自信作文汇编(10篇)
自信作文汇编(10篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的自信作文10篇,欢迎阅读与收藏。

自信作文 篇1
“自信是成功的第一秘诀”这句话不断鼓励着我。当我失败的时候,它给予我鼓励;当我伤心的时候,它给予我安慰;当我胜利的时候,它给予我成功的喜悦;当我生气的时候,它给予我灿烂的笑脸;当我做错事的时候,它给予我承认错误的勇气,自信地帮助我成长。要问我自信从哪里来,还得从三年级第二学期说起。
当时,期未试就要考了,我傻乎乎坐在家里,对考试完全没有信心,心中忐忑不安。爸爸看到后,即走过来对我说:“儿子,只要对自己有信心,就没有什么事能难得了你。”我虽然似懂非懂,但爸爸的'话却让我暂时安下心来认真复习。
终于到了最让人惊心动魄的时候了——期未考试。临到考场,我非常紧张,就像热锅上的蚂蚁一般。忽然,“只要对自己有信心,就没有什么事能难得了你。”爸爸常常对我说的一句话不经意间在我脑海中浮现出来,我豁然开朗,原来信心比什么都重要。顿时,我心里充满了信心和力量。考试时,我相信自己的实力,认真分析,仔细审题,一丝不苟,全然没有一丝丝的压力。
在等待成绩公布的日子里,我虽然还是稍有点不安,但我更多的是是期待,因为我相信自己的实力,相信自己一定行。果然,考试成绩公布了,我的语文和数学分别是97和96分,英语更是全班最高的100分,三科成绩总分在班中名列前茅。面对优异的成绩,我除了高兴之外,我更是深知其中的原因:是自信帮助我考得高分。
自此以后,自信就一直在我身边,伴随着我成长。我坚信,有自信,就有一个成功的我。
自信作文 篇2
哎呀!好烦啊,为什么我什么都不会,为什么我的学习那么差。听!哪个女孩又在埋怨了,女孩长得很漂亮,很善良。可是,她的学习从小到大一直都不好,每次考试在班上总是排倒数。因此,她认为自己就是一个笨蛋,尽管自己有多么的爱学习,却总学不好,认为自己没有学习天分,在同学的面前抬不起头来,面对家长也惭愧不已,因为自己的成绩差而去抄作业。她以完全对自己失去了信心。
有一天,她准备回家时,班主任叫住了她。有什么事吗?老师说道,最近我看你在班上学习成绩还算不错,上课很认真,作业写得也很好,所以我想让你来当学习委员,你看怎么样?什么?学习委员?我其实我根本没有这个资格。这时,老师摸着她的头语重心长地说:你并不差,只是你对自己没有信心,诸葛亮不是说过一句话叫做。不宜妄自菲薄吗?这句话告诉我们;要弘扬志士们的气概,不应该随随便便看轻自己。你只有先相信自己,然后别人才会相信你。那个女孩回家想了一夜,第二天,她完全变了;当上学习委员的她。变得开始努力学习,不到半个学期,她的.成绩突飞猛进,乃至进了班上的前十名。每当遇到困难与挫折时,她总是会拍着自己的胸脯说;没有什么能难得到我的,我能行!
夜深,女孩睡着后,她做了一个美梦,她梦见自己在学校领着一沓厚厚的奖状、她梦见自己站在一个舞台上尽情歌唱而这个女孩就是我。
自信作文 篇3
自信,让我的舞台更精彩!
