关于帮助话题的作文合集10篇

发布者:唯品一生 时间:2025-6-20 13:27

关于帮助话题的作文合集10篇

在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的帮助话题的作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于帮助话题的作文合集10篇

帮助话题的作文 篇1

赠人玫瑰,手有余香。

——题记

小草吸取雨露的甘甜,向辽远的平野吐露出一片苍翠,花蕾接受阳光的温暖,为广阔的川原绽放出一片绚烂,飞鸟沐浴东风的和悦,在广袤的天空下唱出一片欢歌……大自然因生机而蓬勃,人类因互助而温暖。

当丛飞从容地捐出所有财产资助贫困学生的那一刻,泪水再次灼热了每一个人的眼眶,在感动中国人的同时,他无私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年来中华民族最优秀的品质。

一个残疾的乞丐,在寒风下瑟瑟发抖,终于搏得了一张百元大钞,对于这份“意外之财”,他没有据为已有,而是走在捐款箱前,坦然地把它放进去,因为他知道,祖国的另一方,地震使无数人妻离子散,周围人的`目光也渐渐变得崇敬,纷纷向捐款箱走去,一张张灿烂的笑容温暖了无数人的心,也温暖了大半个中国……

帮助他人,可以着手于小处,也可以兼济天下。播种爱心,每个人的心中都会开放出明亮的花朵,感动别人的同时,自己的内心更有一种喜悦、幸福与慰藉……

“上天生下我们,是要把我们做火炬,不是照亮自己,而是照亮别人”莎士比亚如是说。

生活中处处洋溢着互助的喜悦,那些人,那些事,告诉我,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,更多的是至真至善的情怀,互帮互助的快乐。

朋友,敞开你的心菲,告别黑暗,去关心、帮助你身边的人吧!他们需要你的温暖,世界需要你的力量。

恍惚间,似乎听见了海子的吟唱:“面朝大海,春暖花开!”

帮助话题的作文 篇2

时光流逝,岁月如烟。但我总忘不了小学六年的师生情缘。忘不了老师您的谆谆教导;忘不了办公室里明亮的灯光下,您埋头批改作业,认真备课的身影;更忘不了您那张熟悉的笑脸,慈祥的面庞。怎能忘记您亲爱的老师,是您把我们这一个个调皮无知的孩子培养成有文化素养的小学毕业生。您教我们爱祖国,爱人民;教我们爱劳动,爱科学;教我们做人的道理。

怎能忘记六年前,我们突然离开父母住校学习生活时,一切那么的不习惯,还哭哭啼啼的想家,就连34都要掰着指头算,现在我们不仅会简便运算,还学会了数的运算、比例及图形的计算等。那时我们念篇课文都坑坑巴巴的,写起作文不是东拼西凑就是全文照搬,如今我们学会了用手中的笔杆诉说生活的故事……

怎能忘记六年级时,我参加了全校举行的'演讲比赛。赛前您认真审阅我的演讲稿,指导我朗读每一字每一句。下课时您就让我去办公室多读多练,并鼓励我充满信心。要比赛时,您见我非常紧张,便从抽屉里拿出一个薄荷糖让我含在嘴中,我紧张不安的心才渐渐平静下来。在您的帮助与鼓励下,我顺利完成了演讲,获得了全校第二名的好成绩。当我回到班时,发现您脸上已盛满了笑容。加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

再这即将离别之刻,献上我们深深的祝福!

帮助话题的作文 篇3

小妍招呼小军说:“昨天给你补习的数学应用题都懂了吗?”“多亏你的帮助,我都明白了,谢谢你了!”小军不好意思地说。“这是我应该做的。”小妍说,“你有困难,大家都应该帮助。你是因为腿摔伤了才落下功课的呀?”说着,她拿出数学书,给小军补了当天的课。小军听着不住点头。

……

期末考试来到了,小军获得了优秀的成绩。他把考卷拿给小妍看,激动地说:“这100分有你一多半的功劳。要不是你一个多月来,天天到我家给我补课,我哪能有这么好的成绩呀!”小妍拉着小军的'手,高兴地说:“不,我该祝贺你!这是你刻苦学习的结果,让我们继续努力吧!”

