助人的作文400字(合集)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的助人的作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

助人的作文400字 篇1

班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。

特别是上学期的'一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。

下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着

什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支吾吾地说：“没，没写什么??”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！

助人的作文400字 篇2

每一个人都有自己的朋友，她总是会在你有困难的时候帮助你，在你哭的时候安慰你，在你不开心的时候讲笑话给你听我也有一个这样的朋友，她就是刘雨霏。

她长得矮矮的，有着一头乌黑的头发，炯炯有神的`眼睛上面还带着一副紫框眼镜。别看她个子矮，但我们班朗诵最好的就是她了，她还获得过少年宫朗读比赛一等奖呢。她是一个活泼开朗、乐于助人的人。

还记得有一次，“下星期一要进行期末考试，请大家准备好三角板。”老师嘱咐道。星期一早上，同学们纷纷背着书包来到教室。然后，坐在自己的椅子上准备一会考试要用的东西。我也不例外，我从铅笔盒里拿出铅笔、橡皮、尺子三角板呢?“咚咚咚”我把书包里的东西全部到在桌子上，还是没有找到三角板。“叮咚叮咚”上课了，怎么办？这次可是期末考试啊。要是因为没有带三角板而扣分那就太可惜了，我的脸被涨红了，我着急得像热锅上的蚂蚁。这时有一个熟悉的声音回荡在我的耳边。“你没有带三角板吗？我带了两把，我借给你吧。”这几句简短的话，就好像我从迷失在沙漠中找到出口。我连忙说了一声“谢谢”就把三角板拿了过来。

这位就是我的好朋友刘雨霏，她总能在我有困难时帮助我。我永远都不会忘记她。

助人的作文400字 篇3

雷锋叔叔曾经说过这样一句话：“人的生命是有限的，可是为人民服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”我反复读着这句话，并下决心，一定向雷锋叔叔学习，做一定助人为乐的好孩子。

有一次，我坐公交车去姥姥家。我上车后找到了一个临窗的座位，开心极了，心想：这下，我可以边乘车便欣赏路边的风景了。谁知刚刚坐下，就进来了一位抱着小孩儿的`阿姨，手里还提着一个重重的包。我看了看，车上的座位已经满了。我想把座位让给她，可又一想，那我站着多累啊！反正，车上又不是我一个人。一阵风吹来，胸前的红领巾随风飘荡。看着看着，我的脸红了，和雷锋叔叔比一比，我这样做太不像话了！我忙站起身，做了个请的姿势，轻轻地说：“阿姨，您请坐！”阿姨望着我腼腆的笑脸，说了声：“谢谢你小朋友，你真是个小雷锋！”我听了开心极了。

到了姥姥家，我把事情的经过告诉了她。姥姥拉着我的手，连声夸奖：“我们家的莹莹长大了，变成了助人为乐的小雷锋！”

助人的作文400字 篇4

我是一个乐于助人的孩子，因为助人带给我快乐。

记得有一次上体育课，太阳火辣辣的照着，同学们无精打采的跑着圈。就在这时，“啊”的一声声响打破了中午的寂静。我停止了跑步，抬起头来四处张望，原来是我们班的同学在跑步时不小心摔倒了，膝盖在不停的流血。我耸了耸肩膀，加速跑了过去。跑到她跟前，她小声对我说;“郭静，我刚才跑步不小心摔倒了，疼得厉害，走不了了。”“你怎么这么不小心呀。”我说道。我皱了皱眉头，心想：这怎么办呢?体育老师不在这里，我能解决这个问题吗?眼看着她的血流得越来越多，我对她说;“这样吧，我背你到医务室。”她抬起头感激的`看着我，点了点头。可是说起来容易做起来难，我用了九牛二虎之力才好不容易把她背上肩，可离医务室还有好一段路程，我一筹莫展。我用了自己全部的力气把她背到医务室。可是我早已挥汗如雨，原来蓬松漂亮的头发，变得湿淋淋的，沾一块去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染的由浅变深。只要轻轻一拧就可以拧出一摊汗水。我对医务室的老师介绍了一下她的情况，便下楼上课去了。下楼前，我握着她的手，安慰他说：“别怕，好好包扎，一会下课我来看你。”他冲笑了笑，甜甜地对我说了声谢谢。就在那一刻，我愣了，空气也好像凝固了，周围的一切好像都暂停不动了。难道这就是来自快乐深处的味道?它让我尝到了真正的快乐，真正的友谊。

