续写邯郸学步作文(集合)
续写邯郸学步作文(集合)
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的续写邯郸学步作文3篇,希望对大家有所帮助。

续写邯郸学步作文 篇1
那个人爬着回到故乡时,已经满脸污垢,衣衫褴褛,膝盖和双手血肉模糊。乡亲们都笑话他:“原来邯郸人是这样走路的呀,这样笨拙的.步伐,我们小时候都会呀。”他羞得无地自容,急急忙忙爬回了自己的家。
他痛定思痛:我不能机械地模仿别人,这样不但学不到别人的长处,还把自己的优点和本领全忘了。我还要重新站起来学习走路,找回自我。于是,他每天扶着墙,慢慢地站起来,试着小心地迈出每一步。刚开始他总是摔跤,摔得鼻青脸肿,可他还是坚持不懈地练习。他每天都在一点点地进步,终于恢复成了他自己原来走路的样子。
但他不满足于现状,心里想:我不能这样不学无术了,我要去学习文化。他开始在一家私塾里面学习,刻苦地阅读四书五经。经过几年的努力学习,他考上了状元,并开始著书,其中一篇就是他的自传《邯郸学步》,他想告诫后人:要走自己的路,不要机械地模仿别人。
续写邯郸学步作文 篇2
当那个人返回到燕国时,四周的人都嘲笑他说:“这个人啊,真是太笨了,没学到新的'走法却忘了旧的走法。”那个人听到这样的嘲笑,很惭愧。
回到家,那个人茶不思,饭不想,没日没夜地坐在床上,仿佛在想什么。没有人来关心他,没有人问他:这几天好吗?他成天都听到有人说他:“这个人整天也不出家门,饭也不吃,这是傻了吗?”这个人的眼泪吧嗒吧嗒的掉下来。
有一天,那个人觉得他自己连走路都不会,活着还有什么用?于是他写了遗书,上吊彻底死了。
这则寓言告诉我们不要没学到新的,却忘了旧的这个道理。
续写邯郸学步作文 篇3
在爬着回去的路途上这个人可是吃尽了苦头。
在平路上爬行还好,可是遇到崎岖不平的道路,这个人可就要遭殃了。上坡路让他很费劲,下坡路让他差点滚着下去,更严重的是他要遭受人们对他的指指点点:
“哎呀,你看这个人怎么这样奇怪呀。怎么爬着前行呢?”
“是呀,你看他四肢健全,怎么不会走路呀?”
“他不会是个怪人吧?”
听到人们对他议论纷纷的话,这个人心里也十分的难受:是呀,我怎么就变成了这样呢?我原本也是和他们一样能健健康康的走路,可是我怎么就变成了现在这个样子。不行,我要重新找回自我。
想到这里,这个人开始也要向正常人一样站着走路了。可是由于他爬行的时间有点长了,刚开始站立起来走路的样子显得更加的滑稽,就像一个刚刚学会走路的小孩子一样,摇摇晃晃,东倒西歪。
他这样走路的姿势更加引起了人们的嘲笑:
“哎呀你看,这个人怎么那样好玩呀。”
“是呀,这么大一个人,怎么连路也不会走呢?”
听到人们冷嘲热讽的`话语这个人的心里更受打击了:我还有必要继续学走路吗?我还是坚持爬行吧,反正人们已经快要接受我爬行的事实了。可是我要是继续爬行,我怎么干活,怎么养活自己呀。
想到这里,这个人就不顾人们的笑话,继续自己重新学走路的过程。
终于,他又像以前那样会走路了。而且,他走路的姿势在外人看来是那样的优雅。
从这件事中这个人明白了一个道理:模仿可以,但是不能生搬硬套机械的去模仿,要取其精华,弃其糟粕。
