助人的作文6篇(优选)

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的助人的作文6篇，希望能够帮助到大家。

助人的作文 篇1

星期六下午，小明终于盼来观看《西游记后传》这部电影的机会了，他和同学小刚手里紧握着电影票，兴高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一个三四岁大的小女孩在伤心地哭泣，作文 助人为乐。

小明和小刚见那个小女孩哭得那么伤心，应该有什么事，于是小明和小刚走到小女孩身边，小明用手摸着小女孩的头，问道：“小妹妹你为什么哭呀！”小女孩一边抽泣一边说：“我和妈妈出来逛街，走走就不见了妈妈，”小明听了，对小刚说：“要不我们送小妹妹回去吧！”小刚听了，说：“好啊！”可是他们想了想，如果送小妹妹回家的'话，《西游记后传》这部电影就看不了了，小学二年级作文《作文 助人为乐》。可是如果不送小女孩回家，万一她被人拐走了，或者遇到其他危险的话，怎么办呢！正在他们犹豫不决的时候，就想起老师经常教育我们要助人为乐是优秀少先队员应该做的事。于是，他们两人决定送小妹妹回家。

小妹妹说她家住在红卫路。小明和小刚拉着小妹妹的手向红卫路那边走去，可是走了很久也没有看到小妹妹的家。小妹妹说她好像记错了，她家住在公园附近，小明和小刚又拉着小好妹妹向公园走去，到了公园，仍然不见小妹妹的家，小妹妹又说：“我记错了那是以前家住过的，现在我们家搬到建设路了，”小明和小刚不知道建设路怎么走，只有一边走一边问人了，经过了路人的提示，小明和小刚终于把小妹妹送到了在他家万分蕉急等待的父母身边，小妹妹父母对小明和小刚千恩万谢，说他俩是他们家的大恩人呢！

小明和小刚走在回家的路上，心想：虽然没有看到电影，但是做了一件助人为乐的好事，心里真的有无比的开心，比看到电影还要高兴呢！

助人的作文 篇2

她只是一个普普通通的乡村农家女，可是，她却让我懂得了帮助他人的快乐。

认识她的时候是一个温暖的早晨，雨后的太阳透过云朵，照在人们的身上，暖洋洋的。我和妈妈还有姐姐来到早市，想买一些水果。“卖杏儿了”。一阵清脆的'叫声把我和妈妈还有姐姐吸引过去。“大姐，来点杏儿吧，”我这才看清那位姑娘的模样。它有着红扑扑的脸蛋，两条又粗又长的辫子垂在腰间。我看着杏儿好像牙都酸掉了。我对妈妈说：“我不要吃杏子，因为它太酸了。”妈妈好像没听到，她捧起一把杏子，瞧了又瞧，那杏儿金黄金黄的，很是好看。“这杏……”妈妈刚问价钱，一不小心，把拿在手里的钱包掉在地上，钱包滚了好几圈，最后停在了一片泥泞的地上。泥地上是些又臭又脏的泥水，是前几天刚下过雨积成的。我有喜有忧，喜的是老天有眼让妈妈的钱包滚进又臭又脏的泥水里，我就不要吃那酸酸的杏子了·但忧的是妈妈的钱包怎么捡起来呀，妈妈望着臭水中的钱包，心疼的卖杏的姑娘说：“ 姑娘，看来这杏我是买不成了，”还没等妈妈说完，那个衣着朴素的姑娘微笑的说：“大姐，别着急，我帮你捡起来， ”我心里嘀咕着，假惺惺，想让我妈妈买你的杏子吧，我朝她望去，只见她把袖子一挽，走到臭水边，蹲下身，努力地伸手把钱包拿了起来，又从包里掏出卫生纸擦了又擦，见擦干净了递给了妈妈，妈妈感激的说：“谢谢姑娘，可你这手……”

那位姑娘说：“不用谢，这里有水，把手洗一洗就好了”她又问妈妈“你要几斤杏子，”妈妈有些不好意思的说：“不好意思，女儿怕酸，可以不要吗，”那位姑娘笑笑说：“当然可以，下次需要什么水果再来 ”说完没事似的又忙着招呼其他的顾客了。

临走时，我又回头望了望那位卖杏的农家女，见她满脸微笑，忙着招呼新到的顾客的情景，我才觉得自己错怪了人家。

后来，我在生活中渐渐明白了那位农家女。懂得了其实帮助他人也是快乐的。

助人的作文 篇3

星期天,妈妈在搞卫生，整理出了很多废纸。

当她看见妈妈要把那些废纸扔掉的时候，急忙跑过去，对妈妈说：“妈妈，这废纸不能扔。”

妈妈奇怪地问：“废纸不扔有什么用呢？”

小红忙解释道：“废纸可以拿去卖，我们可以把卖废纸的钱拿去买些学习用品送给灾区的小朋友。”

