关于自信初中作文汇总十篇
关于自信初中作文汇总十篇
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的自信初中作文10篇,希望能够帮助到大家。
自信初中作文 篇1
没有自信,就像一只失去了方向盘的小船;没有自信,就像一只受了伤的小鸟;没有自信,人生就等于没有目标,生活就等于没有色彩。自信,主宰你的人生,抉择你的未来,判定你的明天。 20世纪初,美国美孚石油公司曾在我国西部打井找油,结果毫无所获。于是美以美国布莱克威尔教授为首的一批这方面学者,就断言而有信中国地下无油,中国是一个贫油国家。
年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪:美孚的失败不能断定中国地下无油,他说:“我就不信,难道只生在西方的地下?”在这种强烈的自信心的支配下,他开始了30年的找油生涯。他运用地质沉降理论,相继发现了大庆油田,大港油田,胜利油田,华北油田,江汉油田。他当时还预见西北也有油田。今天正在开发的新疆大油田,也完全证实了他的预言。
李四光靠自信、自强彻底粉碎了“中国贫油论”。 小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家,一次在世界级的大赛中,他就以自信的绝对优势赢得了比赛,起先小泽征尔指挥乐队演奏,突然乐曲中出现了不和谐的声音,他以为是乐队演奏错了,于是便让乐队重新演奏,但乐曲中还有不和谐的.声音。小泽征尔确定不是演奏出错后,便断定是乐谱出错了。他便向主席提出,但主席立刻反驳道;“乐谱不会出错。”其他的音乐权威人士也随声附合道“乐谱绝对不会出错。”但小泽征尔思索片刻后坚定的说“不一定是乐谱出错了。”会场一片寂静,突然全场响起热烈的掌声,原来这是评委们设置的一个圈套,人们故意将乐谱弄错,考验指挥者能否在权威人士的否定下坚持自己正确的判断,其他的几位选手也发现了乐谱出错,却不能在权威人士的否定下坚持自己的判断。最终他们帮助小泽征尔夺得比赛的桂冠。
人生需要目标,有目标才有奋斗,有奋斗才有充实感。要充实必定要自信。
自信初中作文 篇2
有一个真实的故事。在一次欧洲举办的指挥家大赛上,要求每一个指挥家都指挥同一支曲子。轮到了日本青年指挥家小泽征尔。在他指挥到一半的时候,忽然感觉到乐谱中出了错,使得曲子的这一段听上去不和谐。于是,他停了下来,指出了这个错误。可是每个评委都肯定地坚持说乐谱没有问题。小泽征尔重新指挥。又到了那个不和谐的地方,他又停了下来。这一次他肯定地说:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评委们全站起来,鼓掌向他祝贺大赛夺魁。原来,乐谱确全是,这是评委们精心设计的一个圈套。其实,当时并不是只小泽征尔一个人发现了乐谱上的错误,可是他们都顺滑而过、不了了之。只有小泽征尔一个人以充分的自信、严谨的艺术态度,勇敢地指出了错误,所以也只有他一个人获得了金奖。
小泽征尔的成功有一个重要的因素,那就是自信。自信是对自己能力的`肯定,坚信自己的观点是正确的。现在有很多学生都不够自信,以至于能像小泽征尔那样成功的人是寥寥无几。我也曾认为自己是个十分自信的人,然而却不曾想到这两个字也为成为我学习道路上的绊脚石。
七年级上学期的月考中,我的数学没有得满分,而错了哪道题我至今(七年级下册开学一个月了)依然记忆犹新,因为那道题就是因为我的不自信而造成错误的。那道题超简单,是画数轴的,其实我一开始学画数轴心里就很清楚格式,但就在考试前老师曾在课堂上叫过几个同学演板——画数轴,他们没有在直线的下方标单位长度,而是直接把题中的数表示在了直线下方,我当时就认为错了,可老师竟然在他们画的数轴上打了大大的对号,于是我在考试时怕错,便也那样画了。
再说前几天的数学测验吧,我在第一道题上便卡住了,那道题是:“下列格式中计算正确的是()”可我口算了一遍后发现没有正确答案,心想是不是我算错了,便又在演草纸上算了一遍,还是没有发现正确答案,就又检查了一遍,这次我有的肯定是这道题出错了,但我还是不敢举手向老师提议,只怕那就继续往下做了。最后一个男生提了出来,同学们便都应和着,老师看看题,发现题错了,让我们改了改题这道题才做出来。而们大家都在这道题上浪费了不少时间。
“自信”这两个字看似简单,很多人都会认为他已经做到了,其实不然,自信也需要胆量,而只有鼓起勇气实践过几之后,你才可能真正自信起来。
自信初中作文 篇3
泥泞的人生路上,有着无数抉择的路口,人的路只能走一次,走过了,就没有后悔的余地。在此,我试以一问:“你有信心吗?”
