自信的作文锦集【4篇】

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的自信的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自信的作文 篇1

嗨！大家好！今天我给大家介绍一个人，他叫冯辰宇。他有一个大大的脑袋，一个圆圆的酒肚，加上那胖胖的手脚，凑成了一个幽默，自信的男孩。

说他自信，是因为每次考试，他都是得意洋洋，胸有成竹的。记得有一次他经过一晚复习，第二天就去音标考试，他自信满满的考出了5分钟以842个音标的优异成绩。还有一次，选中队长，他自告奋勇的站起来，虽然他没有被老师选上，但他还是很自信，一点不沮丧，还和同学们吹嘘道："下一次我一定能选上当中队长的！"

说到他幽默吧！是因为他的话语。 有一次，他的表弟哭了，他走过去突然说："呀！这是怎么回事，好好的屋顶怎么漏雨了？我要上去看看，这是怎么一回事？"他的`表弟听了赶紧收住眼泪，他又说："咦？这雨真怪？我还没上去，就马上停了？"这话让他的表弟苦笑不得。 还有他特别喜欢周立波的脱口秀，他常会把一些周立波搞笑的动作或话语和他的朋友们分享，他几乎是一个惹人喜爱的"小周立波"。

经过我的介绍，你肯定会迫不及待的问那个冯辰宇是谁呢？哈哈，告诉你，那个他其实就是我。

自信的作文 篇2

爱默生有句话：“自信就是成功的第一秘诀。”没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈？没有自信，布鲁斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。正因为如此，我们要不断的去挑战自己，找到属于我们的自信。

你们知道老师那天为什么生气吗？就是因为我们班有些同学对自己缺乏自信，所以上课不敢大胆举手发言。

还记得那节语文课上，老师说：“我们读第21课的第二自然段，想一想在读的过程中该用什么样的语气来读。”我读完课文，快速地放下书本，我不知道自己读的好不好，但我很自信地举起了手，静静地等待着。老师一看下面同学的表现，就叫我们再读一遍，而第二次读完，我又很自信的举起了手，老师用目光注视同学们好久，还是没有几个人敢举手发言，这时，老师有点生气地说：“从今天开始，我们换一种方式来上课，你们每人准备一本厚一点的练习本，我们认完生字，我就把该抄的'抄在黑板上，你们把抄下来，然后就读课文，把课文读熟了，那这篇课文就上完了。因为你们连读书都不会读……”

我听到老师讲的这些话，我感到非常惊讶，知道了为什么会这样，就是我们班有些同学对自己缺乏自信心，缺少勇气，所以才不敢举手发言，我们不能做一个自私的人，我们要把自己学到的知识分享给别人，而不是从别人的口中获取知识。自信，它不但可以让我们战胜自己，也会让我们克服内心的恐惧，所以我们对自己要充满信心，充满勇气，我相信成功是属于那些有准备的人。

如果我们都能做到这一点，那老师将会看到一个不一样的305班。

自信的作文 篇3

人生就像一条路，有平坦，也有坎坷，不管遇到什么，优秀的人不会半途而废，困境不等于失败，我们应当相信自己，从困境中吸取教训，不断改进自己，才能成功。曾经的我，是一个非常不自信的女孩，因为不自信，我不敢玩娱乐场那些刺激项目，因为不自信，我不敢走天桥，因为不自信……我一次次向困难低头，我想做一个自信的女孩子，可每次却都半途而废，最终，还是爷爷的一番话改变了我，是我终身受益。

那还是一年夏天，我和爷爷旅游的途中发生的事呢！在那天，我们的旅游团来到了风景秀丽的杭州。早上，我在西湖中碧水荡漾，到了晚上，我来到了古色古香的宋城，就是在这里，我第一次进了鬼屋，也是在这里，我树立起了自信心。当导游问大家谁要进去时，我的心里打起了小鼓，到底要不要进去呢？心里一方面很想进去，另一方面很却害怕。正在我疑惑时，爷爷走过来，对我说：“在想什么？我猜，你是在想，到底要不要进去呢？我来问你几个问题，好吗？为什么要犹豫？是因为你不敢？还是因为你不自信？如果是前者，那你就不要进去了，但你应该是后者吧！你是因为不相信自己，觉得自己不行，才不敢进去的.，对不对？我要告诉你，如过你进去了，并且走到了最后，就证明你是一个征服困难的成功者，如过你不进去，就说明你永运都只是个面对困难只会逃避的失败者。要成为一个成功者还是一个失败者，你自己选择吧！"爷爷的一番话，对我的内心触动很大，那不自信给我带来烦恼的一幕幕，都在我的脑海里闪过。“我要做一个成功者！”在以后的日子里，我常常想起这件事，它告诉我：永远不要向困难低头，做最自信的自己！

作家威尔逊说过："一个人要有自信，然后全力以赴，任何事十有八九都能成功。"没错，遇到困难，绝不向他低头，要勇敢的迎上去，相信自己，你会成功的。只有你挑战他，你才能战胜它！

自信的作文 篇4

这里总是很安静，这里又很不安静，不时鸟鸣的清脆，伴随着划过书面的浑浊，笔尖一丝不苟地打着节拍，而我的思绪，却如离心机一般沉醉地嗡鸣不停，随着眼前若隐若现的文字，才将我拉回了“自信”的作文题，而我，一个普通的中学生，又有什么自信可言呢?

我凝视着圆润的，映着阳光的笔尖，似乎想起了什么，又似乎在那如烟的往事中找到了什么……

“幺儿，快来，姥姥给你看样东西。”一个幼小的稚嫩的身影随着姥姥的吆唤浮现出来，那就是我。姥姥笑着走了过来，脸上的皱纹蹙成一团，倒像个风干的橘子，她用厚大的手掌将我抱了起来，而另一只手，则小心翼翼地将桌子上金色的，泛着亮光的盒子拆开来，里面的东西同样是金黄色，只是末端有些变化，似极了马尾，第一次见它，我的心中便涌起了一股无名的暗涌。它，便是毛笔。

见我如此爱不释手，姥姥高兴得乐开了花，风干的橘子又像是被挤压了一番，更皱了。而我，便是从那时起，跟着“橘子”，一步一步握起那珍宝，直到成为它最知心的挚友，直到与它分离后又再次重聚……

“小梅，你的硬笔书法初选获奖了，下一次比赛是在室内当场书写，你要做好准备哦，还有，硬笔毛笔都可以写，具体你自己做选择吧。”老师的一番话使我兴奋不已，但与此同时，一股犹豫的氛围也凝结在了空气中。此时的我，已置笔多年，在学习的.重压下，那飘逸激扬的文字似乎早已离我而去，我与文墨之间，一堵厚厚的泥墙将我们隔开了很远，很远。但心中的执念无时无刻不在骚动着，儿时的喜爱与自信似乎成为了一条无形的纽带，将我的根深深地扎在了诗骚的流风余韵里，我忽而鼓起勇气，坚定了信心，我要重新拾起那铮铮长鸣般唤着我的爱人，那河畔金柳般的夕阳中的新娘。继而，我打开了那金色的泛着暗光的盒子，提起笔——-一行行隽秀的文字在自信的鼓舞下如一尾尾灵动的鱼，在清晨朦胧烟雨中头尾相衔，顺次前行。

缥缈的轻烟渐渐散去，那“自信”二字又映入了我的眼帘，令我心潮澎湃，原来自信，一直在我内心深处，它就像一根琴弦，每当我轻拨弦的一端，彼端总会有袅袅余音在风流雅韵间相和相应。想到这里，我不禁深吸一气，尽情地挥洒笔尖的豪情……