自己的生命默默燃烧;别人说,您是园丁,辛勤地浇灌着我们这些花朵;别人还说,您是太阳、是春风、是清泉……老师,您的美德赢得了大家的称赞您的成就得到了社会的公认。光荣是属于您的,骄傲是属于您的'。
我就像是一把琴,是您拨动了那一声响亮的音符……老师,你们用自己的行动塑造了一个个完美的教师影响。
感谢您!我最敬爱的老师,太阳下最光辉的职业。
太阳的作文 篇3
太阳的布满荆棘的路上跌跌撞撞,落下了数缕阳光。
——题记
太阳说最了解的他的人是阳光。
阳光说没有太阳就没有他存在。
当清晨人们推开窗呼吸新鲜的空气时,那一缕阳光便照射在身上,阳光偷偷的笑了,因为他知道他给了人们希望。在他给人们希望的时候,阳光自己的心里也埋藏着一个小小的希望。他说,他希望他的阳光能够带给更多的人希望。
希望
于是他来到了一个石洞里面,石洞里面是怎样的情景啊,没有阳光,角落里充斥着黑暗,衣衫褴褛的人为了抢夺一丁点食物不惜大打出手。阳光伤心极了,他多么希望自己可以帮助他们啊,可是,人们心里被黑暗笼罩,没有了希望。阳光透过缝隙,照射着石洞里的人们。人们突然感觉到了希望,是啊,我们都有双手,为什么不凭着自己的双手努力呢?
阳光开心的笑了,身上的光芒更加灿烂夺目。像一颗珍贵的`宝石一般美丽。
勇气
后来,他继续寻找需要帮助的人。他来到一个郊外,那里有一座豪华的宫殿,宫殿里面光彩照人,美丽的珠宝镶嵌着宫殿,使宫殿更加美丽。听说,宫殿的主人是个大善人,经常帮助有困难的人们。但是,宫殿的主人却一点也不开心,阳光很奇怪。原来,宫殿里面的主人的儿子整天无所事事,仗着自己的宫殿不知道收敛反而更加任性。阳光本不想帮忙,因为阳光代表的是希望。可是他不忍心宫殿的主人那么伤心,于是,来到了宫殿主人的儿子身边,用自己的力量感化他。其实,宫殿主人的儿子并不是不思进取,而是因为自己的身份。小伙伴们都不愿意和这么有钱的孩子在一起玩,觉得有隔阂。阳光的照射让他不再不思进取,反而开始鼓起勇气亲近小伙伴们。逐渐的,宫殿的主人开心起来,继续帮助附近的需要帮助的人们。阳光开心极了,他觉得他又做了一件好事。
善良
阳光继续寻找需要帮助的人们。他来到一片森林,森林里面百灵鸟在唱着绝美的歌喉,各色的花争奇斗艳的开放,这样美丽的景象,阳光更加开心了。因为他觉得需要他帮助的人越来越少了。突然,他看见一个老人在艰难的伐树,他在准备柴火去卖,他知道家里还有老小在等着吃饭。阳光不免心酸起来。就在这时,一个年轻人走过,他和老人素不相识,却愿意留下来帮助老人,老人欣慰的笑了。阳光更加开心了,因为有好多人都那么善良,愿意和他一样帮助素不相识的人。
阳光看见了希望,看见了勇气,看见了善良……他觉得世界上宝贵的东西太多太多,那么,又是谁给了阳光希望?
阳光身上的光芒越来越暗。
天快黑了,阳光要离开了,明天还会有别的阳光接替他的工作,他要离开这个世界了,他想看看太阳,他想用最后的力气看一眼给了他光芒的太阳。
夕阳西下,风伴随着最后一缕阳光消失在某个尽头。天黑了,月亮不知道什么时候悄悄的爬上了天空,没了太阳的温暖,伴随着月亮的光辉人们带着希望进入了梦乡。
在生活里,我们是阳光,那么谁又是我们的太阳?
太阳的作文 篇4
昨天晚上,我看见爸爸手机上有个软件,名叫“太阳能充电器”,我就问爸爸:“你手机上这个软件有什么用啊?”爸爸说:“可以充电,只要有太阳光就可以了。”我想:“这么神奇?我不相信。”
我用手电筒照着爸爸的手机,爸爸突然喊道:“你个傻子,必须要太阳光。”我恍然大悟:“对了,这是太阳能的。”
第二天早上,阳光明媚,我借来爸爸手机,打开太阳能充电器,上面写着:这里太黑,设置需要充足阳光。我跑到阳台,让阳光照到手机,过了五分钟,电量从46到了48了,太神奇了!
我跑去告诉爸爸, 爸爸说:“这只是个小软件,没什么用,真正的'太阳能发电是一种干净的可再生的新能源,无污染,是未来社会的重要能源。”