记得著名乒乓球世界冠军邓亚平说过这样一句话;“任何时候都要对自己。对生活充满信心。”我是一名三年级的小学生,我最大的弱点就是对自己没有信心。平时上课发言或者考试时我总是对自己没有信心。然而,一件事改变了我的自卑。
在今年元旦我参加了青春中国——第二届全国校园艺术节江苏省复赛总决赛。作为有五年之久的舞龄的我,在同伴中跳得还是不错的,也得过不少奖。但是参加这样规模比较大的比赛还是头一回,所以当我怀着紧张不安和激动的心情来到南京比赛现场时,我有点想临阵脱逃了。特别是看见舞台上其他城市的小朋友的表演,总觉得他们跳的比我好。在漫长的等待中,我很紧张,紧张得连心都快跳出来了。这时,爸爸过来安慰我:“别怕,爸爸相信你行的,哪怕真的跳砸了也没有关系。”听了爸爸的话我好象轻松了许多
终于轮到我了,我鼓起勇气走上了舞台,伴随着优美的`伦巴舞曲我很投入的把整个套路跳了下来,在一片掌声中我走下舞台。可是放松的心情又紧张起来,这是为什么呢?嘿嘿!我怕我得不到奖。老师这时看出了我的心思,他微笑着对我说:“获奖并不重要,即使哪不到奖也没有关系的,关键在于参与,锻炼自己积累大赛的经验。”我明白地点点头,一颗心终于平静下来。
结束比赛回到家的第二天上午,我还在被窝里睡懒觉,只见爸爸飞快的从外面回到家,气喘吁吁的大声说:“宝贝,告诉你个好消息,你比赛得了金奖了!”“什么?真的吗?耶!”我简直不相信这是真的,仿佛是做梦一样,听到我的欢呼声,爱凑热闹的奶奶走了过来,妈妈也放下手中的活儿,大家都来祝贺我为我高兴。这时,家里的气忿顿时热闹起来。
通过这次比赛以后,我做什么事情都充满了信心,我会把这种自信带到生活和学习中去。总而言之,我要和信心交朋友,信心是生活的需要,是成功的必经之路,也是到达成功最短。最有效的途径!
让我们和信心成为好朋友,沿着自信之路走向成功吧!
自信作文 篇4
美国马尔腾有句名言:“你的成就大小,往往不会超出你自信心的大小。”世界发明大王爱迪生在回答别人问他成功的秘诀时常说:“很简单,无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。”可见自信心是获得学习成功的重要保证,许多教育家都非常重视培养学生学习的自信心。苏霍姆林斯基关于学习困难生的教育思想之一即“树立学习困难生的自信心”。对超常儿童发展调查与跟踪研究也表明“自信好胜,有坚持性是主要特征之一”。教育专家班华先生对人的创造性潜能关系最为密切的心理品质调查表明:第二位即为自信心,学教育理论与实际也证实,学习数学的自信心是促进学生学习的动力之一,是能否获得数学学习成功的关键,日本、美国、英国、西德、苏联等国中小学数学课程大纲都明确提出要培养学生学习数学的自信心,即通过数学教育要使学生“对自己的数学能力要有信心,获得数学是人类社会中极为普遍的活动”,经过数学学习“学生要相信自己有做数学的能力,而不是害怕或厌恶数学”,“有充分的信心去有效地使用已具有的数学技能”。虽然我国现行中小学数学教学大纲对培养学生学习数学的自信心没有明确要求,但许多研究者在新世纪的`数学教育目标中已明确提出:“培养学生的自信心是数学教育的重要目标之一”。近几年我在实践陈永林教授的“引探教学法”进行教学时发现:“引探教学法”在对学生自信心的培养方面有着深刻的意义。
一、 引探教学中学生自信心的培养
数学学习的自信心是指学生在数学学习过程中对自己的数学能力、数学认知。
数学实践等方面的信念,它影响着学生对数学学习任务的选择、接受和学习状态的准备;影响着对数学学习的坚持性和情绪调节。通过进行引探法的教学,学生自信心表现为:
首先学生相信自己有能力和水平学好数学,认为通过自身的努力能圆满完成学习的任务,能提高数学成绩和能力;
其次学生可以自觉选择略难于自己水平的具有挑战性的任务;
其三,学生能自觉克服暂时的困难和失败而产生的困扰情绪,努力坚持对问题作深层次的探究;
第四,学生能主动向他人提供帮助,参与数学问题的讨论等。
如本期学生已进入高年级的学习阶段,为了帮助学生树立学习数学的自信心,我在每单元选择一篇教案的教学内容作为自学内容,通过引导学生围绕以下四个问题进行自主学习、自主探索:
1、我对×××知识已掌握了什么?
2、我还想了解哪方面的知识?
3、通过自学课本我又知道了哪些知识?
4、我还有哪些不懂的地方?
