自由的作文【锦集6篇】
自由的作文【锦集6篇】
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的自由的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

自由的作文 篇1
眼前的美妙应该不是幻觉,因为面前的一湾池水虽然有些泛出来的是淡淡地黄色,可是,在池边绿柳的遮隐下,淡黄色的水波却没有使人产生多少无奈的感觉。
一缕风儿轻轻地吹过,那水中的粼粼的波纹在我的心中越发变得无比的柔和。啊!不是幻觉,我真的发现了?发现了池中五尾红色的小鲤鱼摇着它们的尾巴在我的眼前的水中游荡着……还有三尾了,不,就一尾还在我的视线中。慢慢地,慢慢地它们都在我的眼前消失了。真的,美境又在我的面前出现了,是十几尾红色的鱼儿,它们都慢慢地浮出水面,它们无意中排成了一朵美丽的莲花状,一尾的头衔着另外的一尾的尾,配合得是如此的默契。
真的让我羡慕它们的自由自在!
湖边的游人越来越多了,和我共同感受鱼儿自得其乐的人还真的不少呢,大概人们都在羡慕着它们的自由的吧!
突然,远处的声音打断了我的暇思。是一群钩鱼人,因为他们不少的人的`鱼儿已经上钩了,那些自由自在的鱼都成了他们的俘虏了。我前几天还在想,学会他们也钩钩鱼。今天,看到了池中那自由自在的鱼儿,开始在心底痛恨这群钩鱼人了,我此刻真的想站起来,抬起我的双脚狠狠地把我面前的几个钩鱼人都揣进湖底,让他们也去喂鱼。看看他们当了鱼儿的俘虏的时候和此刻的鱼儿有什么不同!
鱼有鱼儿的自由,它们终究有它们的快乐。而人类却用他们的特权来无情地剥夺异类的自由,想想真的是苛刻也很残酷。难道真的就是自己的快乐是必须要建立在别人的痛苦之上吗?
就连鱼和人类都有类似的矛盾呢?何况是人类的同类呢?想想,也许是的!
想一想,还是去看那些灵性自觉没有被钩鱼人钩上的鱼儿吧!它们选择了幸存的理由很简单,是因为它们选择了自由也选择了逃避,它们选择了逃避也就无疑是未能吃到钩鱼人的香饵。也许有一天当它们成了人们的美餐的那一天的时候,都没能知道钩鱼人的香饵的滋味,那也未免不是一种缺憾。因为选择的是自由。
而选择上钩的鱼呢,毕竟用它的生命扞卫了它的尝试,尽管它遭遇了自己的厄运,而放弃了自己的自由,因为放弃自由对于每个生命都是需要付出自己的代价地,鱼儿也不会例外。
所以,在这里,无论是鱼儿还是钩鱼人,他们还都是自由的。因为姜太公直钩都能钩上鱼来,也许心底自由自在的鱼儿也不甘于寂寞吧!
于是,钩鱼人在沉浸在鱼儿的上钩,鱼儿也抵不住钩鱼人的肉饵的诱惑。双方的选择都是在自由平常中完成的。所以,反过来想,钩鱼的人和上钩的鱼他们都没有什么错。因为毕竟他们彼此都是快乐地!
我这才知道,快乐是上帝赋予全部生命的本能,并不是人类所独有!
是啊!可快乐是他们的,我什么也没有!
自由的作文 篇2
那一年,夏,烈日晒得惨白
我第一次站在蜿蜒的棋盘上眺望
春雨润出怒放的生机
不由自主又孕养着怪胎,正在膨胀
原野一片繁荣,着魔似的滋长
森林里白晃晃的光,照着新式刀耕下物质的虚妄
精神的意志是供奉的神
不幸的神走向沼泽的死亡,侥幸的神冷对鄙夷的目光
真神,含恨做了罗汉
充当打手,发泄假大空的愤怒
雷声,为大地的警醒而擂鸣,
谁都能听到,却谁也停不下原有的步伐。
我做了一颗自由的棋子,
放逐自己,半脱离了神的`游戏,
因为不满规则的漏洞和无耻。
神对我说,你暂时自由了,好自为之!
黑夜里,我自由的思想回归原始,
我也多么希望回到神的游戏里。
游戏里饱含着活着更美好的愿景,
可是神啊,你们却在近亲繁殖。
倾斜了,棋盘倾斜了,
小心棋子将要全部撒将下来,时间转弯。
自由的作文 篇3
星期天,我和爸爸妈妈去动物园,那里的动物虽然很多,但都被关在笼子里。
原本捕老鼠能手的猫头鹰目光呆滞,反应迟钝。我向猫头鹰摇了摇手,它好像一点儿也没有察觉。我再次摇手并喊叫它时,猫头鹰这才反应了过来;原本美丽的孔雀开了屏,虽然漂亮,但它很像胆小的麻雀;还有那人称“草上飞”的蛇,只是在蠕动;唯有那调皮的小猴子,管理员却拿着鞭子教训,那猴子不断的哀号着。这使我深深感到关在笼子的动物失去了灵性,的确丧失了它们原有的本能。我看着它们那可怜的模样,差点流出了眼泪……于是,我告别了囚在笼子里的小生灵,随爸爸妈妈去湖畔。
湖面上,一只只船儿不停地游荡,游人的歌声、笑语声,声声入耳。突然,妈妈兴奋地指着天,对我说:“快看,快看,”我立即抬起头,只见一群白鹤从天上飞过,飞到九霄云外去了。当我低头再看湖水时,一对鸳鸯在嬉水,还有那鱼儿在水中游来游去。
这时,我又想起了那关在笼子里的动物,它们多么需要自由啊!我们需要自由,动物也是一样啊!
