天空的作文【集合】
天空的作文【集合】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的天空的作文4篇,欢迎大家分享。

天空的作文 篇1
开满了阳光香气,溢满了幽草芬芳的午后——
如云的梦,漫天芳菲,惹人醉。
一种飘渺的感觉,我来自另一个世界
我来自杳渺的云际吧?不然每次看到那洁白无瑕的`云儿,怎么都会泛起一丝亲切感。都会泛起一丝思乡之情?
无论是漫步还是疾走,都会驻足仰望——
我知道有一朵云,一定一直悄悄温柔地注视我,为我低低吟唱,默默祝福
相信,每一朵云都是有名字的。
相信,只要捉住一朵云,就可以飘入小时候的梦
如果,世界上少了一种仰望,是不是会变得很单调?
乏味的蓝,少了那种软软的棉布休闲,又变得庸俗了
采云何处至?独坐静黄昏。
为什么云那么美丽?在于那份高雅,连悲欢离合都那么从容
喜欢慢生活。如同湛蓝天空中的绫锻云棉花云泡泡云,那样浪漫地观世纵横
人类发出的如云般的赞叹,唯有一个小孩子的童音了——
妈妈,看那朵云多漂亮!
是啊,漫天纯洁的云儿,漫天动人心弦的微笑,漫天梦呓般的花开絮语,漫天碧空炫梦的倩影
在小小的心溢满了快乐的一刹那——
我读懂了永恒
天空的作文 篇2
过年了,看那漫天飞舞的烟花,自由自在地飞翔在浩瀚的空中。溅射的火星,如同天上的星星一样明亮。坐在一旁默默观赏的我,双手托住脸,思索着烟花勾引起的回忆。
“喂,你在干什么?”在我的'脑海中已重复出现了N(N大于100次)次,我也以重复了N多次答案大声地回答:“我在玩电脑。”紧接着,就会听到有人迈着大步地走过来,伸出手臂,后果可想而知了。
我总是在想:为何我学习的时候他们看不到,而每当我娱乐时,他们都知道的一清二楚。
转眼间又到过年了,心想总算有时间好好玩一把了,可等我按下开机按钮时,那句老话又出现了。这是我很烦,我便很讨厌他们,连一点空间都不给我。“既然你不给我空间,我偏要自己去找空间。”一生气,我跑出了家。
当我迈出家门那一刻,悔意骤起,真想收回那句话,因为外面实在是冷啊。可惜说出去的话就像泼出去的水,既出,哪得复返。没办法,只好硬着头皮走了出去。
在外面,我看到了许多许多脸上挂着笑脸的人们,确实,大过年的,有什么话,可以往明里说呀。非得在这寒冷的冬天里冻着。想着想着,我的眼眶湿润了。
我刚想折步回家,突然想起自己的痛楚,一时间,难以拿定主意。
如果我不回去,他们会不会着急?如果我回去了,会不会因此震慑祝他们并给我一定的空间?在踌躇中,我的脚步默默选择了回家。
还没走到家门口,就碰上了他,“喂,你去哪里了?”还是这句老话,不过,我感觉到了无比的亲切。“走吧,回家吃饺子”我正想往回走,突然看到了他身上那件单薄的衣服,我的眼睛又湿润了。
我真想拥有属于我的一片天空,可是,那片天空比起这温暖的亲情,又有些微不足道了。
在亲请与关爱的呵护下,我被包绕在爱的空间里。
天空的作文 篇3
汉字的魅力对我来说是无穷无尽的。
从第一眼看到它时,我仿佛就发誓,我一定会用它写出最唯美灿烂的文章。
初中的生活是多姿多彩的,于是,偌大的图书馆变成了我的最佳栖息地。而我的语文老师杨群杨老师,则给了我们最好的教导。
她嘴角总是噙着一抹灿烂的微笑——宛若天空一般,清澈,明朗。瘦瘦小小的身子仿佛有无穷无尽的力量,带着我们拨开重重迷雾,最终抵达如同仙境一般的文字世界,为我们一一展现那五千年汉字的魅力,体会到先人的智慧。
在她的带领下,我们在那无垠的大海里遨游,飞跃,拿起金灿灿的钥匙,在她的微笑鼓励下,转动,开启那扇沉重的大门。
还记得刚刚入学上第一堂语文课时,她和善温柔的气息感染了全班的所有人,在后来与杨老师的交往中,我们发现,她仿佛像一个八面玲珑塔,时而严厉,时而和善。而更多地时候,她的嘴边是挂着一丝若有若无的微笑,看着我们。仿佛在鼓励我们成长,鼓励我们前进。
在她的课堂上我们其实并不是很踊跃地回答老师的问题,但是请老师您相信——我们在很认真地跟着您的思路,丝毫也不掉队,不马虎。
我对作文是情有独钟的。我想,没有什么更能体现出我的思想,我的.感受了。而杨老师则在作文这方面给了我们许多宝贵的意见,并且举办了很多针对作文的辅导。例如每周的随笔化作文给了我们许多的灵感,每次的周记让我们大显身手,把这一周的所感所想用这神奇魅力的汉字来表达出来。
我想,杨老师认真公国的态度,和蔼可亲的面容和永恒不变的,那宛若天空般明朗灿烂的微笑已经深深刻在了我们每个人的心中。
天空的作文 篇4
成绩永远都是我的烦恼,怎么提也提不上去。
——题记
曾经,我的成绩在班里永远只是中等。我每次都很努力,每当考试后,我都会抄错题,复习功课……希望下次能考好。我的同桌就是一个学习“尖子”,我在学校从未见他复习,但他每次考试都胸有成竹,我心中很疑惑:为什么我努力却考不好,他不复习却能考好?
这次期末考试我只考了第九名,而他仍然是第一名,我低落地坐在椅子上,望着自己的成绩单,想着他考前轻松的样子,心中感到十分不公平。
妈妈看到成绩后,和成绩有关的话语一句也没有说,只是告诉我要去海边玩。虽然去海边是我最大的梦想,但由于成绩不理想,我并没有为此欢呼雀跃。
当我来到了海边,看到了很多人们,感受微凉的海风,听到浪花拍打石礁的声音,我的心情舒畅了许多。
我和妈妈坐在一块大礁石上,我看着一只海鸥,飞得很低,几乎是贴着水面,但它是逆风而行,飞得很慢。天空上还有许多种鸟,虽然是逆风而行,但高空中的鸟明显飞得更高,速度也非常快。
我想我就是那只海鸥,虽然努力了,但总是飞不高,而那种鸟不需要努力,却飞得很高、很快。
一会儿,日落了,一团火球坠入了地平线,一轮明月冉冉升起,散射出一缕缕柔光,海鸥和鸟也不见了踪影。我看着月光,却想着成绩单。
“俊,看到那只海鸥了吗?”妈妈用轻柔的.声音缓缓地说。
“看到了。”我有些不解,妈妈为什么会问这个问题。
“海鸥的家是海,而其他鸟的家却不是海”,妈妈说。
“我知道了。”我有些不解。
妈妈停顿了好久说:“虽然海鸥飞不高,但这片天永远是它的。”
我恍然大悟:对呀!虽然我“飞”不高,但这片天是我的。虽然同桌成绩好,但他却没有努力,我只要有信心,坚持下去,我迟早会“飞”得比他还高。
我靠着这句话,成绩突飞猛进,在兴趣班中稳居前三。
大海上的那片天空给了我希望,逆风而行的海鸥给了我信心,给了我鼓励。因为这片天空,才有了如今的我。