信心,不是那随意的狂妄,信心的人对自己的一言一行都十分相信,大胆一点,有勇气地大步迈出一步、两步、三步……也许其间你会遭受冷嘲热讽,可是没关系,要相信自己,自己的价值别人怎能知道?走出自卑,不能像那铁路职员,因为失去信心而同样失去生命。
那是在发生在美国的一件真实的故事,一个扫铁路车厢的职员清扫一辆冷冻车时,竟被人误关在里头,那职员知道,在冷冻车里,别做无畏的抵抗,肯定活不成。于是,他干脆躺那儿静静等死,其实,在他不远处就有个电源,插上电源完全就可以进行自救,可是他失去了信心,只好放手离开这美丽的世界。
对于自信,千千万万的事迹宣扬着它的力量,成功的'秘密,并非印于无字天书上,它的第一秘诀就是自信,连爱迪生都称赞过它,可见它是如此重要。
自信出人才,有信心的人,对自我抱有希望,不为自己自卑。自卑是一种愚笨的表现,明明能展现自己的风采,何不搏一搏,却在自己的“我不行”中蹉跎,待醒过来时,鬓已斑白。想历史,刘邦和项羽对抗,虽打了不少败仗,却在乌江边致项羽于死地,那就是信心的力量;爱迪生为了寻找灯泡灯丝,找了将近6000种植物纤维,这就是自信的力量;抗日战争,敌强我弱,装备不良,却使日本鬼子在众目睽睽之下屁滚尿流逃回老家,这就是自信的力量。因为我们坚信:自信可以改变一切。
自信,你有吗?就让自信陪伴你,陪你选择下一个路口。
自信初中作文 篇4
因为我怕把我最为自卑的一面展示出来,所有我不敢照镜子——我长得很丑。
我从小学的时候就长得很丑了,同学们都不愿和我在一起玩儿,每当我跑向他们的时候,他们边跑边说:“丑小鸭来了,丑小鸭来了!”这时,我心里就一阵酸楚。所以,我常常独来独往,成为了“寡人”。漫长的小学六年过去了,我虽然没有朋友,但有了贴满墙壁的奖状。
我升入了重点初中,开学的第一天,班主任让同学们各自作自我介绍,以增加彼此的了解,消除彼此的隔阂。同学们一个接一个地介绍自己,大多是简单地说说自己的姓名、特长、生日,有的过于害羞的同学一句话没说完就跑下去了。轮到我了,我既兴奋又害怕,上了讲台,面向全体同学,说:“我叫××,我家在×××。我听说世界上有两种人大家会过目不忘,一种是美人,一种是丑人。我就是那个丑人。在我的小学生涯中,没有同学理我这个丑人,我很自卑。后来,我发现人的.相貌并不是自己所能控制的。于是,我就努力学习,我觉得心灵美、品行美才是最重要的。我想有朋友,我想和同学们在一起学习,在一起玩儿。谢谢!”语还未落,“啪、啪啪……”,同学们都为我鼓起掌来。
此后,同学们都纷纷找我交流学习体会,探讨学习经验,我忽然觉得身边有了许多朋友,有朋友的感觉真好,有朋友的生活很快乐。慢慢地,我参加了学校组织的朗诵比赛、节目表演等活动,我有了自信,我就像变了一个人似的,不再是以前那个畏畏缩缩、不敢说也不敢做的小姑娘了。
虽然平时我很努力,可是中考时我却没有考上理想中的高中,但我却一点也不气馁,因为经过初中三年的磨练,我的自信心更加强大了。我想从事幼儿教育,想让孩子们从小培养自信心,不自卑,不想让孩子们的童年像我那样不快乐,于是我选择了新乡幼师,我想,经过三年的幼师学习生活,我一定会各方面都很出色。
丑人也自信说的就是我。
自信初中作文 篇5
我们不论干任何事,都希望得到圆满的结局。而自信则为圆满的结局画上了重要的一笔。
梁启超说过:“凡任天下大事者,不可无自信心,每处一事,既看得透彻,自信得过,则以一往无前之勇气赴之,以百折不挠之耐力持之,的确,自信心对每一个人来说都是不可缺少的。
有了自信心,人才会有大志。李白曾有诗曰:“天生我材必有用。”项羽在二十多岁时看到秦始皇巡游,便自信地说:“彼可取而代之也。”
有了自信心,人才会在困难、嘲笑面前勇往直前。我国第一位铁路设计师詹天佑在接受修筑京张铁路的任务后,受到帝国主义者的嘲笑:“会修铁路的中国工程师还没出世呢!”为了给中国人出这口气,詹天佑以坚如磐石的`信心,反复查看地形,设计方案,终于创造出了震惊中外的奇迹。
