阅读的作文(精品7篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的阅读的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

阅读的作文 篇1

秋天来了，让我们一起去看秋景吧！ 秋天的天气给人一种凉爽的感觉。秋高气爽，秋风一吹到脸上，就像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸。抬头可以看见一朵朵白云在空中飞，真是天高云淡，还可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飞去。 秋天果子丰收了！你看，水果摊的水果也多了，有桔子、柿子、梨……秋天的水果，看了真让人想一口吞下去，连皮也不吐。水果好像在说：“老朋友，我们又见面了。秋天到了，我们都出来了，你们快来尝尝吧，我可好吃了，吃了包你心服口服。” 我们这儿可是桔乡呢，野外桔树上一个个青色的桔子藏在树叶里，你不靠近它们，那是很难看得到的；还有黄绿相间的，远远就能闻到一股淡淡的.清香，怪不得人们说：“春华秋实”啊！ 秋天可真美啊！秋天把金黄色给了银杏叶，把红色给了枫叶。叶子一片片地落下来，在空中翩翩飞舞，像一只只彩蝶，飞到了地上，给大地铺上了一张五颜六色的地毯，真像是来到了美丽的梦境。田野里的稻子也成熟了，远远望去像金色的海洋。桂花也开了，随着秋风吹过，给人们送来了阵阵清香，真是沁人心肺。

秋天也是一个户外活动的好季节。秋天放风筝的人特别多，假日的草坪上、公园里，抬头就能看见许多风筝在飞翔，给人一种美丽的遐想。当然，也可以去爬山，既可以锻炼身体，又可以增强意志。

我深深地爱你——秋天。

阅读的作文 篇2

“唉，你怎么又看课外书啦！我都跟你说过多少遍了，完成老师布置的作业后，再做妈妈给你买的同步练习！看课外书会影响你学习的！”老妈又在唠叨了。不就是看看课外书嘛，何必大惊小怪呢？看来，我得采取行动了：对，去“一号基地”！这是我为了能使自己在欣赏心爱的课外书时不被老妈发现而选定的安全地带，这样的基地共有三处。

基地一：卫生间。这可是三处基地中我去得最多的一处，但有时候也会出现险情。有一次，我捧着书正在卫生间里读得津津有味，当看到《爆笑西游》里把“太上老君”说成“大伤脑筋”时，我笑得前仰后合，那笑声惊天地泣鬼神，吓得正在做饭的老妈急忙跑到卫生间门口大声问：“文旗，你怎么了？”我一听，立刻紧张起来，支支吾吾地说：“没……没事。”我惊出了一身冷汗，不知道死了几千万个神经细胞呢？

基地二：被窝里。这地方虽然可用，但有时也不中用。一次，我正钻在里面读到精彩之处，不知不觉地就把头伸出了被子外，没想到手电简的光线射中了正在客厅里的老爸。“小子，你在于什么？还不睡觉！”“首长”的命令立马就到了。糟了，若被“首长”发现秘密，我明天定要“丰臀”到校了。于是我立刻将书和手电筒藏到枕头下，装模作样地睡着了。“首长”进屋看见我睡得正香，便轻轻地拍了拍我的屁股。我最讨厌别人拍我这个部位了，忍不住尖叫了一声，基地也就因我这一声尖叫被暴露了。后来，“首长”每天晚上都会不定时地来开灯查房，于是我就只有叹息“命苦”的`份了。对了，这基地还有两个不中用之处：空间狭小，空气不畅。我今天能戴上500度的眼镜全都是它的功劳呢！

基地三：书桌下。这里安全系数高，但得忍受直不起身子之苦。此桌子乃全封闭桌，于是我因势给它开了一扇“小门”，它就自然地成了我的读书圣地了。一天中午，我一做完作业，便拿起我最喜欢的《淘气包马小跳》蜷缩进了这方圣地，与马小跳同悲同喜。这时，只听见妈妈在客厅不停地唠叨：这孩子，真邪了门了，刚刚还在这儿写作业，这一会儿工夫又跑哪儿去了……

和爸爸妈妈斗智斗勇的课外阅渎经历虽然有些累，但在父母还没放宽阅读政策之前，为了心爱的课外书，我还是会利用三个基地将课外阅读进行到底！

阅读的作文 篇3

依旧风轻云淡，依旧江水滔滔，河边的午后是那样的平静，只有几个男孩子在旁边的篮球场里打球。偶尔有浪轻轻地卷上来，拍打在沙石上，然后又退去，只留下一道浅浅的水印。时不时还有一群群不知名的鸟儿掠过江上，啊啊地歌唱，声音回荡在天地之间，让这幅山水画更添淡雅。