学生通过这一自学题为主线,充分对已有的知识和经验进行体验、反思,并在此基础上实现知识的建构,尤其学生通过第四环节的教学,不仅培养了学生的问题意识,而且对不同层次的学生学习数学的自信心都有了较大的提高,如学困生通过提问,找到了自己学习这部分知识的难点,并通过师生的帮助,突破了对难点的掌握后,不仅学会了知识,而且得到了老师表扬鼓励,无形中增强了学生对数学学习的自信心;对于中上等学生,通过提出有意义、有价值的问题,培养了学生思维的批叛性,同样更增添了学生自己学习数学的自信心,学生的自信心一旦得到多次强化后便会趋于稳定状态,这种心理将直接影响他的进一步学习。
二、 通过引探教学法培养学生学习数学的自信心的途径
1.实施希望教育:在引探教学法的教学中,通过教师的“引”学生的“探”能帮助学生充分认识自身的价值和潜力,让他们看到光明和希望,使每一个学生都相信自己有学习数学、做数学的能力,并进而产生学习数学的需要。
2、实施成功教育:教学中运用“引探教学法”能增加学生的成功体验,因为在教学中教师引导学生在思考问题,组织开展数学活动时,每一个学生可以根据设计的不同水平的数学问题,选择自己能解答的进行交流,这样就能使每一个学生都有获得成功体验的机会,使所有学生都有可能进步。
3、加强合作教育:“引探教学法”中特别强调在探求知识的过程中学生之间进行数学交流、相互帮助的合作学习,并且通过合作学习能激励学生有信心,有勇气投入到数学学习中去,并增强学生参加数学活动的机会。学术就象画画,只有合作交流才能带来启示,而听、说、读、写是数学交流的关键技巧,在探索知识的过程中学生用口头或书写的方式交流他们探索问题的思路,使听的学生能清晰地理解他们的数学思想和方法,通过这种合作交流就使得学生之间相互增强了学习数学的自信心。
此外,正确使用评价方式、加强学习方法的指导,也是“引探教学法”中培养学生学习数学自信心的良好途径。为了培养学生的创造意识,教师一定要高度重视学生自信心的培养,要多看学生思维的合理因素,并及时予以鼓励,尤其对于爱提“怪问题”的学生不要动辄训斥,轻易否定,以免挫伤他们的自尊心和自信心。总之,运用“引探教学法”进行课堂教学能促进学生学习
自信作文 篇5
生活是动力的源泉,然而自信又是生活中不可缺少的力量,生活中自信也是很重要的,自信可以改变你的生活。
生活中充满自信,会让你整个人看起来焕然一新,它将带动你全身的每一个细胞,让你的血液加速,动力十足。
早晨起来,对着每个人说声:“早晨好!”底气十足,声音洪亮,让听到你招呼的人都迎着你的朝气。因为不自卑,所以自信;因为自信,所以阳光;因为阳光,所以动力十足。
每天坚持锻炼,听着音乐跳起健康操,身上的力气永远用不完!充满动力的生活,每一天都很开心,学习的时候干劲十足,老师讲的话恨不得全部抄起来带走!
若是缺少自信,整个人都闷闷沉沉地,甚至连身边的人都会感到气氛的压抑,走在大街上,遇熟人打招呼都会不好意思开口道声好。因为不自信,所以总是走在别人的'后面,因为不自信,所以缺乏动力,做任何事都提不起劲儿,整天迷迷糊糊,就像个闷葫芦。
如果像个闷葫芦,生活中就缺少一份乐趣,人人都说:“残缺的人生不完美,没有色彩的世界太孤单。”生活也是这样,缺少乐趣,你的生活也会不完美,所以打起精神,让你每一个细胞都动起来。
如果世上每一个人都动力十足,对生活充满期待,那么我想就根本不会存在忧郁症患者了,走在大街上,每一个人都动力十足,用热情的双眼观察每一个事物。
来吧,用自信挺起你的胸膛,用动力去灌注你的血液,踏着音乐的节拍,加入我们。我们的标语是:“动力十足,我做主!”
自信作文 篇6
我从小就是一个有些内向的女孩,做什么事都有些太小气,不敢去表现自己,我好像打小就有自信这个词离得很远很远。即使能做好,也不敢去做。这让我失去了一个又一个好机会。对此,我十分懊恼,却又没有办法。
这个周末,老师布置给我们一个特殊的作业——参加郑州教育博客网上的“朗读者”系列活动。并特别叮嘱我们:必须人人都发哦!听到这儿,我打了个寒颤:我本身是打算不参加的,万一选不上到时候多丢人啊?但是老师说必须要参加,这该怎么办呢?班上有的同学说,他们也不愿意参加。我想跟着他们一起这样做,但却又不敢:在我心中,老师的话比圣旨还要重要。我哪儿敢违背啊?没办法,只好硬着头皮试一次了(虽然我心里还是万般不愿意的`)!
