(推荐)实用的渴望自由作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的渴望自由作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

渴望自由作文 篇1

“我要飞，我要飞……”每当我听到这充满了童稚的歌，我就不由得伤感。

朋友送了我一只金丝鹊，我拿了最昂贵的食物来饲养它，可它却终日闷闷不乐，郁郁寡欢，神情呆滞，目光总是盯着那笼外的蓝天……

我也好想飞，好想打开这缚束着我的`自由的牢笼，我就像这笼的金丝鹊，我向往着笼外的蓝天，我向往自由！

在家里，父母对我是集三千宠爱于一身，我有求必应，可单单就是限制我的自由：没有家长陪同，不准去逛街，不准去溜冰，不准……

这些我都可以忍耐，但最可恶的就是父母竟然跟踪我！

那一个星期天，我央求爸爸妈妈让我一个人上街，以锻炼我的独立能力，我原以为这是不可能的事情，Beacuse历来爸爸妈妈都以“温柔”的言辞拒绝了我，可这一次爸爸妈妈竟奇迹般地答应了我，还说只要是我的请求，他们绝对答应。

我的心中充满了疑惑：爸妈以前不是不准我一个上街吗？怎么这一次大发慈悲，给了我“通行证”，正当我充满疑惑时，爸妈把我“赶出了家门！

我走在大街上，任由春风抚摸着我，这毕竟是我第一次一个人上街呀！

可我越走越觉得不对劲，直觉告诉我，我被人跟踪了！为了知道谁在跟踪我，我使用了“凌波微步”闪到了墙角边。

有两个急促的脚步声离我越来越近，中间还夹杂着吵闹声：“你看，都是你出的馊主意，现在好了，孩子跟丢了，你满意了！”“我也不知道事情会这样呀！”……

还没听完，我早以泪流满面！

从那以后，我和父母之间有了一条不能逾越的代沟。

金丝鹊，我把它放飞了，它头也不回地飞向蓝天！

可我什么时候才能真正的拥有自由呢？

渴望自由作文 篇2

星期天，我和爸爸妈妈到乡下的外婆家玩。外婆送给我一只可爱的小麻雀。

小麻雀的眼睛圆溜溜的，像两颗闪闪的玻璃球。头上裹着一条棕色的头巾，一双小嘴叽叽喳喳，仿佛有说不完的话。它的肚子是米黄色的，像一件小衬衣。背上的羽毛是亚麻色的，还夹杂着一些黑色的条纹。一双小爪子红红的，长着尖尖的指甲，看上去是那么小巧玲珑，惹人喜爱。

我高兴极了，挖来了几条小蚯蚓给小麻雀吃。小麻雀却在笼子里跳来跳去，对美味的小蚯蚓看也不看一眼。有时我想摸一摸它，它却一点儿也不客气地用尖尖的小嘴巴啄我的`小手，差点就被啄出血来。小麻雀跟我玩起了殊死搏斗。我喂它的米饭，它一口也不吃;还用小嘴啄笼子，用小爪子把蚯蚓抓得乱七八糟我心疼极了，这样下去小麻雀会饿死的!

果然第二天传来了噩耗——小麻雀死了!听外公说，小麻雀想让自己飞出去，把头伸到笼子的缝隙里，结果被卡住了，最终窒息而死。我听了很难过。害死小麻雀的，是没有给它自由!夜里，我做了一个梦。我梦见了小麻雀哭着对我说：小主人，你为什么要把我关起来?自由难道比囚禁更不好吗?请还我一个自由吧!

是啊!自由能创造美好世界，自由让一切皆有无限可能!

渴望自由作文 篇3

妈妈，您是我最爱的人，也是最爱我的人。这么多年来，都是您精心照顾我，我成长的每一天都离不开您的关怀。每当我生病时，您总会陪在我身边，给我喂药，给我量体温；当天气变冷时，您总会叮咛我：“多喝水！不要脱衣服！”……一年四季，不管我是哭，是笑，是冷，是热……总是牵动着您的'心。可是，我想对您说：“我是一只小鸟，您就让我飞吧！”

妈妈，您知道吗？我长这么大，从来没有独自一个人睡过觉，有过自己的房间！在学校里有同学说自己的房间是多么多么的漂亮，到他们问我房间长什么样的时候，我只好笑着摇头说：“对不起，我没有自己的房间。”您知道吗？我那时有多么的不开心……每当我朝您要自己的房间时，您总会以我晚上踢被子会着凉作为理由来反驳我。但我想对您说：“您都陪我睡觉，我反而会依靠您，每晚都踢被子！”

每一次，学校出去军训时，我都特别不开心。因为我身体不好，总要待在家里休息，不可以和同学们一起出行。当同学们回来时，他们总要跟我说几句关于他们军训的事，有高兴的事，也有沮丧的事。不管是什么事，我都会很认真的听着，幻想着自己也和他们在一起军训，和他们一起度过这几件事。可是想着想着，又感觉自己置身事外，想的浑身都不自在。

妈妈，我想对您说：“我是一只小鸟，您就让我飞吧！”妈妈，现在我长大了，可以照顾好自己了。现在，我早已不是那个牙牙学语的小宝贝了。妈妈，我希望你放手让我做一些力所能及的事情，并让我拥有自由，拥有私人空间。从做事情中就可以得到锻炼，在锻炼中我会长大的！妈妈，女儿长大了！请您适当的去放手！放手也是一种爱！

渴望自由作文 篇4

每当我抬起头，看着天空上那些自由自在飞翔的鸟儿们，我心里在想：如果我也是那飞翔的鸟儿中的一份子，那该有多么美好呀！可是，想象终究归想象，我知道，我永远不可能飞翔。

新时代的学生们，就犹如一只只鸟儿，被关在笼子里，失去了属于自己的那一片天空，只能闷在家里，和试卷、作业进行“对抗”，便失去了自由。

如果我是一匹骏马，就可以在一眼望不到边的大草原上尽情奔跑；如果我是一条小鱼，就可以在蔚蓝的大海里活泼的游动；如果我是……即便有这么多的想象，但是我们还是在重重如山的题海里迷失了方向，，都在努力寻找那靠岸的船只，可是，它离我们真的'太远太远。

我渴望自由！我渴望自由！为什么我们嗅不到花草的芳香？！为什么我们长不出希望的翅膀？！为什么我们不能飞翔？！这一切的一切，都源于茫茫的题海、厚重的作业、白花花花的试卷……

不！不！不！我们不是困在笼中的小鸟，我要自由！我要飞翔！飞向我的理想，飞向我的天空！我是属于蓝天的小鸟，是要飞翔的！我是属于大海的小鱼，是要遨游的！我是属于森林的小树，是要阳光的！我更是属于未来的！我渴望自由！哪怕只有一天……

点评：全文层次清晰，语句流畅。以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

美中不足的是：未对自由有自己的想象，文章渴望之情不明显。

作者可以发挥想象，通过对想象中自由的描述使文章更加生动具体，鲜活饱满，进而突出渴望之情。