实用的自信的作文【常用4篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的自信的作文4篇，希望能够帮助到大家。

自信的作文 篇1

人生有三大点，意识起点（出生），二是中点（结婚），三是终点（离世）。而在这三大点中，有无数个瞬间。如：美丽的瞬间，美好的瞬间，难过的瞬间……每个人都会经历这些“瞬间”，而让我最记忆深刻的“瞬间”是自信的瞬间。

记得在一、二年级的时候，我很胆怯，也很兴奋，因为这是我小学生涯的开始。

我上课不敢发言，因为我生怕自己回答错了老是会生气，我做作业很认真，但大部分都是错的，因为我不会的题目不敢问老师、同学，更不敢问家长；我的成绩当然很不好，属于班里的差生，相信不需要我解释大家也应该知道原因了吧！对，就是因为我上课不认真听讲，不会的题目也藏心里，最终成绩肯定是不好的。

直到三年级的时候，我才哟有点进步，这也多亏了父母，因为在空余时间里，他们经常问一些我学过的问题，每当我不会时，爸爸就会插上一句“不会就问老师呀！”因为害怕老师生气连这么简单的'题目都不会，都吓得口吃了，辛亏周围没有同学（因为我是乘着同学不在时来的），不然肯定又要被他们笑话了。老师和蔼地说：“没关系，你肯来问老师，老师已经感到欣慰了……”老师仔细地为我讲解了这道“简单”的题目，最后我用我认为最美丽最有诚意的微笑回报了老师，老师也以微笑回我。那就是我自信的瞬间。

我没有想到与老师近距离接触，我都不怎么害怕了，我没想到问老是这么“简单，”的题目，没被斥责，更没想到问完以后竟然会这样轻松。

在这一年中，我知道了老师可以批作业，可以讲课，居然还可以解决同学们的疑问，以前一直胆怯的我终于不在差生的行列中了。从那以后我就一直坚持着不懂就问，现在的我和以前的我根本就是天壤之别，渐渐地我明白了以前的我叫做“自卑”，现在的我叫做自信，所以我要坚持做现在的自己。

自信的作文 篇2

做作业或考试时，老师、家长总会对我们 说：“自信点，你是最棒的！”

上小学时，坐在我后面的是一位叫小朱的男生，他每天都会缠着我向我炫耀，比如什么“昨天的作业得了A+呀”，“今天的课程好简单呀”之类的。

一天，数学老师布置了几道题，要我们在课堂上完成。翻开书一看，妈妈呀，这么难。我不由得吐了吐舌头。然后，静下心来，开始绞尽脑汁地做起来。只听见小朱在我背后不停地说：“太简单了！太简 单了!”没过多久，大家都做完了。

“叮铃铃”，下课铃响了，我把作业本 交给组长后就直接出去了，小朱仍在不 停地说着这些题是如何如何简单，让我 感到心烦。 第二天，老师抱着本子进来了，说： “昨天的课堂作业有很多人没有认真做， 我念到名字的人今晚再重新做一遍。” 我指指那堆本子，对小朱说：“你要重 做。” 小朱翻了翻白眼：“你认为像我IQ这 么高的人会重做吗?” 我说：“那个本子有点像你的……” 小朱打了一下桌子说：“你成心咒我重 做，是不是？不过，像我这么聪明的人肯定 不会重做，不过你倒是要小心一点。” 我无语，等着老师宣告重做的人的名 字。

“小明，小石，小刚……”

“小朱！看看你做的作业，一题都没有 做对，晚上重新做两遍!”

我回头看了看小朱，他拿着本子，两眼 茫然，不断地看着自己的`作业，嘴里还不停地说：“这怎么可能呢，怎么可能呢？”

我问：“是不是算错了？”

“不……不会呀，我……我都是按《全解》上抄的呀……”小朱蔫蔫地答道。 “那你再看看，是不是《全解》上有误。” 我建议说。小朱拿出《全解》，认真地翻起来。忽然，我看见他的脸由红到白，眉毛拧成了一 团。

“怎么了？”我问。“哎……我……我把页码看错了，抄错答案了呀!”

