快乐的元宵作文【范例3篇】

在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的快乐的元宵作文3篇，希望能够帮助到大家。

快乐的元宵作文 篇1

一年一度的元宵节开始了，我们每个人都很开心，因为今年的元宵节我们是和老师一起过的。

在整个的过程当中，令我最难忘的还属赏灯与猜灯谜了。在赏灯时，所有同学都将自己的灯拿了出来，同学们的灯各式各样，令我目不暇接，有电动的，有传统的；有兔子灯，有金鱼灯，有狗灯，还有莲藕灯……

我盼星星，盼月亮，终于等到了我最喜欢的猜灯谜活动了。随着老师的一声令下，同学们个个都像脱缰的野马，冲向自己会答的灯谜，我见绳上的灯谜都快被抢光了，便随手拿了一个灯谜看起来。当我看到题目时吓了一大跳，“云长啊云长”，这是什么东西？奇奇怪怪的，我便将这张灯谜放了回去，我又看了一张，“从一到十”，我一点头绪也没有，便又放了回去。当我抬起头，想看看其他人时，发现黑板前站了一排人，都是在等对答案的`，有些人正对完答案回来，脸上的笑容可灿烂了，一定是答对了；还有的人对完答案后垂头丧气的，应该是答错了；还有的正苦苦思索，想找出答案……又过了没多久，活动便结束了。

这一次元宵节我十分开心，与同学们和老师一起过节反而让我变得更充实了呢！

快乐的元宵作文 篇2

元宵节的前一天，老师说：“明天，我们要做汤圆，吃汤圆。”大家听了欢呼起来。

元宵节到了，我们在下午的第四节课上开始做汤圆了，老师先叫我们做汤圆，她把面粉搓成圆形，再把它压扁，然后，放自己喜欢的馅然后再把它搓圆，我学着老师的样子包了起来，我先把面粉搓圆，然后把它压扁，在放点儿豆沙，再把它搓圆，这样一个汤圆就完成了。在看看别的同学，有的同学抱得像巧克力球，有的同学抱得像珍珠丸子，还有的同学包的打得像乒乓球。蒸好后，我吃了一口。呀，滑滑的'皮加上豆沙，真好吃。

这是一个快乐的元宵节。

快乐的元宵作文 篇3

中国的每一个传统节日都有着深刻的寓意，而这些节日又如此令人兴奋不已，难以忘怀。在这特别的节日里，做出的有意义的事情更是让人记忆犹新。

元宵节那天，吃过晚饭后，我掂量再三，决定忍痛割爱————放弃观赏烟花的机会，与同学们一起到鹰城广场卖灯笼。

不愧是过节日，鹰城广场上人山人海，在音乐喷泉的衬托下，广场里人头攒动，形成了一道亮丽的风景线，洋溢沣快乐的气氛。我和同学在喷泉周围吆喝着推销产品。人们渐渐在儿童们的带领下涌了过来，我们知道，这灯笼是大人们小时候玩儿过的，取名为“怀旧灯笼”。显然，人们都陷入了对童年的回忆。大人们想重温这美好的记忆，儿童们喜欢这美丽的灯笼。不一会儿，我们的灯笼便所剩无几。大家对我们的.夸奖也接连不断，有人不定期竖起了大拇指，向身边的孩子们说道：“看这些大哥哥们，多少能干！用学业之余来卖灯笼……”“你什么时候能像他们那么坚强啊！”……听了人们的夸奖，看着屈指可数的灯笼，数着辛苦赚来的钱，我心里美滋滋的，有着说不出的喜悦和兴奋。

这一个元宵节令我难忘。原来自己用汗水得来的钱令自己那么满足与开心！通过这次经历，也使人明白了“劳动最光荣”的真正含义，也体会到了劳动中自己享受的快乐。

这可真是一个既快乐又有意义的元宵节啊！