你的同学肯定也有像小妍一样的好孩子吧?把他写出来告诉大家好吗?

帮助话题的作文 篇4

这是我在六年级发生的一件事,那一个陌生人给予了我帮助,才让我重新有了信心。

那一天,语文试卷发了下来,我一看试卷的分数,心想:怎么办,分数又考差了。这天放学后,我走在回家的路上,突然刮了一阵风,把试卷从没有拉好拉链的书包中吹了出去,正好落在一位阿姨的面前,阿姨看了试卷的.分数,说:“你是在为分数没考好而伤心吗?”

我点了点头,阿姨又说:“分数的多少并不重要,只要用心学习,分数一定会提高的!”

我听了阿姨的话,说:“我一定会好好学习的!”

从此以后,我每当遇到困难,就会想起那位阿姨的话,让我重新有信心。

帮助话题的作文 篇5

中国,一个文明古国,互帮互助,是中华民族的传统美德。从小父母就教育我,要多帮助别人,我也照着做了。每次做完后,我的心中甜滋滋的。

记得是在小学三年级下学期时,学校举行双科竞赛,我有幸被选上了。考场上,全部同学都在做题,“沙沙…沙沙…”笔尖在纸上划过,是那样轻盈。我也在埋头做题。一道,两道……不一会儿,我就把基础知识全写完了,就差一篇作文。我冥思苦想,一篇篇素材在我脑中闪过,我双手挠头,就是想不出怎样写。

突然,一声惊呼“呀”!将全体同学及监考老师惊醒。只见一位黑黑的小孩,呆呆地坐在那儿,口中喃喃地说道:“老,老师,我的钢笔尖断了。”老师走过去看了看,问:“谁有备用的钢笔?”全场选手都摇摇头,有的`在低声说话,有的朝这位同学吐舌头,没一个愿意借钢笔给他。连我班学习最好的小红也不肯大方一下。虽然她带了一盒钢笔。时间在一分一秒地流过,大部分同学已低头做卷子。只有若干名同学迟疑地望着他。“要多帮助别人。”妈妈的话在我耳边回响,那样有力。我拿出钢笔,迅速地递给老师。老师微笑着点点头,他也冲我微微一笑。他的笑在我心中激荡。我的心犹如澎湃的大海,海水拍击着陆地,发出惊天动地的响声。

考完后,他将钢笔还给了我,对我说:“谢谢你,我能知道你的名字吗?”我爽快地告诉了他,脑中却又浮现出考场上同学们自私的表现。我茫然了,难道中华民族的传统美德就这样轻吗?

帮助别人,快乐自己。只有帮助了别人,才能体会到快乐。

快乐是船,快乐是船,帮助是桨。帮助是帆。浆动船走,帆升船动,浆停船停。帆降船停。

帮助话题的作文 篇6

大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨,帮助我的人。大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅。 我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。 还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红, 高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

在学校生活里,我对她的印象最深,她对我的爱最浓。

一次,因为我、及亚宁、王祎练《木兰辞》为比赛做准备,却误了收作业。安老师知道后大发雷霆,结果就是我们那一组把家庭作业抄两遍。我们都很不高兴,于是我在心里起了“邪心”。下午常老师来找我们继续练,她们两个一声不吭的就走到常老师身边,我却一动不动地坐在自己的'座位上,和常老师使起了性子。最后常老师还是没犟过我这只犟驴,带着她俩走了。