我喜欢助人，它让我尝到快乐，尝到了友谊。

助人的作文400字 篇5

开始补课了。老师来了，并带进了一位新朋友。名叫萧红红，小名萧萧，修长的眉毛下，闪动着一双水晶明亮而又纯洁的大眼睛。

老师安排她坐我旁边。我友好地生出了手，“你好，我叫陈琳，希望我们能成为忘年交"萧红红也生出了手，“你好”

老师出了几道数学题，是画统计表，以及几道口算题。口算的我三窝除二就搞定了。

开始画统计图了，这道题很明显是要尺子的。可是我把文具盒翻了个底朝天1，还是不见“尺子小姐"的身影。只好向左邻右舍的借尺子，由于萧红红第一次到，所以，没想她借。但大家都只带一把。这时候，突然，有人捅了捅我，我扭头一看——萧红红。

她问我怎么了，我把事情重头到尾，一五一十的说了一遍，包括为色么不向她借的'事情都向他说了一遍。

他低头不语，接着就是"咔嚓”的一声，我循声望去，萧红红把尺子分成了两份，一份给了我，我感谢的接过，激动地所不出话来。

这就是我一个爱助人为乐的朋友。

助人的作文400字 篇6

一天，两只小乌龟和两只小兔子一起结伴回家。突然，天空下起了倾盆大雨。

一只小乌龟和一只小兔子抱着头慌忙地向家里跑去，而另一只小乌龟却找来了一根木棍，它脱下自己的龟壳放在那枝木棍上，给身边的小白兔遮住了雨，自己却在雨中走着。

第一只小兔子看见了，生气地对第一只小乌龟说：“你看那只小乌龟多善良，多厉害啊！”第一只小乌龟不服气地说：“我也能，不信你看！”说着它便想脱下自己的龟壳。可是由于它太胖了很难脱下自己的外壳。兔子便嫌弃地说，“看吧，就说你不如它吧。”小乌龟听了它的话也不再尝试脱下自己的`壳为它遮雨，生气地离开了。

而第二个小兔子看着身边被淋湿的乌龟激动地说，“谢谢你，真是太感谢你了！”第二只乌龟连忙摆手说：“不用客气，这是我应该的。”小白兔夸它说：“你真是个助人为乐的小乌龟。”小乌龟听了不好意思地低下头，心里却美滋滋的。回到家后它把这件事告诉了妈妈，妈妈也夸它是个好孩子。

帮助别人的人也会变得快乐，而得到别人帮助的人要懂得感恩。这是第二只小乌龟和小兔子告诉我们的道理，我们要向它们学习。

助人的作文400字 篇7

我们班有个爱帮助人的同学，她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人，只要别人有了困难，她就会主动去帮助他解决的，她正是一个处处为别人着想的人。

有一次，我和她，还有其她好朋友一起去公园游玩。进了公园，我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不小心摔倒在地上，好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时，她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住，还说：“我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。好吗?”

她对我说：“你说的.不对，帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说，可是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双手把那位小女孩扶了起来。接着，她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有。”她还说：“不用害怕摔跤，继续溜冰，相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心，这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头，甜甜地说：“大姐姐，我不疼!谢谢你，我一定会继续溜冰的。”说着，那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫xx。

助人的作文400字 篇8

我的姑姑她今年36岁，眼睛小小的，脸上有一些小豆豆，虽然长的不太好看，可她有一颗乐于助人的心，下面大家就听听我们发生的趣事吧!

有一次，我和姑姑还有妹妹去看电影，来到车站，在大太阳下等了一会，终于一辆公交车慢慢开了过来，我们上了车，投了币，哇，虽然是空调车，但是上面的人真的太多了。

我的妹妹可是个“火眼金睛”，刚好有三个人下车空出了座位，她拉着我一下子冲了过去，我们坐了下来，我把妹妹好好夸奖了一番。过了一会，公共汽车开动起来，我和妹妹目不转睛望着外面，我俩边看边想，芜湖的风景可真好呀!