我常常对自己说，你不是一个人存在于这个世界上。于是从小到大我总是尽力与周围的人搞好关系，在我所谓的世界里，别人才是最重要。我的脸总像那副画似的，除了平静，就是微笑，这不是面具，只是嘴角总是向上翘，翘惯了，就回不来了，别人的'世界里，上天没有赐予我眼泪，那，还谈什么哭泣？或许是我自己拒绝了上帝给我的眼泪，因为父母总是对自己说，要坚强。

只有每每独自一人，在夜色的遮掩下，偷偷摸摸地回到自己的世界时，才觉得自己很累很累，才懂得释放，才向上天祈求眼泪，每每这时，上帝总是很慷慨。于是，夜，就总是被眼泪遮盖。

两个世界，两个我。别人的世界里，唯一的眼泪，只存在于过去。而在另一个世界，眼泪却汇成了河流。

今天下午又跟一群男生跑去江边的那个篮球场打篮球，谁料刚刚开始打没多久，我的脚就不幸遇难了，刚才还在篮下活蹦乱跳的我一下子成了瘸子，一瘸一拐地在同学的搀扶下坐到了一个石凳上，他们问我怎么样，我总是笑着回答——没事。

我望着那急流的江水，才发现自己只是一味地承担起所有，只懂得与别人分享快乐，却从未把自己的痛苦于别人分享过。只有回到自己的世界里时，才跳进眼泪的河流，肩上的东西便顺水飘走。在回去的路上，我也总是笑，痛，只有自己知道。或许在别人的世界里，散发着一种****，让我傻傻的挑着重重的担子，边走还边往里加东西。并且乐此不彼。

我的同桌是个单纯的小女生，她经常用那双明亮的大眼睛崇拜地望着我，对我说——我觉得你真坚强。那时我总是笑笑，什么话也不说。

回到家里，我便一下子躺在了床上，用手紧紧地抓住脚踝，爸爸妈妈不在家，空荡荡的房子里只有我一个人寂寞的背影，热辣的太阳射进窗户，在乳黄色的瓷砖上投下我黑乎乎的影子，一阵悲伤落进心头，只觉得鼻子一酸，眼前开始模糊，我知道，我又哭了，没有人能帮我挡住这肆虐的眼泪。呵，这就是所谓的坚强，或许是坚强背后那更加的脆弱。我，很坚强吗？

或许，眼泪总是在坚强身后尾随着我。为我肩上被那重重的担子磨出的伤口包上纱布。

阅读的作文 篇4

我非常喜爱读书，每当我心情不好时，我就会拿起书本来读，徜徉在书的世界里，不知不觉就把所有不好的心情通通抛到九霄云外去了。

当我不快乐的时候，我会捧着我最心爱的漫画书，与豌豆在绿油油的.草地上玩耍，与小冲在课堂上一起看阿衰怎样出丑，和火影忍者PK忍术。

当我不坚强的时候，我会拿起《假如给我三天光明》，在主人公身边，看她怎样顽强度过没有光明、声音和语言的日子。

当我想去小岛旅游时，我会翻起《鲁滨逊漂流记》，在渺无人烟的小岛上，与鲁滨逊一同种地、打猎。

当我想去世界各地旅游时，我会抱起三大名著之一的《西游记》，到孙悟空、唐僧、沙悟净、猪八戒师徒四人身边一起跟他们去西天取经，历经九九八十一难，跟孙悟空一起斩妖除魔，克服重重困难和艰辛，最终到西天取得真经。

当我想要探索神秘的大自然，我会走进《我的野生动物朋友》，与主人公贝蒂一起在大象的背上玩耍，在河里和鳄鱼一块搏斗。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人们又说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我们要多读书，读好书，让书成为我们生命的一部分。

阅读的作文 篇5

也许每个人都有一个梦想，这个梦想或许是空想，或许可以实现，或许不能实现，但我知道，只要努力读书就能实现这个梦想。

读书与梦想，好像没什么联系，但是，只要你用心去体会，你会发现：只有好好读书才能考上自己理想的大学，考进理想的大学才能实现自己的梦想。我曾经的梦想是做一名画家，然而我又觉得自己又适合做歌唱家，或者是作家。我却发现，我错了——现在我真正需要做的是当好一名好学生。

我的写作能力来自于看书的效果。什么《昆虫记》、什么《狼王梦》、什么《三国演义》、什么《西游记》等等我都看过。正因为这样，我的写作能力也就一点一点提升。这就证实了一句话：书是全世界的营养品。也正因为这样，我便爱上了看书；也正因为这样，我就觉得我离实现梦想更近了！

就像一副画卷，画上印有许多美丽的图画，我仿佛进入到了这副画里面，尽情享受书带给我的乐趣。书，简单的说，就是一位你知己的朋友，整天为你谈心；稍复杂的说，就像已经融入到了你的生活，无论什么时候，无论什么地点，都在随时随地的看着这位“老挚友”。

