(必备)自由作文8篇

发布者:自由的坚冰 时间:2026-3-26 13:07

(必备)自由作文8篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的自由作文8篇,希望能够帮助到大家。

(必备)自由作文8篇

自由作文 篇1

题记:我穿着素衣,翱翔于这天地之间,河水是我的伴侣;大地是我的亲人;星星,月亮是我的照明灯;那天空,是我将要去的地方。

和煦的阳光每天都在照耀。这是多少天了?李云喃喃自语,眼前面容憔悴,神情恍惚的人是自己吗?这双成天经由冷水洗涤,发白臃肿的手是自己的吗?他缓缓用手抚摸了自己的脸,粗糙厚硬的脸是在什么时候形成的呢?家,他心头苦涩,有多久没有想到这个字了,他看了看身边和自己一样忙碌和迷茫的人们,是他找到了自己的生活方式,走向了自由,还是社会已压迫他不得不这样看上去自由的生活?

一年前,12月31日,他还记得这天。

“啊…嚏”,一个喷嚏让李云从睡梦中醒来,他往被子里缩了缩。伸手拿起了枕边的闹钟,“嗯,九点了,可以去上学了。”李云不紧不慢地收拾自己,楼下,张嫂已然将伙食准备好,见他下楼,转身走进厨房,熟练地将饭菜热好,摆在李云面前。喉咙有些酸涩,明明是上好的佳肴,此刻,他却提不起任何食欲。挥挥手对张嫂摆了摆道“我不吃了,上学晚了。”说完,门已‘砰’地关上。可他没有看见,张嫂细布皱纹的眼睛舒展开来,有些泛红。只听见细微的声音:“少爷,他按时上学了,真的按时了。”

穿梭于人群之中,任旁人从他身边擦肩而过,李云贪心地呼吸着天地间的每一缕空气,像拥抱了全世界。只有在此刻,他才感觉自己活着,真真实实的存在,而不是别人支配下的玩偶。生活给予了他出众的家庭,母亲,第一次把他带到这个世界的人,有一家自己的公司;父亲,从小他未见过几次,一直对人冷若冰霜的男人是重要的政府官员。人人都羡慕他有如此的家庭,但是,他却很少见到他们,是张嫂将他一手带大,这样的家庭,父母如此优秀,他们的孩子怎么会平庸?是吗,一抹冷笑爬上了李云的嘴角。平庸吗?确实平庸。父亲母亲,两个虽然在他生命中占有举足轻重的位置的人,从来都没有问问他过得好吗,他几乎没有过过生日的时候。小的时候,他们没少在他身上下过苦功,有多少大师级人物进出过他的家门,每个人都对他的父母摇摇头,失望的离开。他曾偷偷在门外听他们讲话,父亲已经放弃,母亲一味的认为是他没有用心,多少年了,母亲从未放弃。他记得,那个叫做父亲的男人用冷箭似的眼神盯了他许久,再没有管过他。家,一个陌生的字眼,课本上描绘的温馨美满,是真的吗?

李云仔仔细细的审视了自己一番,确实一无所长。他自嘲的想,如果没有完美的家世,自己一定是万千世界里一粒不起眼的尘埃。他一步步走向校园,投入眼帘的高大建筑物是自己的校园,清幽的环境,华丽的设施,整洁华贵而不失大方,唯独少的就是些许的人情味吧。如果论师资和条件,瑞希中学无疑是最好的,也确实竞争最激烈的。进入这里的要么品学兼优,或者家世强大。他知道其实自己根本无法上这所中学,是母亲帮助新添了一批红木的课桌和许多新型乐器才让他在这个特殊学院有着自己的一席之地。班门,还在敞开,是欢迎自己吗?当然不是应该是为了他母亲吧。李云从所有人面前走过,大家都没有看他。穿着工装的漂亮女老师复杂地看了一眼李云,说实话,李运是个让人很头疼的孩子从不听任何老师的话,性格捉摸不定,经常聚众打架,抽烟,喝酒,很多家长联名告到学校来,都被他雷厉风行的母亲打发。平常这个孩子安安静静的,很是无害,作业也从不拖欠。平常她批评他时,表现也很平静,不吵不闹,也不会解释,可就是从未更改。李运悠闲地走到最后一排,走了下去。张奇凑过来对他说:“云哥,今天早到了十分钟。”李云没有看他,托着下巴看向窗外,熟悉的景致让他觉得眼前一新,杨树梧桐披上了厚厚的白色围巾,树下有几个顽皮的孩子,小路上零散着各式脚印,也不知是谁留下来的。张奇见李云不再说话,自顾自地说:”云哥,今天二班有一个臭小子要挑战你,你去不去?”李云突然转过头来,眼光带着少许的兴奋。李云其实并不擅长打架,刚来这时,也被打趴下很多次,但是打架却让他感受到从未有过的快感,那是真正感觉自己有血有肉的新鲜感,他喜欢这样的感觉。可是在别人眼里,他打起架来就是一个不折不扣的疯子,眼神中凶光毕露,不见到血不会停止,因为这件事,母亲没有少管过他,却总是以失败告终。