有了自信心,人才不会一遇到失败便委靡不振,如霜打秋荷一般。伟大的科学家居里夫人经过几百次的失败,才成功地从铀中提炼出放射性元素镭。发明轮船的美国人富尔顿从1793年就开始设计、研究,经过无数次失败,直到1807年才制出第一艘轮船一一“克莱蒙脱号”。当然,有了自信心不等于有了成功,有了一切。自信只是我们追求理想、描绘蓝图时贯穿始终的动力。要想成功,还需要付出艰苦的努力。
自信也不等于自满。自满是盲目的自负,是前进的包揪,是败事的祸根。有了自满,项羽纵然是西楚霸王,也难逃乌江自刎,终成遗恨。
对于我们这代在温室里长大的花苗,有些过于狂妄,有些又过于消极,这就需要我们树立信心,正确地分析自己,看待自己,温室里的小苗照样经得起风吹雨打,照样可以说一句:“我能行!”
“我能行!”这句话对于一个即将上高三的学生来说,真是另有一番含义。在看过、听过多少过来人对高三生活的描述,对黑色七月的形容之后,当自己即将踏进这个门槛,即将亲身去品味里面的酸、甜、苦、辣时,我们每一位高三的同学都应说一句:“我能行!”
自信初中作文 篇6
什么是自信心?自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中,有些人认为自信就是自负才高,蔑视一切,因而自信没有什么好处。但我不同意这种意见。我认为自信还是有益处的。
“我们在学习或事业的攀登中,总要越过险峻的高虬渡过茫茫的阔水。”而自信心就是登山的云梯渡水的飞舟。
人,只有自信,才能自强不息,才能使人为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信,才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,才能使人有勇气攀登科学高峰。
人,如果缺乏自信心,会使人对自己的`美好理想放弃争取,会使人浑浑噩噩,碌碌无为。人,如果缺乏要干成一番事业的自信心,通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅,终生也托不起成功的巨轮。
在现实生活中,自信心是大力之神,它能使弱者变强,使强者变得更强,镭的发现者——居里夫人。当初穿着沾满灰尘和油污的工作服,翻动矿石,搅动冶锅,从堆积如山的铀沥青中寻觅镭的踪迹时,条件非常艰苦,但她却信心百倍、毫不动摇。成功之后她对她的朋友们说:“无论做什么事情,我们都应该有恒心,尤其是自信心。”由此可见,事业上的成功固然由多种因素促成,但自信心是成功者的必备的特征。
当然,自信心是受社会条件制约的。要了解社会需要,要了解自己能为社会贡献些什么,要正确估计自己的能力。如果一个人连图纸都不会画,但却对众人大嚷:“我是现代著名工程师,我能为社会建起许多高楼大厦。”这岂不是狂妄、吹牛吗?
自信心的基础应是丰富的知识和科学的态度,而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚笨。敢于正视自己的不足,则是自信心强的表现,成功的希望正从这里起步。
自信初中作文 篇7
扬起自信的风帆,让成功伴你一生。成功者往往是自信的人,自信这个伴侣,对于你我来说都很重要,我们应该自信,因为自信与成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。
自信是人生的一盏明灯,它照耀着我们成长,它照耀我们走向成熟的人生。
自信是荒漠中的一壶水,它给予了我们希望,它是支持着我们走出荒漠的希望。
哥白尼就以他持之以恒的自信告诉世人:只要有自己的观点,就会脱颖而出。以前,人们都认为地球是方的、平的,可哥白尼却不这么认为,经过长期的实验,他终于证明了自己的`观点,后来一举成名。哥白尼正
是靠着自己的自信,将自己领入成功之门。
居里夫人曾说过:我们应该有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大贡献。
古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我们才会看到成功的曙光,拥有自信,成功就在眼前。
自信不是自负,更不是自卑,它是我们对自己的肯定,对自己的信任。自信也不是心血来潮,它是一种持之以恒的毅力,相信自己我能行!
