(实用)同学的作文3篇

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的同学的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

同学的作文 篇1

我班里来了一个来自乡村的插班生，皮肤黑的像块煤，瘦的前胸贴后背。老师让我和他做同桌，我们根据他的样子送他一外号“瘦老黑”。

老师也是新来的，开学后老师叫我们帮忙发书。我们齐刷刷的举手，因为发书对我们来讲是一种可以得瑟的荣誉。谁知，老师拿着花名册点人名发书。我们成绩好一点儿的学生，心里一直在想一定要叫我啊！不能叫别人呀！成绩并不是很好的学生心里想一定叫不到我们，但还存在点侥幸心理。

老师高声喊道：“赵同学，请你来帮忙发书。”瘦老黑先是一愣，后来就跑到卫生间，仔细的洗了洗手。瘦老黑发书发到我的时候，我往后翻了翻。发现书的后面有几页没有裁角。心里想好啊！你这个瘦老黑，竟然把坏书发给别人，好书留给自己。你一定是嫉妒我比你成绩好。

下课，我出来找人玩，发现别人的书都是完好的`。我顿时火冒三丈。吩咐几个好朋友，叫他们找瘦老黑，可是都没有找到。我心想瘦老黑一定是在躲避我。

上课铃打响了，在一瞬间，我看见瘦老黑回来了。我刚想找他的事儿，老师就来了。我只好憋着一肚子火听课，一节课，我无心听讲，心里一直在想他为什么这么做？下课，我又该怎么报复他？

下课铃一响，瘦老黑准备出去，我一把抓住他的衣裳。不满的说：“去哪儿？上节课你去哪里了？是不是为了躲我才出去的？”他挠了挠头，一副一无所知的样子，说：“我听不懂你在说什么。上节课我去卫生间了。我为什么要躲你？”

我冷笑了一声，说：“为什么！我要和你换书。”他不让换。我便去抢，他先拿走了。然后跑了，等上语文课时，我发现他的书上折痕很多，还有好几页没裁页……上节课是他为了不让我在大家面前难堪才跑的。

人不可貌相，就要瘦老黑一样。人长得丑，成绩也不好，但他拥有一颗金子般的心。

同学的作文 篇2

我有26位同学，最爱助人为乐的就是曹芮端同学了。他是个男孩子，有短短的'头发，大大的眼睛，小小的嘴巴，走在人群中并不引人注目，可我在这里要夸夸他。

有一天，做眼保健操的时候我与一些同学没带红领巾，我们怕被值周生抓到，这样就会给我们班级扣分了。这可怎么办？大家急着向周围同学借，可是一些同学不是没带那么多，就是不借，怕我们不还给他们。我们急得直跺脚，不住的说：“这可怎么办。”这是曹芮端向我们挥手，我们终于在职周生检查前带好了红领巾。

你说我能不夸他吗。

同学的作文 篇3

我喜欢打羽毛球，因为羽毛球是全身运动的。不但可以锻练身体的`灵活性，也可使身体得到健康发展。

星期天，我和李小chen一起来到公园打羽毛球。李小chen先发球，球还没有飞到最高，我已经冲上去跳了起来，使劲地打球，球立马往天上飞。这时，李小chen赶紧后退，然后把拍子从下往上挑，球就飞了起来。我再次重复刚才的动作，又一个往前跳跃，然后我再往地下扣球，为的是让李小chen把球挑起来，然后我再给他致命一击！李小chen使劲地把球打了回来，可是球还没有完全飞上去，我再次冲了过去，接着一拍子扣了下去，第一盘获胜！

李小chen先轻轻地发了一个球，发得很低，我急忙往前紧走了几步，往上一打，球一下子飞向了天空，他打得我措手不及。第二局，他赢了。一比一，我们两个打成了平手。

关键的第三局开始了！我和李小chen都想把对方打败，所以都小心翼翼，打出去的球飘飘悠悠的。李小chen一看机会来了，就使了个诡计，就这样，球落在了地上。我立刻来个海底捞月，球过去了，李小chen没来得及还手，球就落到了地上，我获胜啦！我高兴欢呼着。

打羽毛球能够锻炼身体，并且对眼睛也有好处，所以我们要多多锻炼身体，它可以给我们带来了健康和快乐！