我打开博客,精心挑选着要读的文章。想来想去,就决定读这篇《感谢你,亲爱的弟弟》。这是一篇被编辑老师认可的文章,也是我最得意的一篇,可以说,就是我的代表作了。选好了文章,我开始在网上搜着清新、可爱的音乐。干完了这一切,我才打开了录音机,开始准备录。
我放开音乐,手却怎么都按不下去录音键。就那样一直贴在手机的屏幕上,却怎么都不敢按下去。我真的很害怕,而且不敢。即使录了,说不定也不会选上吧?如果录了,还不能选上,那多丢脸呀?悬在半空中的手,刚要点下去,又抬了起来。我的心也在上下起伏着:到底是参加,还是不参加?我很着急,又有些生气。着急是因为明天就要结束了,如果现在再不录,不但参加不了活动,还会被老师批。生气,气自己胆小又懦弱。名叫胆怯的小虫子,一直住在我的心里。我真想把它赶走!胆怯无可奈何,因为我一次次都败给了它。
我深深的吸了一口气,紧闭着双眼,点开了那个录音键。音乐开始了,我的嘴巴偏偏又开始不争气了!它怎么也不肯张开!我只好再次点开了录音键,鼓足勇气,念出了的题目:“感谢你,亲爱的弟弟!”天呐!我居然发出了声!这也并不难嘛!那只叫做胆怯的小虫,终于被我战败了一次。虽然只有这一次,但着也给了我一个莫大的鼓励,让我肯相信自己了。我喝了一口温开水,清了清嗓子,尽量用最甜美、最好听的声音读出这篇文章:“宝轩,我亲爱的弟弟,你是……”我顺畅的读完了这篇文章,这是多么令人不可思议的事啊!我十分为自己欣慰,以前怎么都办不到的事情,终于做到了!我站在了那只胆怯的小虫,我做到了!我打开录音,听了一遍。自己认为十满意,甜美嗓音,配上清新可爱的音乐,可以说是十分完美。
这件事也告诉我了一个道理,要相信自己,不要把什么事情都想到最坏的结果。而且,我还获得了一个可以陪伴我一生的座右铭:自信,是成功的开端!
自信作文 篇7
我就是我,一朵璀璨的花朵,若是你要说花朵一词显得有些傲娇,那也无奈。在我的认知,小草只是一种卑微的生物,而卑微恰恰是我所不喜欢的!每个人的认知都不尽相同,也许别人的字典里没有苦,也没有累,没有伤心,还没有痛苦。可是我只能说,我的字典是正版的。当被人喊着“男子汉流血不流泪”的时候我全然已经哇哇大哭。
当他们骄傲的吼出“初三是快乐的”的时候,我早已为自己想出该如何偷懒。他们说:“这个暑假可以好好玩,我的心却已经被即将到来的分别打翻了醋坛。”不知为何,我这个六尺男儿显得有些软弱,有些娘。说起六尺之词,并非我长得有多么矮。只是我问过度娘,一尺为约为33cm,七尺便是2.31米,我可没有那么高,我相信大多数中国人都没有吧。用自己的身高1.83米除以0.33米,结果四舍五入后,便是六尺男儿。
这个数字虽然让人感到略显尴尬,但是谁让咱们爱较真呢?其实呀,我还很任性,特别是在写作业的时候。我充分将任性和懒惰结合起来,做过的.题坚决不做,还好,善解人意的老师重来没有因此责怪过我。刚刚才拜读过南朝范大诗人的《乐羊子妻》我虽然对乐羊子妻的理念深感认同。自己在做事的时候,却从来无法做到。
我做事总是不能驰之以恒。不信?你听,我说!我总是想要把手机带到学校去玩,但是每次刚走出门,便会因为害怕,又将手机放回家里。写作业的时候也是,老想着不做了,反正老师也不查,往往却会在半夜三更之时,起来补之。结果老师从来没用查过我补的作业。我觉得我就是我,一个性情的我,一个较真的我,一个璀璨的花朵。我不会因别人的一言一行改变。因为,既然上帝创造了你,那么你必然有自己存在的意义!
自信作文 篇8
我,原来是个不自信的孩子,有很多事情生怕自己做不好。但自从我参加了一次夏令营以后,便让我的自信心逐渐递增。这个夏令营在云南昆明,离我们这很远。需要自己独立坐飞机去,而且和爸爸妈妈失去联系八天。
这个夏令营是在我完全不知道的情况下报名的,我听了以后很担心,担心自己不敢独立坐飞机,担心会想家,担心自己会害怕,担心自己演讲的不好,担心自己完不成任务……有了放弃的想法,但妈妈鼓励我说:“要敢想,敢说,敢做“,听了妈妈的话,我有点自信心了,硬着头皮去参加了。
来到夏令营遇到了许许多多多的困难。第一个就是睡觉的问题,来到这儿,第一天我彻夜难眠,白天有些睡意,但不能总这样啊,于是第二天,我便用数羊的方法睡着了。以后每天都用不同的方法睡觉,可不知怎么了,最后一天就是睡不着,也许是过于兴奋,也许是舍不得离开这些老师和同学们,也许是想家的缘故吧!