“啊？那你挺倒霉的。真不幸！慢慢抄吧，啊，别又抄错了啊。”我说。

“嗯！谢谢你的建议！”他点着头说。

“是啊，你的IQ那么高，怎么会连页码都看错呢？”我忍不住笑起来。

“你！”小朱气得连话都说不出来了。我笑着跑开了。

自信的作文 篇3

世界并不因为你们的简单而简单，而我们也不能陪同世界复杂而复杂，用“眼”“化繁为简”，明白真理，为你所行。--题记

著名诗人陈先发在儿子要去美国读书时，劝儿子在生活要积蓄起人生的“四力”：眼里、思力、定力、和抵抗之力。“眼力”为我们指明方向，定力让我们不会“脱轨”，听从你心，一路向前，以达理想的彼岸。

“眼力”很重要。世界无限而你唯一，须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂厚知道什么是你所坚持的。东西越大，其组成变越复杂，世界那么大，该有多复杂？我们无处考究。“眼力”让我们在这“杂乱无章”的社会中找到自己，看破什么才是对自己有益的，什么是对自己无用的，听从内心的选择，明白什么才是我们该行的“路”。对于我们学生而言其实亦是如此，生活如此复杂，没“眼力”的人在其中迷失自我，随波逐流；有“眼力”的人看破“迷局”，努力学习;没“眼力”的人盲目学习而无成效；有“眼力”的人有“领悟”、懂方法。能否看穿“迷雾”，关键在“眼力”，“眼力”是不可或缺的。

有“眼力”也要有“定力”。好不不容易走出“迷雾”的我们其实并不“安全”，每个人都有不同的志向，都走着不同的路，都有不同的心。人的排异心理让别人对你指指点点，让你的“心”动摇。这时候，“定力”就很重要了，听从你心，行你所行，无问西东。本着“走自己的'路，让别人说去吧”的心，朝着“心”指明的方向前行，才能走向所想的“美好”。没有“定力”的人，之会越走越迷茫，重归“迷雾”。其实他人的观点并非都是好的，“不同的心”又怎可能了解彼此呢？我们只有不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了寸方，听从本心，一路向前，在旁人不请自来“审视”自己的时候“闭上眼”，才能在走向理想的大道上不再迷茫，不再恐惧，不再怀疑。

世界复杂，生活很复杂，人心很复杂，而我们太简单。在成长的大道上，是否有“眼力”为我们分清优劣，明白本心；是否有“定力”为我们“保驾护航”，稳住“初心”，对我们而言至关重要。

爱你所爱，行你所行，听从你心，吴文东西。让我们将世界“化简”，听从内心真正的想法，走自己的路，无视他人的冷眼，向理想的彼岸进发。

自信的作文 篇4

成长就像夜空中的点点繁星，数也数不清，每颗星星都代表着一个成长的故事，有悲伤的，有开心的；有成功的，有失败的……其中，最让我难以忘怀的要数今年秋天发生的'一件事了。

那天，妈妈告诉我，最近要举办“新格·牛劲斋杯诗歌朗诵大赛”，问我要不要参加？我心里想：朗诵大赛？我能行吗？但是，得奖就有丰富的奖品啊！这可对我有很大的吸引力。于是我不禁跃跃欲试，就让妈妈帮我报了名。

报了名以后，我心里却开始忐忑不安，但只能硬着头皮准备。我决定选岳飞的《满江红》做为我的诵读内容。妈妈利用空闲时间来教我怎样有感情的朗诵。刚开始我很拘谨，在妈妈的鼓励下，我朗诵的声音渐渐响亮、有感情了。

到了正式比赛的时候，我早早地来到现场——华侨公园。当我看到台下人山人海时，我不禁想退缩，但是转念一想：我为这次比赛花了许多精力、时间，如果退出比赛，那岂不是前功尽弃了？所以，我调整心态，鼓足勇气，最后取得了第三名的成绩。

通过这件事，我觉得自己长大了，变得更加自信了。我深深地体会到，自信是成功的源泉，一个人只要拥有自信，并付出努力，就会拥有成功。