阅读的作文(经典)

发布者:自由知新 时间:2026-3-13 17:32

阅读的作文(经典)

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的阅读的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

阅读的作文(经典)

阅读的作文 篇1

今天有幸聆听了一堂阿渡老师的课,是关于成人如何选择绘本。

想起多年以前,因着孩子,我去参加过亲子阅读课,也关注过阅读推广人的事,也许是那时,自己的需求没得到很好的回应,就一直在家给孩子读绘本。再后来,我专注在自身的调整,没有再去关注阅读推广的事。

这次阿渡老师的课,把我拉回来遗忘的`记忆,这么多年过去了,深圳阅读推广人是越来越正规,也越来越多人参与其中,我以为拿到“阅读推广人”证书的人很多,阿渡老师说我挺乐观的,目前为止全深圳才有一百多人,真心不易。我却认为,这是负责任的态度。

第一届报名参加阅读推广人的条件,让我记忆犹新,一大串要求,好多我都不符合,我放弃,现在看来,这是一件慎重的事,阅读推广,是为了能正确传播阅读的好处,特别是家长对于绘本的选择与阅读。

阿渡老师在成人选择绘本,如何与孩子阅读绘本,都讲的很细致,我印象特别深刻的是,“绘本阅读不是为了学习知识!”这句话我挺震惊的,我们太多太多家长都陷入阅读是为了学习知识的魔镜里,孩子能愉快的、听着爸爸或妈妈读的故事,这就是阅读的意义。这也就能解释为何当年我发现孩子的感受力弱理性力强了,因为我也认为阅读是为了学习知识,因此在阅读中,会有意去让孩子学点这个那个的。

阿渡老师还说了,“一本绘本有三个故事,一个是孩子看图,他的故事,一个是父母读的故事,最后一个是孩子和父母融合在一起的故事。这是有声读物不能取代的!”我特别有感触,因为我买过有声读物,以为让孩子听听别人讲的故事,没两天我放弃了,因为我发现孩子根本不听,有声读物虽然有感情的朗读,却听着听着想打瞌睡,这么看来,当年我折腾过许多事^_^

还有一点是,“请坚持给孩子读故事,直到小学毕业!”为此我还请教了阿渡老师,我家孩子不需要我给她读书,我们的方式变为一起读一本书,有空交流交流,这个方式得到阿渡老师的认可,我挺开心的。

而今年初开始,我也开启了属于我的电台,初衷就是给忙碌的家长们读书。

因为我听过太多太多家长说没时间阅读,或者是没兴趣看书,而我却是看到一本好书,就特别想推荐给朋友,觉得不读书,太可惜了,也因着儿时的梦想,遂开始了我的录播,就是为了更好传播好书。

阅读,是一辈子的事!

阅读的作文 篇2

成长的记忆中一路诗书相伴:从骆宾王的稚嫩童音“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”到李绅的深沉感慨“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;从砸缸救人的司马光到水泊梁山“该出手时就出手时”的绿林好汉;从安徒生笔下可怜的卖火柴的小女孩到逆境中坚强成长的保尔·柯察金……我的文学梦就来自阅读。

小时候,我常常痴想:光着脚丫,坐在溪水潺潺的巨石上,望荷叶田田,轻轻吟诵“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”……星眸微扬时,李白乘风破浪而来,杜甫正在浣花溪畔看“黄四娘家花满蹊”,陶渊明则在庐山“种豆南山下,草盛豆苗稀”……

梦想是果实,阅读便是种子。我的文学梦来自阅读。

阅读陶渊明,领略“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,仰慕“衣沾不足惜,但便愿无违”的高洁,感叹“短褐穿结,箪瓢屡空”却“晏如也”的安贫乐道。恍若看到了那位东晋乱世中的隐士,带几点星光荷锄而归,携来一缕菊香……

追寻欧阳永叔先生,来到醉翁亭,体会“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的情致。山涧幽谷中,瀑布飞泉,四角翼然的亭中溢出酒香,清风伴流水,大醉一场,一篇绝世文章信手捻来。乐在山水之间,不必在意宦海浮沉,山林之乐、与民同乐即是为官之乐。

仰望中国古典小说的`四大高峰,心生向往、敬畏。初读《红楼梦》时,总理不清书中复杂的人物关系,不求甚解读完后,仿佛豁然理会了李易安“剪不断,理还乱”的愁。坐上时光机,来到了钟鸣鼎食之家的大观园中,看曲水流觞,繁华落尽,月圆月缺。我结识了“混世魔王”贾宝玉,多愁善感的“林妹妹”,多才多艺的薛宝钗,风趣幽默的刘姥姥……

红楼梦中人的活色生香,让我忍不住开始尝试也写一本书——《风住尘香花已尽》。写完几篇后拿给小伙伴们看,溢美之词让我有了文学梦成真的幻觉。入耳入心的鼓励更是激发了我对文学梦的追求,也让我更加爱上了阅读。

站在汩罗江畔,望江水滚滚,只见伟大的浪漫主义诗人诗人屈原吟咏着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”跳入湍急的水流,很快便化作浪花一朵飘逝千载。桃花盛开的岸边,汪伦踏歌而行,凝望诗仙李白的小舟渐行渐远,谱写了一曲“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的恋歌。伟大的革命领袖毛泽东在千里冰封的北国指点江山、激扬文字“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,后来者居上的气慨鼓舞了中华民族的自信。炎黄子孙从来不会欠缺诗情与豪气!

