助人的作文400字4篇[合集]

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的助人的作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

助人的作文400字 篇1

常听人说:“助人为快乐之本”，从前年纪小，不能了解它的意思，妈妈解释说：这个世界上有太多不幸人们，需要我们拉他一把，因为帮助了需要帮助的人，诚心的为他解决了困难，看到他人开心的笑了，自己一定也会受感染，而不禁快乐起来的。

我很幸运的生活在一个正常的小康家庭，从小不愁吃穿，很难体会竟然有人为了糊口，而必需到学校门口排队等候学生吃剩的营养午餐，有时运气差而分不到饭菜必需饿肚子。学校的午餐，同学们总是挑三捡四，爱吃不吃的，但看在这群人眼里却是绝美佳肴，一点一滴都舍不得浪费，分到一碗饭菜，他们就能心满意足的渡过了一天。相形之下，同学们更应该珍惜这份温饱的幸福，了解穷人的`苦处。

这是个讲求既竞争又合作的社会，有的人顺利的功成名就，有许多人却不幸败下阵来，过着三餐不继的生活，整日哀声叹气，甚至怨天尤人；更有人挺而走险，犯下偷窃、抢夺、杀人的重罪，制造社会问题，更造成个人的终身遗憾。要知道这些人并不是自己要变成这个样子的，可能他的出身都没有我们来的幸运，不知不觉中走上了不归路。

如果每个人都能对身边的人多一点关怀，适时的对需要的人伸出援手，无形中这个社会变得更祥和，也帮助了困苦的人们解决了生活问题，也会为自己带来快乐吧！听爸爸说：“快乐似香水，向人洒得多，也会为自己沾上几滴的！”确实有几分道理呢！

助人的作文400字 篇2

我们赞赏许多美德:勇毅,勤奋,坦诚,谦逊。闪烁着种种美德光辉的行为都不止一次让我们青春的热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质？”我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

在考试前夕，我把笔盒落在了家里。距离考试还有一段时间，我立刻向同桌何君卓求助起来：“何君卓借我一支笔呗，我笔盒忘带了。”何君卓瞥了眼对我说：“不行，你笔盒忘带了关我什么事！”我见借笔无望，便向周围的人借笔，但我似被下了封杀令，没有人借给我笔。我立刻崩溃了，眼泪几乎要流了出来。

就在这时，老师走进了教室，我开始着急起来，脑子里胡乱的想着：向老师要一支笔，不行，不行，那样肯定会被老师念叨，向邻班借支笔，不行，不行，现在都已经上课了，该怎么办呢？该怎么办呢？就在我手足无措的时候，这时，一只手伸了过来，手上还握着一支铅笔说：“给，这支笔先借给你用。”我一瞬间转过来，发现他是我的`好哥们郑藴哲。我马上感谢起来：“谢谢你啊，郑藴哲。”郑藴哲一手挠着头，一脸笑意的说：“呵呵，不用谢。”看着他这个样子，我心里非常感动，这次的考试结束了，但我始终忘不了那支普通的铅笔，忘不了那个在关键时刻帮助我的人。

通过这件事，我终于明白了：乐于助人是中华美德,是人与人之间的桥梁,是一种拥有特殊力量的行为，它虽然只有仅仅四个字,却包含了无穷力量，让社会和谐,让关系美好，让我们把这种美德从身边做起吧！

助人的作文400字 篇3

初来乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同学。

这个女同学有红得像苹果的脸蛋，水灵灵的眼睛，乌黑发亮的秀发，真漂亮！

这就是我现在的好朋友—陈丹妮，它不仅看起来既文静又漂亮，而且，也是一个成绩好，乐于助人的女孩。

记得有一次，我们一起上学，当走到半路时，看见了一位拄拐杖的老人要穿过马路，可是，这个时候路上偏偏却有川流不息的汽车，我本来打算去扶那位老人，可是一看手表，哇！1点25分了，不行！要快点走，否则会迟到的。当我正要拉起她的手跑时，她二话不说，毫不犹豫地像火箭似地跑过去，我连忙跟上，说：“要迟到了，走吧！不然会受到惩罚的。”她却坚定的说：“你先走吧！我要把这位老人安全的送到马路的.另一边，这样，我才能安心的离开，我不怕受到惩罚，反而比较担心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老师说清楚原因，我相信老师会理解的。”后来，我想了一下，对她说：“好，我们一起帮助这位老人。”随后，我们小心翼翼地把老人送到马路边去。

虽然这是一件小事，但让我知道了我的同学不仅文静，还是个乐于助人的女孩。

助人的作文400字 篇4

她长着中等个子，乌黑的头发梳成一条马尾辫。她就是我班最乐于助人的人——张xx。

有一次，我的鼻子流血了。当时，正在上课，我觉得鼻子热乎乎的，好像有什么东西往外涌，用手一摸鼻孔原来是“血”，这时我一手捂住鼻子，一手掏手纸，可是怎么也找不到。就在这时，张xx看见我的鼻子正在流血。她不但把自己仅有的一些手纸全给我拿来了了，我还动员全班同学给我送纸。张xx焦急地说：“快，李xx鼻子流血的，大家快拿些纸来！”同学们纷纷把自己的纸给了我，她细心地把纸叠好，迅速地递到我手中。接着，她又带我到水管边冲洗干净，还帮我把桌子和地上的手纸打扫干净。

她不但是个热心帮助人的人，而且还是一个善于调解的人。在一次课间活动中，有两位同学因为抢沙包而发生矛盾，争着争着竟动起了手。周围的同学围着看热闹，有的甚至叫起好来。这时，张xx不知从哪儿跑了过来，她往中间一站说：“别打了，都停下手，什么大事至于动手吗？”其中一人大声说道：“他和我抢包，是我先拿的.。”另一人说：“是我拿的。”他们各执己见，谁也不肯认输，这时张xx却镇定地说：“你们还在一起玩，好吗？大家都是一个班的，这样吵来吵去别的班会笑话咱们的。”两个同学听了她的话，都羞愧地低下了头。看着她远去的背影，心中不由得升起敬佩之感。

她乐于助人、关心集体的品质，为我树立了榜样，她将是我今后要学习的楷模。