回家的`路上,我的心情久久不能平静,那一只只飘荡的游船,那自由飞翔的白鹤,那对嬉水的鸳鸯,还有那笼子里的动物,不停地浮现在我的眼前……
也许十年,或者二十年后,我在动物园里工作,我一定会放飞它们,还他们一片自由的天地。
……
自由的作文 篇4
自由和管教是一对世仇,他们从和平以后开是互相憎恨的。瞧,他们又开始了!
管教:“哟,我还以为是谁呢,原来是’失宠的自由呀‘!”
自由:“你说谁失宠了?你这样整天板着个脸,谁见着你都会反胃吧!”
管教:“哼,你不知道,那群大人不知道多喜欢我呢!恐怕只有你没人喜欢吧?"
自由:“谁说的!孩子们盼的只有我,是不可能有你的!只有那群失去童心,为了赚钱丧心病狂的大人才会喜欢你!总之,你跟我比还差的.远呢!“
管教:“你说什么?!告诉你吧大人巴不得让你在这个世界上永远消失呢!
“自由:”哼,还大人?小孩还想让你永远消失呢!“
管教:“哦?请问没有我,世界以后怎么办呢?“
自由:”呃、、、,对了!没了你,孩子们还可以去接触大自然呢!过着幸福的生活!而且以后干什么工作都可以想着自己以前的想象,比如——你想造房子,可以用任何工具,只要坚固,另外,没有技巧的话,还可以到图书馆自己学呢,这叫自学成才!
“管教:“切,我才不怕你呢!而且,你刚才讲的那些分明就是异想天开嘛!如果真可以这样,以前早就有了,用得着你说吗?
“自由:”以前?要不是你们家族的产生,会这样吗?所以都是你们‘管教’的错!你们也没有资格说我们!你们也迟早会遭报应的!”
管教:”你、、、!
“自由:”哼,说不出话了吧!“这次的大战就到此结束,不知道以后会怎样。不过有一件事是肯定的,那就是——自由,我永远挺你!
自由的作文 篇5
自由是我的追求,写作是我的幸福,所以我将它们结合,就成了我的梦想——当个自由作家。
带上笔和纸,另加一本诗词集,开始我的流浪。
穿梭于各个城市,从容的走走停停,停停看看,偶尔随意坐下,看那过往的一群群人,实现那个从小到大过生日是永远有的愿望:看很多很多人。这对于我来说是一种幸福,看他们各种各样的表情,想象他们的故事,乐此不疲地记下这一切的一切,看着叶稍闪动的风,心中忽然划过莫名的悲喜,幸福地感受我的感受。再穿越那个城市,将发生的'旧时光忘却,这样,我便永远是个孩子。曾经经过的城市,一切不再,不管它的美丽与繁华,我永远是个过客,而不是归人,无处是家,处处是家,我流浪的自由不会停止。
也许在某一天,我的文章突然被刊登,而在某一个未知的时刻,当我正快速逃离某个喧嚣的城市时,行人的三言两语突然闯入我的耳际,听着他们对我的议论,无论欣赏与否,一种被人发觉的小小的虚荣感把我那颗小小的心塞得满满的。又想起他们甚至不知道身边这个有着温暖的眉、眼底偶尔突显尖锐的女孩,就是他们议论的人时,我的眼底闪过一片狡黠。
我喜爱自由,但我愿用一种颠沛流离的姿态,流浪而孤独的走过我的岁月,用自己的语言记录世间的冷暖,直到自己终于发现我不再纯真时,遗忘一切,再安静地,沉睡。
自由的作文 篇6
寒假在我们的盼望中如期而至,当我们准备放飞自我时,疫情的出现彻底打乱了我的计划,新冠肺炎一瞬间凝聚了全国人民的心,火神山、雷神山医院霎那间平地而起,海外华侨抗疫物资源源不断,我们所做的虽然不能影响大局势,但做好每一个细节也是成功的关键。
以前总是觉得,宅在家是最幸福的事情,现在仔细想想却并不是如此……我再也不想宅了,因为失去自由的滋味简直犹如被关在监狱一般。被软禁在家里的我终于感受到了大自然的吸引力,仿佛感觉到外面的世界正在召唤我:“出来玩吧,给你自由!”我渴望自由,但我深深地知道,现在出门就是不配合国家的防控工作。
这一切,都被我给计划得面面俱到——当疫情结束后,我要拥抱大自然,贪婪的呼吸新鲜的空气,大步的`踏足这绿油油的草地,可劲儿得站在雨里淋淋这春天的第一场雨,尽情欣赏那无颜六色的花朵,咧嘴品尝那令人垂涎三尺的美食……这一刻,我终于得到了自由。
之后,我要去武汉看看这个曾被疫情笼罩的城市将会如何重新焕发生机,看看那些坚强的人们是否依旧自信,紧接着再去看看日夜奋斗在抗疫一线的医生护士们,我想亲口对他们说“你们辛苦了”!
在家抗疫这段时间,我感受到了美食的吸引力。俗话说:“每逢佳节‘胖三斤’”,但今年却与众不同。这哪里是胖三斤?分明是瘦三斤才对嘛!所以说,没有美食的假期是不完整的。待疫情过去后,我要仔细品尝品尝武汉鸭脖,再好好品味品味武汉热干面。我要把假期少吃的美食全部都弥补回来!
我无比期待自由的那一天,希望那一天快快到来!相信成功属于中国!自由属于我们!