突然，一个急刹车打断了我俩的享受!我看向车门，一位白发苍苍的老爷爷慢吞吞上来了，他一手拿着公交卡，一手扶着围栏，可惜已经没座位了。

我为难地想：“如果我让位的话，我就看不到风景了，但让位的话，我就能够得到表扬了，我该怎么办呢?”就在我举棋不定的时候，姑姑已经站起来跟老爷爷说道：“大爷，来吧，我让您坐!”老爷爷连声说“谢谢，谢谢，能遇到你这姑娘真是太好啦。”姑姑什么都没有说，只是微微一笑，我看着姑姑的笑容，心里很不是滋味，羞愧地想：“我真是的`，我是个少先队员呀，怎么不让座呢。而且让座应该是自觉自愿的，怎么还能够有为了表扬这样的思想，自己下次再遇到这种情况，一定要抢先让座位!”

这就是我的姑姑，一个乐于助人的姑姑，我以后要多向姑姑学习，我的妹妹，你也要哦!

助人的作文400字 篇9

记得1年级的一天早上，我的肚子很痛，为了不让妈妈爸爸担心，就没有告诉他们。

我刚来到学校，肚子就疼了起来。同学们去跳长绳，我趴在桌子上默默的哭了起来。这时，俞老师走了过来，对我说：“周丽，你怎么了？”我小声说：“我没事！俞老师”我怕俞老师之到我在哭。俞老师走开了，我哭的.更厉害了。

下午，我的肚子又痛了一下，就觉的很恶心，“哗”一下吐了出来。同学们个个捂住了鼻子，有些甚至还作出呕吐的表情。我很难过，就在这时，林珍珍走了出来，吧餐巾纸递给我，用拖把包我与的拖走了。她是一举一动把我感动了。她走了过来，用亲切的语气问我：“好点了吗？”我没有回答她。

第二天，因为我昨天，发烧了，所以今天睡过了头，一看，7：36了，我匆匆忙忙的穿好衣服、漱口。拿好早餐，背上书包，就奔向学院。到了美术课，我忘了带水彩笔。心想：上次，沈军翔同学就是因为这个原因，才被罚写。林珍珍看见了，就接给了我，在美术课上，我和林珍珍用一盒水彩笔。

在这，我要对你说：“谢谢你！谢谢你！”

助人的作文400字 篇10

助人为乐，是中华民族的传统美德。帮助人很简单，只要你伸出一双手，将摔倒的人拉起来；只要你位路边可怜的人买一个面包；只要你让敬老院的老人受到关心，这都是助人为乐的行为，而我是怎样做的.呢？有一天，我走错了家门，我家住了三楼，我走到了二楼。“咚！咚！咚！”我敲了敲门，一位老奶奶给我们开门。我才发觉自己走错了，匆匆道了歉，走回家去。

过了两天，我心生一计：以走错家门为幌子，去老奶奶家帮忙。

我又一次敲响了老奶奶的家门。我一看又敲错了，就说：“对不起，又打扰您了，我来为您干点活吧！我就放下书包，开始扫地。我把房间打扫了一下，那位白发苍苍的老奶奶颤颤巍巍地走过来，说：”孩子，你累了吧！···“又要说话，已被我扶到她的躺椅上。

我把房间很快打理好了。已是挥汗如雨，心里却无比轻松，快乐。奶奶的脸上露出欣慰的微笑。我背起书包，又将笤帚收拾了一下，就准备走时，奶奶对我说：”孩子，谢谢你，再见！“我笑着说：”奶奶，不用感谢我，我以后还要多帮您干活呢！再见！“

以后，我就隔几天来帮奶奶收拾屋子，也获得了赞扬。而我依然勤勤勉勉地干活。光阴似箭，日月如梭，过去了几年，现在我们早已不在那里了，然而，帮助别人的快乐仍历历在目。我以后也要多帮助别人，这种感觉真好！