那天也是雪花飘落,鲜红的血和洁白的雪混合在一起,煞是美丽。当他带着黑紫的眼圈和浑身淤青的伤口回家时,他看见了母亲,平时总会苛责他,今天没有理他。当李云站的双腿酸疼,准备上楼时,女人叹息道:“你究竟想要什么?”李云瞬间呆滞起来,这句话如同一根银针把他狠狠得定在那里。是呀,他想要什么呢,是不受拘束的自由还是父母陪伴的温暖,他不知道。这一刻,对于这个十几岁的少年来说,他是迷惘的,他第一次开始开始思考自己活着的意义。多少年来,他如行尸走肉般的生活,他的人生早已被规划,所以,他气走了老师,染上了喝酒,抽烟的恶习,这些不都是他对规划人生的`抗拒吗?李云回到了自己的房间,从抽屉夹层中拿出一些钱,这是他平时攒下的,又从手边拿起了床头的双肩包,戴上了一顶黑色的鸭舌帽。之后,又在桌子上留下了一张纸条,上面只有寥寥几个字:“妈,我想找回自己。”看起来这一切都是那么顺利,他早都计划好了,连去往地方的火车票都买好了。今天,无论他是否打架,母亲会不会在家,他都会走的,这是他早都准备好的事。李云轻巧地走下了楼梯,他回头看了一眼沙发上熟睡的女人,何时这个神采奕奕的女人也带上了疲容,发间也突显了白丝呢?他悄悄打开了房门,母亲似乎被惊醒问:“你去哪?”李云的心猛地跳了几下,还是平静地说:“我去同学家补课”。黑暗中他看不见母亲脸上的表情,只听见母亲嗯了一声,他关上了门。转过身来,他第一次认真地看了一眼他的家如城堡一般美丽,路灯稀稀拉拉地投射在这座城堡之间,他忽然觉得家没有那么冷了。狠了狠心,李云拉低了鸭舌帽,消失在茫茫黑夜之中。

12月31日,一年后的今天也是12月31日。纷纷扬扬的雪花飘零在路人的肩上,落在李云的手心里。也许因长时间被冷水泡过,似乎也并不冰冷,只有些微凉。那天从家离开后,他一个人坐着火车来到了这个小镇,本想玩几天就回去,放在身上的钱包却被人偷走了,幸好他随身拿了几张随身装着,可这也支付不了他回家的路费。没有办法,李云只好住在一家最廉价的旅馆,和几个同样背井离乡的汉子居住在一起。一开始,他忍受不了这些劳苦人民身上的汗臭味和电钻般鼾声,可他也明白,现在自己已经不是当初那个养尊处优,有人照顾的大少爷了,自己选择的路,咬着牙也要坚持下去。几天后,他也渐渐熟悉了和他们一样变得有些乡土气味。在镇上虽然小,他没有才干,也生活不下去,只有一家饭店老板见他可怜,愿意让他洗洗盘子,上菜做个服务生。生活的偏差让李云明白他不可能在做衣食无忧的大梦了。工作的第一天就让他体会到了生活的艰辛,冷水洗刷着他白嫩的双手,动作一定要快,精确,不然无法供应顾客庞大的伙食量。上菜时只能抓着盘子边而且要端平,脸上要有适时的微笑,如果有一样做不好,就会导致店里的损失。一开始,李云没有刷干净盘子上菜时,一个没端平,溅了旁人一身,老板连连道歉才让顾客骂骂咧咧地走了。一个星期之后,李云才处理好这些琐碎的事,在所有人都不看好的情况下留了下来。闲暇时,他也会端起一本书看看,听听别人讲些外面的故事。一年过去,家人已经忘了这个惹事生非的小子了吧,谁会想起他呢?他不知道,事实上他所谓的自由也在母亲的掌管之下。他离开家的当天,母亲就发现了他的不寻常,不动声色的看着他从家里出来,安排人到了这个小镇,让他有了一个不算宽裕却能填饱肚子的工作。是母亲一点一点的看着他从小时候的任性,不服管教长成了现在处变不惊,成熟稳重的少年,她很欣慰儿子的转变,她相信一切都会好的。

第二年除夕夜过完,李云选择了回家。一年多的时间,他想他明白了什么是自由,什么又是生活,他不会再向以前一样鲁莽不知所措地抗拒生活。自由,其实我们每个人都在拥有,只是我们没有发现罢了。