我还清楚的记得一件事，那是我儿时做的傻乎乎的事情。那天下着雨，窗外的雨精灵一直在蹦跳个不停。我已经写完了作业，离开了我的书桌。谁知，几个雨精灵突然降落在了我的.一本书上，我平时一定要保持书本整洁了，哪怕是一点点灰尘！然而这几滴水。。。。。。我很愤怒，为我的书本感到憎恨，于是我便傻乎乎的拿起了椅子，又傻乎乎的站在椅子上，对着天，大喊：“你个老天，居然叫雨精灵来欺负我的书，看我怎么惩罚你！”说罢，我拿起了一个玩具弓箭，对着天空射了几箭，感到心情好了一点后，就拿着吹风机为我那亲爱的“老朋友”疗伤。。。。。。

到现在为止，我依然记得这件事，那时的我能为一本书去“射老天”！真让人感到好笑。不过我不觉得，因为书是人的本命，是实现梦想的一个过程，我怎能不可以保护我的书？

书，你就是我的引路灯，是我实现梦想的第一步！我是为梦想而读书的！我也坚信：在人生的旅途中，书就是我最大的鼓励与帮助者！

阅读的作文 篇6

阅读，某些人给予的定义是：目光呆板地划过一行又一行，手指缓缓翻过一篇又一篇，嘴里如同嚼蜡般淡而无味地轻咬出知乎者也的文字，这根本就是一个书呆子。那些饱含愤怒的语句在大胆抗议，不，阅读不是这样的，阅读是快乐的。

阅读就像小溪般轻快。涓涓流水的小溪，流向平静的大海，它不会翻涌，不会掀起大浪，就算你愤怒地丢进一块块石头，它也只会荡起涟漪，最后恢复平静。它在教你冷静、沉稳，大敌当前，也要沉着应对，它就像小溪一般，只会让你身心轻快。

阅读就像大浪，急促的呼吸带着毋庸置疑的坚决。夹着一声嘶喊，勇敢地与敌人斗争，没有一丝犹豫，昂着头，挺着胸，像一个英勇的武士。所以，阅读就像平地而起的大浪，没有预兆，只有勇敢地迎着巨浪，大胆地与它抗争，只有一个信念，绕过巨浪，光明就在前方。

在阅读中，我会愤怒，因为市井利益熏心的商人；我会怜悯，因为受剥削的劳动人民；我会感受到那是一个怎样的残破世界，我甚至会幻想，幻想我是英明的救世主，我会心痛，会像砸碎五味杂陈的瓶子，矛盾又不知道为什么，似乎什么味道都有，又好像什么味道都没有。我会梦见衣襟褴褛的孔乙己，那些嘲笑的看客，那虚伪的店主；我会梦到柏拉图的对话篇，我会梦到巴金的“激流三部曲”——《家》、《春》、《秋》，我会梦到《青春之歌》中对命运的深深思考。

阅读就是一种快乐。在阅读中，有泡沫般的'海的女儿的消亡，有人对生命的深深思考，不管是泡沫梦幻还是残酷的现实，不管命运怎样的缘起缘落，我都能够感觉到不一样的充实，那种真实是触手可及的。

所以，我阅读，我快乐。

阅读的作文 篇7

嗷嗷待哺时，我就以“撕”书为乐。书上那一个个汉字，一个个标点，统统不认识。等我稍有些懂理，便找一处阴凉，将书捧在手中，装模作样地念起来。路过的行人也会回头瞧上几眼：“这小孩真够聪明的呀！”我就在书后偷偷的沾沾自喜。后来，我“恍然大悟”原来这玩意儿是能受到表扬的！耀武扬威了没几天，我这只膨胀的大气球就泄了气。

我拿着书，翘首企盼路旁人的赞叹。奶奶摇着蒲扇，问我：“你这是在干什么呢？”“唔……看书看书！”我支支吾吾着。“给我念一个故事吧。”奶奶在我身旁坐下。我一脸的窘相，手足无措。谁道奶奶先读了起来，巧妙地化解了这场尴尬的意外。我暗暗下定决心，一定要学会读书。

每天，妈妈会在朝与暮分别讲上一两个书上的故事，奶奶也辅导我读准每个字。渐渐的，我学会了为故事的情节提心吊胆，为主人公的平安无事而欢天喜地，为反派巫婆的`阴谋而咬牙切齿。而每天的阅读时间，也日渐增多。

我学会了独立阅读，将每一个字符看入自己的心底里。书店也同我作了朋友，三番五次的碰头，使妈妈为我办了一张借书证，我跑得更勤快了。凡是有多余的时间，我全部将它投资入阅读中。班级每周一次的借书，无疑是一次推波助澜。书海中，更加缺少不了我的身影了。

每次上学，我手中总是攥紧了一本课外读物；每次独自回家，我总是忍不住翻开书籍，品味起来。孤单时，也只有书籍陪伴在我形单影只的身边。

读书之乐，同我共品。如此之乐，天伦共赏。书籍，已成为我的一部分，不可割舍，不可分离。