乐于助人作文4篇[推荐]

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的乐于助人作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

乐于助人作文 篇1

每个人都有自己的优点：打排球，踢足球，唱歌，跳舞，但我最大的优点是乐于助人。

记得有一次上作文课，我来到班里，老师忙着给同学讲，老师看到我来，便跟我说，王雅欣，你帮这些妹妹们下去打水好吗？好的，老师。

天气火辣辣的照在我的脸上，天空的小鸟好像在我说，加油加油。

打开水龙头啦，我先把一个小妹妹的`水杯放在水龙头的正下方，打开水龙头时顿时一股清清凉凉的风吹在我的脸上，把炎热的感觉还给了太阳公公，我的脸就像开了空调一样，水流出来的声音高低不同，好像看了一场演奏会似的声音美妙无比。打水的过程中老是有奶奶或爷爷要来插队，因为他们岁数大了我必须退出来，让他们打水。

回到楼上的时候，老师批评我打水耽误了时间太长了，我也没说什么，但是我心里知道，让老人家先打是对的。

后来下课的时候我跟老师和同学们说，我是大家饮水搬运工。这句话吧老师和同学都逗乐了，笑得哈哈的。

这样一个乐于助人，搞笑的我，你喜欢嘛？

乐于助人作文 篇2

她——是一个漂亮的女生，她——是一个乐于助人的女生，她就是晶晶。

她的身材不胖也不瘦，个子有点高，她像一根电线杆。她常穿着一件浅紫色的连衣短裙，有着竹子一样的胳膊、有着尖笋一样的手指，她有着两条修长的腿，漂亮极了！

她是我去县城的亲戚家串门时认识的'。有一天，我和她一起玩骑马的游戏，因为是要到墙头上去骑，为了避免把我们的漂亮衣服弄脏，我们选了一面又结实又干净的墙。游戏开始了，我又是跳又是爬，就是上不去，晶晶一看我上不去，就说：“别着急，我背你爬上去”，说完，她就背着我爬了上去，正当我们玩得开心之时，太阳已在天空的正中央了，晶晶突然看了看太阳，又对我说：“已经到了中午了，我们该回家吃饭了”。晶晶轻轻一跃就下来了，把在墙上的我急得团团转，又下不来，冲着下面大喊：“我下不来了，晶晶，快接我下来！”刚下来的晶晶马上又“飞”上墙头，把我抱了下去，我感动地说：“谢谢你，晶晶”。

现在，我和晶晶都生活在不同的城市里，见面的机会非常少，但是晶晶的一颦一笑和乐于助人的态度已经深深印在我的脑海里。

乐于助人作文 篇3

阳光明媚的一天，小松鼠懒洋洋地趴在枝头晒太阳。它回想这段时间在家里什么事情都没干，于是决定去外面的世界走走。小松鼠急忙跑到妈妈的身边焦急地说：妈妈我在家待腻了，想到外面的世界旅行。说完小松鼠拿着医药箱就钻进了密密麻麻的草丛里，开始了它的旅行。

密密麻麻的草丛里到处都是带刺的树根，小松鼠小心翼翼地走着。它看到远处有一只小老鼠在练习跑步技术，一不小心一个石头把它绊倒了，手碰到了前面带刺的树根被划伤了，痛得它哇哇大叫。小松鼠赶紧飞奔过去，又是涂消炎药又是贴创口贴。小老鼠的手终于不那么痛了，就向小松鼠连声道谢。小松鼠很高兴，因为它觉得乐于助人让它收获了许多的快乐，于是又继续了它的旅行。

它走啊走啊，来到茂密的.树林里，看见了一只小蚂蚁在运粮食，它左抬抬，右抬抬，还是抬不起来。小松鼠跑过去笑着说：我来帮你吧！好的。小蚂蚁点点头。小松鼠先捡来几片树叶，拿着自己的创口贴把树叶贴成了一个小口袋，然后把粮食放在了口袋里面，让小蚂蚁提着。小蚂蚁手舞足蹈地说：谢谢你，小松鼠。说完就提着粮食开心地走了。

此时，小松鼠觉得自己是世界上最快乐的，它决定明天还要继续帮助别人。

乐于助人作文 篇4

俗话说：远亲不如近邻。今天我要讲的人是我的邻居，她是住在三楼的阿姨。她是一位中年妇女，身材微胖，她的眼睛小小的，一笑起来就眯成了一条缝。想知道我和她之间的故事吗？想就让我给你讲讲吧。

那一天，妈妈去考驾照了，给我了钱，让我买个鸡腿，买个火烧，凑合着吃一顿，下午就回来了。我放学回到家，掏出钥匙，才发现带错钥匙了。我急得团团转。突然想到了三楼的阿姨，她对我很好，应该会帮着我吧。我抱着“应该会”的心理去敲三楼的门。“当、当、当”——“吱”的'一声，门开了，阿姨问：“小田田，怎么了”？“阿……阿姨，”我不好意思地说，“我的钥匙拿错了，所以我想……”没等我说完，阿姨热情地说：“快进！快进！”又给我拿了个香蕉，让我先吃着，饭马上熟。不一会儿，就端来一桌菜，让我随便挑。我忙说：“我不吃，我买饭了。”阿姨又说：“哎呦喂，那么点东西能吃饱吗？"她又给我盛了小半碗糊糊让我喝了。一直到上学的时间才让我离开。

这就是三楼的阿姨，一个助人为乐的阿姨，她是我们的榜样，我们要像她学习。