（必备）自由的作文3篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的自由的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自由的作文 篇1

每个人的内心都有属于自己的世界。

我内心的世界是自由的。是热闹的。而现实却恰恰相反。我从六岁起除了上学之外，只有奶奶带我出去的时候才能出去。我是孤独的`。没有人和我玩。因为我周六和周月都不会出去玩。所有人都说我很冷。只有熟悉我的人，其实我很暖！直到现在我的身旁也没有几个朋友。从六岁到现在一直陪伴在我身边的只有书。别人都说我是个书呆子。可谁想过，我之所以是书呆子，是因为我没有朋友！

我喜欢热闹，我不喜欢安静。我的世界是自由的。我不想再被关在那一个屋子里面。偌大的屋子里面只有我和我的奶奶。

我喜欢热闹，而不是安静。其实原本我并不喜欢书。可是只有我一个人，孤零零的。没有人愿意靠近我。

因为我身上散发着寒气，我不喜欢让别人靠近我。可是我又想交到好朋友。在自己的世界里，我可以唱开怀大声的笑。而现实中我只能装出我很开心的样子。披上一层一层的伪装。

有一句话叫做:学霸总是孤独！我宁肯不做学霸，我也想要多交一些朋友。每每看到我们班上的一些女生在一起玩，一起开心的笑。总觉得自己是个另类。

我不知道母亲为何要把我取名叫六月。六月是一个热情的月。可我呢？冷冷冰冰的。我就像是一个空气人，有没有都一样。而我的自己世界中，我是热情。我有很多好朋友！

我的世界是广阔无边的。没有尽头。谁也管不了我。现实中，我每天就只走两条路。一条走去学校，一条走去买书！让我觉得我好像一个机器人。听别人指挥来指挥去。

自由的作文 篇2

在一幢很高的大厦中，一个小男孩在18层里走来走去。这时，他忽然看见了一个金光发亮的鸟笼。他慢慢地走向鸟笼，那是一只灰色的百灵鸟，他从鸟笼的窗上向外望去，似乎想将鸟笼撑破，再飞走。

小男孩一边摸着百灵鸟头上那一撮毛，一边问道：“是哪个坏家伙把你关在这里的？还只给一扇窗口？”

“是我，将自己的心灵封闭起来，让它再也见不到自由的窗口。”瘦小的百灵鸟回答道。“那你为什么要把自己关在这样的一个小屋里呢？你那不是在残害自己的生命吗？”小男孩略有点儿生气地问道。

“是的，我想我现在的选择是错误的，我真不应该因为主人的打骂，而将自有这扇窗口关住，永远封闭自己的心灵。”百灵鸟伤心地说。

“那我现在应该怎样帮助你？”小男孩问道。

“你拿起桌子上那把斧头，顺着鸟笼上的窗口一砸就可以了。”听完了百灵鸟的话，小男孩双手拿着斧头，“瞳”的.一声，自由窗口被小男孩砸碎了，鸟笼顿时消失，百灵鸟个鸟飞出来了，他用自由的窗口，开启了封闭已久的心灵。小男孩非常高兴，在屋子里拍着收转来转去。

的确，自由是心灵的窗口，它可以将一颗脆弱的心，转变成一颗饱含激情的心，它可以将快要失足掉下悬崖的人奇迹般的挽救回来。

让自由成为心灵的窗口把！打开它，勇敢地面对自己，面对生活，让快乐伴随每一天！

自由的作文 篇3

谁不想做一个自由的人，自由的看书，自由的玩耍，自由的种植物，自由的奔跑，自由的

我喜欢自由的奔跑，喜欢脚上穿的是自己编的草鞋，奔向森林。只要森林里没有可怕的毒蛇，也没有恶心的虫子，我一定会奔向森林，寻找那爱唱歌的小鸟，或是爱跳的蚱蜢。

我很喜欢鹦鹉，它会学人类说话，可爱极了，虽然我很想把它关在笼子里，但是我还是让它飞向蓝天，让蓝天得到一丝光彩。

我也喜欢夜里出来的'蟋蟀，它为虫儿们演奏音乐，那歌声优扬动听，传遍整个森林，让森林里多一份欢乐，多一份喜悦。

我喜欢奔跑，奔跑着追赶一颗蒲公英，让它飞向蓝天，落入松软的泥土，最后长成一株新的蒲公英

我喜欢奔跑，奔跑着追赶一颗翅果，跟着它奔跑，跟着它一起成长

我喜欢奔跑，奔跑使人得到一种乐趣，一种不可思议的乐趣，当你感觉累时，看看小草和小花便更加舒展了，便一路小跑回家，看看书，一切烦恼都消失了，再吃点自己种的蔬菜，一切都舒服极了。

因此，我喜欢做一个自由奔跑的人，那样就可以健康，可以得到快乐，可以长寿，可以像鸟儿一样得到一片蓝天，像虫儿一样得到一片树林，像鱼儿得到一条溪流，像一座房子得到一个乡村，一个荷花得到一个池塘，像桂花一样得到一个小区