第二个就是夜间站岗。以前,我晚上睡觉连上厕所都不敢,但这次站岗是我的自信心增长了很多。站岗是两个人站,站到规定时间,一个人去叫岗,一个人留在这儿守岗,我手机守岗的,随着时间一秒一秒地过去了,叫岗的人还是没回来,我有点害怕了,但我得心里想:你是最棒的,你一定可以坚持下去的。就是这句话,让我挑战了自己,最终超越了自己。
第三个就是演讲。演讲需要在很多人的面前讲话,我很紧张但我不能放弃。随着热烈的`掌声,我登上了讲台,再热里的掌声中,我想到了前两次我都能克服,这次我一定可以行的。于是我便充满自信讲给大家,取得了有一的成绩。我当时非常高兴,感到无比的自豪!
当然,困难不止这些,还有野营,表演节目,吃南方的饭,北上后中的行囊远足二十多公里的路程,军训等等。虽然,这个下令让我经历了很多方面的第一次的困难,但让我受益匪浅。
通过这次夏令营,我得到了永不退缩的精神,不但进取的信心,克服困难的毅力,战胜挫折的勇气……,让我明白了,只有充满信心的人,才会不断进步,不断发展!让我们从现在开始,做一个信心自己的人吧。
自信作文 篇9
妹妹很胖,我很瘦。
这天,两家一起逛街,同时看中一条裤子,妹妹拖着肥肥的身体,摇摇摆摆走来,伸出粗腿,使劲往裤子里伸。裤子真不听话,费了九牛二虎之力,好容易穿了进去,却走不了路,若使劲开步走,裤子肯定会挣破。阿姨说:“换最大码!”店主立马换了条最大号的,还穿不进去,母女俩垂头丧气地走了。
轮到我试穿,只需将腿向裤子里轻松一伸,就套好了。“嗯,不错!挺适合我的。”妈妈也露出了满意的笑容。
回家路上,妈妈不停地絮叨:“瘦还真好,不用发愁穿不下,看你妹妹,想穿都没法呢!”我心里偷笑,讨厌的.妹妹,这回总算出丑了!平时大家都拿我们比较,说我太瘦不好,这不也有好处,什么裤子都穿得下,不像妹妹,最大号的还穿不下,想穿没得买!这次逛街,总算找回了我的自信。
自信作文 篇10
自信是我们通向成功的基础,只有自信的人才会登上胜利的巅峰。但生活中却总是有很多的人将自信丢弃,他们看不见自己的优势,一直被自己的劣势所困扰。于是丢掉自信的他们,自卑,胆怯,遇事总想着躲藏。这样的他们,此时最应该做的一件事就是重拾自信。
我们要正确的认识到自己的实力,也要自信的去证明自己的`实力。每个人都是多面的,有厉害之处,但肯定也就会有不足的地方。我们不能一直都盯着自己的不足之处过活,这样长久下来,我们对自己的认知也就会产生偏差,久而久之,你会将自己的长处也丢弃。这样的结果是任何人都不想看到的,所以,我们必须重拾自信。
重拾自信,我们要将时刻围绕着我们的自卑与胆怯一点一点赶跑。我们必须重新踏出我们所躲藏的角落,让自己勇敢的站在阳光之下。我们要挺胸抬头,要自信大方的行走在人群之中,我们要相信自己,我们不比任何人差。
重拾自信,我们要学着去不断的挑战自己。我们更要敢于面对种种挑战之中的磨炼,不畏惧,不害怕。重拾自信的道路并不简单,自信需要一点一点的拾起来,只有这样我们的心里才会充满底气。我的自信也才会变得坚不可摧,因为我们有实力,有底气。我们在面对任何事情之时,我们都敢说我能做到!
也因此,我们要不断的去充实自己,去努力学习。我们所经历的事情会让我们收获到很多的东西,我们所学习的知识,也会让自己变得越来越成熟,进而也越来越自信。
重拾自信,让我们努力的向着我们的目标出发,为了自己的梦想奋斗。自信,让我们前进的步伐也充满着力量。