妈妈听了，微笑着说：“哦，那你自己拿去卖吧！”

第二天，小红一大早就起床找到收废品的叔叔把废纸给买卖了。

叔叔付给小红10元钱，小红高兴地拿着钱跑去文具店买了很多学习用品。

晚上，小红在灯下写了一封信，字非常工整，上面写了：小朋友，虽然你们的学习条件比较差，，但你们不用怕，我们会帮助你的.。”

写好信后，小红拿给妈妈看，妈妈看了信说：“小红，你长大了！”还和妈妈一起把信和学习用品寄给了灾区的小朋友。

助人的作文 篇4

叮铃铃，叮铃铃下课的铃声响了，同学们一窝蜂地冲出了教室，大家议论纷纷，平常都做课间操，可是今天却广播一件校外新闻。广播员说：我们学校三年二班的红红同学捡到一串钥匙，并主动交给了失主。事情的经过是这样的。

一天中午，红红放学了，她嘴里一边哼着小曲，一边向家走，在她走到楼道前的时候，突然发现了一串闪闪发亮的钥匙，她自言自语地说：哇，这么多钥匙，丢钥匙的那个人一定非常着急。于是她在楼里找，东家问问，西家问问，人们都说没有丢钥匙，她几乎都走遍整个楼了，可累坏了，就坐在石凳上等候失主，见人就问：这钥匙是你的吗？每个人都说：不是忽然她看见一个年青的妇女在焦急地找着一件什么东西。她看见了红红就问：小妹妹，你见过一串钥匙吗？我的钥匙上面有五把钥匙，其中一把是开家门的，有一把是开楼道门的，另外的`三把是开办公室门的。上面还有一个红色的装饰品，可把我急坏了。红红赶紧拿出那串钥匙问：阿姨，就是这串吧。阿姨看见高兴地说：是的，谢谢你，小妹妹。红红问：你是怎么丢的呀？阿姨说：我掏手机的时候丢的。阿姨看见了红红的名签，知道她是什么学校叫什么名字，并且写了封感谢信，送到了红红的老师那里。

红红真是一个品学兼优的好孩子呀，我们都应该做一个向她这样的少先队员。

助人的作文 篇5

“助人为乐”乃做人之本。在生活中，这是不可缺少的，也是我们必须做到的。

今天，我们乘公交车去水上公园玩。在车站，我看到了一对老夫妇在等车。好几辆车过去了，老人上了车，又下来了。他们问着一辆一辆车的司机，但都不是，车开走了。正在老人最无助的时候，从远处跑来两个七八岁的小孩儿，戴着黄帽子，上面绣着红色的“助人为乐标兵”。他们询问老人要去哪儿。老人回答说：“我们要去阳光卡蒂尔看孙女，这怎么不对呀？”“老奶奶，您坐反了，车站应该在对面，让我们扶您们过去吧！”说着，他们便搀扶起了老人。老人笑着点了点头。

过马路时，他们左看右看，直到绿灯了才小心过去。他们把老人送到了车站，又陪老人一起等车，还有声有色地说笑话逗老人开心。就在这时，一辆865路车开来了。他们将老人送上车，帮他们投了钱，又找到了座位。两位老人连声说谢谢。“没事，不用谢。这是我们应该做的。”接着，又请司机叔叔在下车时告诉两位老人，并扶他们一下。司机叔叔笑笑盈盈的答应了。“爷爷奶奶再见。”整个车上都回响着他们稚嫩的声音。说着，冲老人摆摆手，便下了车。目送着车子的远去。旁边的一位大妈问他们：“他们是你们的'爷爷奶奶吗？”“不是。”“你们叫什么名字？是哪个学校的？”两个孩子笑而不答，迅速跑开了，因为他们还要去帮助更多需要帮助的人……

大家纷纷向他们投去了赞赏的目光。我也深深地感到了自责，在我们的生活中需要帮助的人比比皆是，时而不时地发生在我们的身边。许多时候我们却视而不见，无动于衷，然而，古人云：不以恶小而为之，不以善小而不为。尽自己一点微薄之力，不算什么。但对于需要帮助的人，却是雪中送炭。我们要做一个道德高尚的人，助人为乐，就要从小做起。

朋友们，伸出你我的双手，共建和谐社会！

助人的作文 篇6

老师经常给我们讲：助人为乐是快乐之本，助人为乐是一种美德，帮助别人等于帮助自己。这些我时常记在心中。

一天，我放学回家，突然听到“扑通”一声，我顺着声音看去，看见一位老奶奶摔倒了，买的菜也洒了一地，我立刻跑过去，把老奶奶扶起来，又小心翼翼的把菜捡起来。老奶奶说：“谢谢你小朋友。”我说：“不用谢”，然后我提着菜篮子把老奶奶送回了家。

走在回家的路上，我觉得阳光格外灿烂，正如老师说的.，帮助别人快乐自己。