助人的作文(精)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的助人的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

助人的作文 篇1

放学了，小白兔背着书包高兴地向家里走去。走到半路上，突然天空变得乌云密布，接着，一道闪电划破云层，随后传来一阵阵惊天动地的雷声，天越来越黑，眼看就要下雨了。小白兔马上加快了脚步，急急忙忙地往回赶，可是一眨眼功夫，倾盆大雨从天而降，豆粒般的雨点噼里啪啦地打在小白兔身上、脸上…….小白兔没办法，只好把书包顶在头上，拼命地往前跑。

这一幕，正巧被河边的`小乌龟看到了，它想：这么大的雨，淋在身上，不生病才怪呢！于是，它连忙大声喊：“小白兔，别着急，我来帮助你。”它边叫喊着，边迅速脱下身上的龟壳，再捡起路边的一根树枝，把龟壳当“雨伞”高高地撑着，一下子跑到小白兔的身边，亲切地对小白兔说：“我的龟壳可以遮雨，我来送你回家吧！”小乌龟边说着边把“雨伞”往小白兔头上移。小白兔感激地说：“谢谢你！”小乌龟真诚地说：“不要客气，朋友之间是要互相帮助的。雨那么大，我们快走吧！”

说完，小乌龟和小白兔合撑着“雨伞”，一起向小白兔家走去……

助人的作文 篇2

一个风和日丽的星期天，小明在马路边散步。

他看见了一位盲人叔叔走过来。叔叔很高大，鼻梁上架着一副墨镜，身材魁梧，拿着根棍子，左点点，右点点，小心翼翼地往前走，前面是一个大坑，小明喊道：“叔叔，小心。有坑，危险！”可是叔叔没听见，小明连忙搀扶着叔叔过马路，一直把叔叔送到马路对面。

小明把叔叔送到了对面，叔叔对小明说：“谢谢你小朋友！”小明说：“不客气！帮助别人是我应该做的。我是一名少先队员，也是班里的班长，老师教过我们，要乐于助人。”小明说完甜甜地笑了。

助人的.作文 篇3

有一天，我和母亲去超市买东西，在刚进门的卖金鱼处，我看见有一个小弟弟一边嚎啕大哭，一边着急地四处张望。我不禁走过去询问他为什么要哭，原来是他跟母亲走散了。

于是我找母亲商量，最后决定去服务台广播。到了服务台，服务员也热情地帮助小弟弟广播找母亲，这时我和母亲正要离开服务台，我回头看到小弟弟一脸的紧张与害怕，于是，我要求留下来陪弟弟等母亲。

接下来我想办法让小弟弟开心一点，其中有陪他玩游戏，给他讲故事，小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一会儿，有一个阿姨急急忙忙地跑过来，小弟弟看见是母亲来了，就扑上去紧紧地抱着母亲……

看到这一刻，我的心里比吃了糖果还要甜，还要蜜，也体会到帮助别人自己也会感到快乐。

助人的`作文 篇4

在别人眼里幸福是吃好东西，穿漂亮的衣服，而在我眼里幸福是帮助别人，让别人感到快乐，让我感到幸福。

有一天，我坐着公交车去上学，这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车，大家都无动于衷，好像这位老爷爷不存在一样，这时我赶紧站起来，对老爷爷说：“老爷爷您来坐我的位置吧！”老爷爷感激的`点点头连声说：“谢谢，谢谢.....”我说：“不用谢，这是我该做的。“这时坐在车子上的人说：“真是一位好孩子啊！”“是啊，真棒！”又有一个人说。我在人们的赞扬声中感到无比幸福。

今天是周末，我来到奶奶家，帮奶奶干活，这时，晚饭时间快到了，我赶紧帮奶奶整理餐桌，奶奶看见了说：“你懂事了长大了！”在奶奶的夸奖声中我感到非常幸福。

有一天同桌和我说：“我的钢笔丢了，你能借我一支用用吗？”他的声音非常小，生怕我不借给他一样，我说：“可以，给你。”他十分高兴地说：“谢谢。”我说：“不用谢，我们是同学，还谢什么。”在同学的感激声中我感到幸福。

我在人们的赞扬声中，在奶奶的夸奖声中，在同学的感激声中，我知道什么是幸福，帮助别人才是最幸福的。

助人的作文 篇5

星期天，我和妈妈一起坐公交车去图书馆。刚上车的时候人不是很多，有很多空位置，我和妈妈坐了下来。可是车走着走着上来了一个，两个，三个，人数不断增加。车上的位置慢慢减少，只剩下一两个位置了。过了不久，上来了三个老年人有两个老年人有位，另一个没有位置了，我给他让了座，我们做的差不多大多是最远的`路，这个老年人下车后，又上来了几个老年人，我接着给他们让位置，他们都说我是好孩子。我心里美滋滋的，好像是知道了助人为乐的感觉，下次我一定要做更多助人为乐的事情！