爱迪生说:自信是成功的第一秘诀。是啊,这句话说的多好,成功是成功的基石,成功的人,他一定自信,只有相信自己,肯定自己的实力,才能努力为目标而奋斗,才能成功。试想,一个人如果连自己都不相信,那么他又怎么会相信别人呢?所以要相信别人,首先要相信自己,要自信。
自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!才会拥有辉煌灿烂的未来!相信自己,我会成功!让我们扬起自信的风帆吧!
自信初中作文 篇8
生活需要什么?或许是物质、或许是精神,总之很多很多。但不可或缺的,就有善良。 善良即宽容、爱护,是对所有人的一种最无私的爱,也是自身美好素质的体现。 来自:作文大全 我生活在一个善良的家庭,父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良:对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容对于病人给予精神上的安慰??我在效仿,我在学习,我也在感悟这种善。
善良就是对别人的关快与宽容。
在学习、感悟善良的时候,曾听说这么一个故事:一个母亲在遇到一个独臂的乞者来家中乞讨,母亲却让那个独臂人将门前的20块砖搬到后院。起初乞者很吃惊也很气愤,认为母亲是在捉弄他,但是那个母亲却用一只膀子示范搬完了20块砖。乞者似乎明白了什么,按母亲的话做了。完成后,那个母亲给了乞者10元的劳动费,乞者鞠躬而去。十几年后,那个昔日的乞者已经变成了风度翩翩的老板,当他找到那家人时,准备抱恩,可是那个母亲却淡淡地说了一句:“我有两只手,你把东西送给没有手的人吧!”那个人一愣,接着热泪纵横,又深深地一鞠躬??听罢,我思考了良久,似乎又悟出了什么。
善良是对人精神上的关怀与给予,无论是对自己还是他人。
“持灯女神”南丁格尔,也用行动阐述了另一种善。她出身在一个显贵的家庭,却会为了帮助别人而抛弃无忧无虑的生活去选择从事当时地位十分低贱的护士这样一个职业。通过她的努力,前线的死亡率由40%降到2%!在多少个风雨之夜,那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格尔手提灯的亮光,就像看到了慈善的天使,感受到无限的温暖和爱意,她所到之处,伤兵们甚至会俯下身去亲吻她的影子。我为此深深地震撼着,也为这种伟大的善而感动着、感化着。
善良又是对人心灵与精神的洗涤。
生活中有太多的例子,有的被世人传诵,有的却如过往云烟,这都无所谓,我们要的`是善良的真谛。
我爱善良,因为它体现我存在的价值;我要善良,因为人类的爱是无私的。 生活需要善良,这样你就会发现,善良可以使人与人之间充满了依恋与呵护。 让善良走进心灵,让幸福在我们身边。
我是个喜欢梦幻的男孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满的快乐。我用心感受大海的宽广,我用心感受高山的挺拔,我用心窥视天空的深远。我虽渺小,但充满活力的世界却把我点缀的绚丽多姿。
畅游山野,我想我是大树下的一朵小小的野菊花。虽然没有牡丹的华丽与多姿,没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨眼睛,听着那涓涓细流奏出的动听乐章,享受着大自然无私的给予。我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。
放眼天空,我想我是一只自由翱翔的小鸟。虽没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我在阳光里嬉戏,我从白云间掠过,黄昏来临,我还有属于自己的温馨的小窝,我为我能自由的活着而快乐。
手捧清泉时,我想我就是山涧里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气,不羡慕鲨鱼的彪悍,因为我可以与山林为伴,可以与细浪为友,可以在清澈的溪水里看蓝天,可以在鹅卵石间自由的游动。
我很渺小,但我有我存在的价值;我很普通,但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。朋友,敞开你的胸怀吧,你会发现,你也能像我一样,拥有无边的快乐和幸福。
自信初中作文 篇9
想起那件事,真得感谢自信。
还记得上次ABC的口语大赛,我忐忑不安地坐在台下等待。看着灯光耀眼的巨大舞台,不禁对自己的能力产生了怀疑:这样一个绚丽多姿的舞台,小小的我配得上吗?在台上,我能发挥出自己最好的实力吗?就在这时,一位女老师拿著名册走过来,瞟瞟我,严肃地说:“9号,周婧,去排队。”我愣了。
来到等候室,里面的同学也都惴惴不安,伸长脖子打量台上正在表演的同学。渐渐地,我的心里越来越没底,几个星期的准备也毁之一旦。正当我懊恼不已时,老师走过来,好像猜透了我的心事,若无其事地拍拍我的肩,轻轻一句:“没事,你能行。”
这句话,如飞沙走石的沙漠里,突然出现的一条清澈小溪,让绝望地我感到了希望。不知怎么的,这句话就像被施了魔法似的,我顿时对自己充满了信心。
“下面有请9号选手周婧!”我迈开双腿,走上了星光璀璨的舞台,走到话筒前,定定神,扫视一眼观众,开始了绘声绘色的演讲。看着台下座无虚席的观众,我不断在心里加油鼓劲:加油,你能行!渐渐地,我已经放松下来。
鲜血沸腾起来,使我整个人暖洋洋的';耀眼的灯光好像穿透过我的身体,让我1成为台上最亮的一颗星;在音响中听到自己爽朗开放的声音,暗暗一乐;评委不时抬头凝视我,好像在对我进行肯定;黄怡然在台下对我微笑,好像是对朋友的鼓励;观众席上的天花板,映出了那个独一无二、活泼开朗的我,让我为之一振:我做到了!