也不知事情怎么一传十十传百的传到了我最崇敬的人安老师的耳朵里。

放了学,安老师叫住我,和我独自在空荡荡的教室里谈话。那些语句,像一个个感人的音符,飞入我的耳朵里,使我认识了自己的错误,我的泪不禁从我的眼睛里涌出。

她经常用这种方式来感动我,是我认识到错误。

上课的时候,安老师还会用一些小短语来鼓励我,让我更加爱回答问题,她经常表扬我,同时也经常表扬王祎,我心里总是不服,但是渐渐的我明白了,她用的这一妙计就是激将法。虽然我知道了法术却还是不经意的不服。但是安老师的目的就是让我更加努力的学习,我也会不甘示弱的。

她总是用妙计来鼓励我,激励我。

她就是在校园生活中一直帮助我的人——安老师。

帮助话题的作文 篇7

在我十多年的人生岁月中,有许许多多难以忘怀的情景,那些人和事就如一艘艘记忆的航船,装载着我的美丽的梦和深深的'感悟。其中一艘,装饰得格外醒目,紧紧印在了我的心上。

那是一个初夏的夜晚,天上明月朗朗,满天的繁星围绕在一轮玉盘四周窃窃私语,一切都显得那么和谐安详。我正在家中写作业,由于是星期六,又该写周记了。我拿出周记本,一时不知道写什么。突然,屋中漆黑一片,停电了。我慢慢站起身来,摸索着小心翼翼地向楼道走去。

我打开门,整栋楼的男女老少都出来纳凉凑热闹了!这时,三楼的小明哥哥打着手电迅速地跑了下来,察看情况,脸上露出了难色:“哎呀,很可能是保险丝烧坏了!可我不会修啊!我去找电工叔叔,让他来修!”大家也这样认为,于是安心地等着。不一会儿,小明哥哥气喘吁吁地回来了:“电工师傅今天有事回乡下去了,修不了。”听他这么说,大家都失望地叹了叹气。这时,楼梯上传来一阵“咚咚”的声音,原来是五楼的那位残疾军人叔叔。他一手拿着工具一手拄着拐杖,艰难地走下楼来,我赶忙上前去扶他。“我来修吧!”他说,人们似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。

我用手电筒帮残疾军人照着亮,他费力地保持着身体平衡,一只手扶着墙,一只手操作。他打开了保险箱,很快找到了故障,拉出保险丝,剪下一段接在上面。虽然只用了几分钟,虽然是很简单的几个动作,但残疾军人叔叔的额头上已冒出了细密的汗珠。随着“咔嚓”一声,整个大楼顿时灯火辉煌。“来电了!”人们惊喜万分,都赶忙回到屋里。残疾军人叔叔又拄着拐杖在冬冬哥哥的搀扶下走上楼。他看了看各家的门,欣慰地笑了。我说:“您这么大岁数还这么热心啊!”残疾军人叔叔笑了,“这有什么,大家都是邻居。没有电我也不习惯啊,帮大家也是帮我自己嘛!”说完,他就慢慢地走上楼去了。

我回到屋里,望着周记本,一下子找到了灵感。残疾军人叔叔,他不但帮我带来了光明,还帮我找到了写作的灵感,他不正是我写周记的最好素材吗?

是啊!予人方便,自己方便。让我们学会助人为乐吧!要知道,帮助别人的同时,也是帮助自己。

帮助话题的作文 篇8

一天,小白兔的奶奶生病了。小白兔提着一筐萝卜去给她的奶奶送去。她走着走着,忽然,看见一条小河。小白兔来到河边,发现小桥被大水冲走了。于是,小白兔心想过不了河,就大声哭了起来。

小花猫正在钓鱼听见小白兔在哭,就过去问小白兔你为什么哭?