培根说“知识就是力量”,高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,鲁迅先生说“书是我们精神的食粮”。畅游在书香气弥漫处,阅读就是自己的影子,我走到哪儿,他便跟随到哪儿。

好书相伴,阅读使我美梦成真,让我们一起在书香中快乐成长。

阅读的作文 篇3

我是绝对相信阅读能改变人生的,要不然也不会写下这段文字。

韩国有一名作家二志成,曾经穷困潦倒,之后他在几年内读了二千多本书,以惊人的速度,差不多一天一本(之前他也有读,只是后来发现方法不对)。之后出了一本书《书都不会读,你还想成功吗?》,畅销百万。当然我们不可能做到像他那么幸运,不是每个人都能当作家。但是,我们可以选择跟自己专业相对等的书来读,让自己的工作越得心应手。读书贵在实践,把你所读到的,真正的做到活学活用。你读的`越多,实践的越多,越无人能敌。

少年的李x诚表面上谦虚,其实内心是“骄傲”,为什么骄傲?因为当同事们去玩和打麻将的时候,他在求学,他们每天保持现状,而自己的学问日渐增长。

其实你可以细微观察但凡优秀的人都有坚持阅读的习惯,这其中不乏李x诚,比尔盖茨这些首富和商业精英。我们当然不能和他们比,但是我们可以向优秀的人学习。

阅读的作文 篇4

在这个世界上,我有很多喜欢做的事,其中,最让我喜欢的是——“阅读”,为什么阅读是我最喜欢做的是呢?因为多阅读课外读物,不但可以增广见闻,也可以让我增加写作的技巧与能力,更可以让我认识许多的国字,真是一举数得阿!

究竟阅读能带给我们什么好处呢?原来,越读除了能让我增加知识的成长,也是让我学会丰富思考的重要媒介。以前我是个没有阅读习惯的孩子,每次一看到书就想逃避,甚至还会找些借口,回想起来,以前的我还真糟糕。有一次我在家里发现有一本书很好看,就是从这个时候,慢慢的就喜欢阅读。

如何喜欢上阅读呢?要喜欢上阅读就要先到你比较喜欢哪一类的'书,先从这边开始去做,读久了,在去看别类的书,当我在看一本书时,我的脑海里都会不知不觉的想出一个故事内容的动画情节,有时候你在读一些课外书时,有可能会联想到,你生活上的真实情形,或者,你曾经也看过类似的书。就是这些有趣和新奇的事情让我爱上了阅读。

现在阿,每次看到了我最喜欢看的书,我的眼睛就会闪闪的亮了起来,好在我像在喜欢上阅读,慢慢的,我的知事也增加了一点,所以不能把阅读的好习惯给丢掉。

阅读的作文 篇5

走进书房,那一缕缕墨香,让我陶醉,我忍不住轻轻翻开一本书的扉页,细细的品味书中的意境,仿佛走进了书中的世界。一瞬间,我走到了青铜、葵花的小村庄,看见他们一起玩耍;我又走到了旺卡先生的巧克力工厂,看见和查理一样拿着金奖劵的孩子因为贪心、调皮而一个个消失;然后,我走到了鲁迅先生小时候读书的`三味书屋,看他和同学们对弈;最后,我走到父亲的城中,看父亲每天辛苦的劳作

阅读伴我成长?的确,阅读确实是从小陪伴我的一件事。还记得我小时候识字早,经常早上很早起床,偷偷拿了报纸和杂志津津有味地看了起来,连爸爸妈妈起床找到我也不知道。还记得家里的第一本书是我的生日礼物,我都不知道把那本书看了多少遍了,我还没看厌。

俗话说:读书破万卷,下笔如有神书籍是全世界的营养品,是人类进步的阶梯,是屹立在汪洋大海中的灯塔书就像是我的好友,在我孤独、伤心之时,我都会去找它,它温和地看着我,好像在告诉我人世间的道理,在我开心之时我也会去找它,和它分享我的喜悦;书就像是大海中的灯塔,在我迷茫、不知所措的时候为我指路,把我引向正确的道路;书就像是我无声的老师,无私的奉献自己的知识。

书,一生的挚友,伴我欢乐,伴我成长!

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