顿时,自信在心中绽开了花,它将是世界上最美、最芳香的花!我的胸口暖暖的。
结束了,大家爆发了经久不息的掌声,连评委也交头接耳,啧啧赞叹,那一次,我取得了第二名。
原来有了自信,成功如此简单!
自信初中作文 篇10
夜是那么的宁静,我躺在床上,一阵清风从窗外吹来,心底不禁泛起了一阵阵似曾相识的温暖的感觉。
那时,已是深秋,天气阴沉沉的,树叶任凭风将它们无情地打落,他们并无反抗,只是沉默不语。风更加肆虐了。路上的行人也被这无情的风摧残着,本就穿着单薄衣服的我们,更是觉得好像有无数尖刀从身上划过。我们都被冻的瑟瑟发抖。由于今日我们要表演,因此不得不穿短袖短裙。
教师见我们这般,急忙将我们领进了表演场地的后台。进到后台,身上是温暖了许多,心跳却不由得更加快了速度。教师说:“我们要先走台,熟悉一下,避免等会你们出错。”我心中不禁暗暗感叹,希望时间过得慢一些。正当我沉浸在自己的想象之中时,一声喊把我拉回现实。听到后面同学的.提醒,我赶忙跟上,暗骂自己不该走神。
到了台上,教师叫我和另一个同学分别站在舞台中线的两旁,可我却站在了中线上,旁边的同学推了推我,我赶忙向左挪,反射性地吐了吐舌头。教师看时间还早,便叫我们再过一遍。正当我向前走时,感到脚下被什么东西绊住了,正准备使劲时,往下一看,原来是话筒线,赶忙抬起了脚。手不自觉地握紧了,只感觉手心沁出了细密的汗珠。心跳频率似乎更快了,好像赶快逃离这个地方。
刚退到一边,才松了口气,不料,又出了状况。正当我退到后台暗自庆幸时,感觉脚后轻飘飘的,好像是矗立在空中一般。此时我才意识到危险,当时被吓得脑子一片空白,都忘了要干嘛,一股强烈恐惧压迫着我的心脏,脑海中忽然蹦出一句:“我该不会就这样壮烈牺牲吧!”出于本能地闭上了眼睛,心中的恐惧来得更强烈,似乎是一种绝望。可预期中的疼痛并没有来临,也不在下坠了。”“难道我到了天堂?”心中疑惑道。我缓缓睁开双眼,那聚光灯照进眼里十分刺眼。爬起来一看,原来是下面的人眼疾手快,把我接住了,我连忙道谢、在台下时。我不禁更加小心翼翼了。
下来后,心里觉得愧疚,还很害怕。我找到教师,希望她换人,不要让我上了,我觉得自己不行。由于害怕看到教师失望的眼神,便一直低着头。教师轻抚了我的头说:“别紧张,好吗?我知道你是第一次表演,别害怕、教师并没有责怪你,我相信你一定可以的。”“真的吗?”我抬起头,看见教师那双眸中,充满了鼓励,还有相信。她微笑着点了点头。
只觉得一种温暖的液体像断了线的珠子似地,从眼眶滚落。
教师的几句话,边给了我自信,由于那是对我的一种肯定。
我给自己加油。昂首挺胸地走上舞台,脸上挂满了自信的微笑。舞台上的聚光灯,就像寒秋里的一缕暖阳,照进了我心底最深的地方。