小白兔说:“我的'奶奶生病了小桥被大水冲走了,我过不去了。”小花猫说:“你不要哭了,我帮你想办法。”小花猫忽然,看见树下有一个救生圈和一个木盆,还有一个竹竿和木板。小花猫想了想,有办法了。它让小白兔把救生圈套上,它把筐子放到木盆里,小花猫坐着木盆拿着木板划了过去,小白兔套着救生圈游了过去。小白兔非常感谢你小花猫,最后小白兔终于到达了奶奶家。

帮助话题的作文 篇9

一天小白兔的妈妈让小白兔拔箩卜,给姥姥,小白兔摘了一大筐罗卜,可是昨天的大风把小桥吹倒了,它没有船,过不了河,于是小白兔着急的哭了。

突然一只正在散步的小猫看见了,连忙跑过来问小兔,“小兔、小兔,你在哭什么?”小白兔说:“昨天的大风把桥吹毁了,但我要过河给姥姥送萝卜。”小猫看见一棵大树下有一些东西,这些东西能让它过河吗?仔细想想后,小猫说:“小兔你把你的篮子放在木板上,你再坐到木盆里,套上游泳圈”;然后你用一条绳子绑在木桶和木板中间就行了。“按照小猫的.主意,小白兔划着木盆就走了,顺利到达了河对岸。

帮助话题的作文 篇10

扶贫扶贫,越贫越扶,越扶越贫,你相信吗?我就看到过这样的事情。

我外婆的家乡是在粤北一个极为贫困的小村庄,全国数一数二的重点扶贫对象。那天,当我踏足这个只有三、四十户人口的地方,一切令我目瞪口呆:弯弯曲曲的卷道,摇摇欲坠的土砖房,荒芜开裂的田地,整个村庄看起来暗黑暗黑的,就像暴风雨前乌云盖天一般。

走进三姨婆家,我更为它的简陋所惊呆:没有自来水,没有电灯,两张桥凳上放一张木板便是床,全家只有一个半米高的.小板凳,只有三姨公可以坐,一家大小只有三姨公偶尔会拖拉着一双旧得看不出原来模样的土布鞋。

这晚,碰巧让我赶上了上级来这儿视察贫困情况。三姨公一听到这个消息,就立即蹬掉了那双旧鞋,光着脚满屋乱窜;油箱里的油要倒大半出来藏好;灶前的柴不要堆太多,留一两跟就好了;一家大小都要换上一套更破、更旧的衣服;才两岁的小丫干脆裤子也不用穿了;米缸掏空它,扔几个黑馒头下去;连那张唯一的板凳也藏了起来……

经过这么一折腾,这更变成了人间地狱。晚上,上级的工作人员到了三姨公家里,于是在只有豆苗大小的火光中,呜咽声,小孩的哭闹声混杂在一起,就像旷野坟场上那诡异的风声,跳跃的火苗把三姨公一家人的影子映在墙上,斑斑驳驳,闪烁不定。

第二天,批示就出来了,这里还需要继续大力扶贫!也就这天,调查人员走了,我听见了三姨公家里的锅舀声。三姨公照旧倚坐在门角吸着旱烟。其实,这里不只三姨公这样,其它人家里的男人也是整天在这条闭塞的巷子里闲逛,孩子也不上学,整天乱窜,女人们就只管一日三餐,唯一无人打理的,是那些田地。

我用我仅有的一点化学知识,对土地作了初步的判断,其实这些土壤并非十分贫瘠,虽然这里是粤北,但仍属于中国的南部,仍然是气候比较宜人的地方,不致于农作物颗粒无收。

我问三姨婆,为什么不做田里的活。三姨婆看了我一眼,说:“那么积极干嘛,日里晒,雨里淋,也就一个肚饱,我还不如坐着等吃。”

我惊讶于这句话,难怪这里的人一辈又一辈地穷下去,工作对于他们来说无意义,读书也是白搭。

这里真正贫瘠地不是土地,而是人心!这里真正缺乏地不是金钱,而是尊严!这里真正需要扶贫的不是物质,而是人们的精神!

帮助别人脱贫也要走对路,要帮助他自力更生,而不是永无休止的施舍。其它的帮助也是这样,否则,就会落入“越扶越贫,越贫越扶――越帮越忙,越忙越帮”的怪圈。

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