自由作文 篇2

看到今年作文的题目:人只有站着世界才属于他,这使我突然想起一个中国的近代作家的墓志铭:我死后请将我站着埋葬,因为我活着的时候一直都跪着。

这是一个生在新中国,长在红旗下的作家,他直到临死的时候才发出这样的哀鸣,可见他还是人性未泯,知道跪着的屈辱和站着的不宜。的确,半个世纪以来,中国人中并不缺少想站着活的人,但他们无一例外成为了“杯具”,我记得其中几个人的名字:林绍,为了站着说出真理,她被子弹打爆了纤弱的头颅,并且,他的亲人还要再花上5毛钱来购买夺取亲人生命的那颗子弹。杨佳,为了站着讨要一个说法,他同样是被子弹打碎了心脏,唯一和林绍不同的是,他的亲人不需要再花钱购买那颗子弹,这也算是一种时代的进步吧。夏俊峰,仅仅为了站着摆个养家糊口的小摊,他被注射执行了死刑,留了个全尸,感谢党国的恩典啊!

衬托着以上想站着活着的许多“悲剧”,许多跪着活着的“喜剧”却不断挑逗着我们的神经:余秋雨,一个本来才气横溢的文化人,为了几斗米而折腰,留下了“含泪劝告灾民书”这样的令所有文化人蒙羞的文章。王兆山,一个高居省作协主席的所谓诗人,一首“党疼国爱,纵做鬼也幸福”的神诗,创造了马屁文章的又一个巅峰。胡锡进,环球时报总编,一个坚持论证屎比肉香的报人。他们虽然抛弃了站着活的尊严,却换来了荣华富贵。

今日之中国,“梦”是一个牛逼的不能再牛逼的字词了,本来最最简单的站着活着,怎么就成为了中国人最遥不可及的梦想了呢?如果不是,今天的作文题目就不可能是这样的一个题目,在一个正常的社会,站着活着是一个再正常不过的事情了,能够站着,这个世界上没有人愿意跪着。出题的老师想必也为此困惑,本来是教书育人的老师,现在成了应试教育这辆战车上的一个道具或者说是帮凶,学习的目的早已经不是学习知识造福人类这么单纯了,老师的荣誉与收入都和升学率捆绑在了一起,为了升学率与收入,老师都跪下了,跪在了现实的`利益与权力面前。但是,你们既然已经跪下了,为什么还用这种赵构指鹿为马的二逼游戏来挑逗你们的学生们呢?学生如果站着写这篇作文,零分估计是跑不掉的,但是,跪着写站着的赞歌,你们不觉得这样很残忍吗?

我深深地知道,我今天坐在这里来作这样一篇作文,我所背负的责任,这是我十二年的寒窗苦读的艰辛,这是我农民工父母缩衣节食,望子成龙的殷切期盼。这是我的未来是在工地上搬砖头还是坐到有空调的写字楼里潇洒最关键的时刻。以我的文采,如果你们出一道风花雪月的文章,我划拉几笔就对付了,可是,既然你们出了这样一个严肃的题目,我今天就豁出去得零分大声地对全世界说:在今天的中国,站着相比于跪着,意味着高考(微博)作文得零分,未来只有去搬砖头。意味着活着艰难甚至失去生命,如夏俊峰。老师如果站着教书育人,就会失去心爱的讲堂,因为这样会影响升学率。医生如果站着救死扶伤,他就会被其他收受医药厂家回扣的医生排挤而失去医生的工作。警察如果站着执法如山,他就会被贪赃枉法的上司“休假式治疗”。在中国,站着不但不能拥有整个世界,恰恰相反,你将失去整个世界,包括爱你的亲人和朋友

也许在很久以后的未来,我们的孩子的孩子们的时代了,那时候自由之光普照大地,每一个站着的人们,或面朝大海,或面朝松涛,能够大声地发出没有强权胁迫的声音,这声音,比拥有整个世界还令人期待,令人向往!

老师:有站着的自由,难道不比拥有整个世界更重要吗?

自由作文 篇3

虽然暑假已经过去快2个月了,但是我脑海里时常想起暑假里的快乐——和哥哥一起去游泳。妈妈给我办了一张游泳卡,方便我们去游泳,也是考验我和哥哥独立坐公交车的能力。有一次,去游泳时,公交车快开了我才跑到,急急忙忙中投错了硬币,只投了一角钱。回家后被妈妈批评了一顿,妈妈说要做一个诚实的`孩子。

游泳池里热闹极了。有些人在激烈地打球,有些人在刻苦地训练,还有些小朋友在开心地打水仗。人太多了,经常找不到哥哥,所以和哥哥约定好如果找不到就站在岸上挥手。

自己坐公交车、和哥哥两个人去游泳,感觉跟爸爸妈妈在身边真不一样啊。

自由作文 篇4

相信有不少同学都遇到过这样的烦恼:父母会翻看我们的手机,看我们的聊天记录,看我们与哪些人交往;我们出门的时候必须向父母汇报,必须有人陪同;父母会看我们的日记,翻找我们的房间……这些事情让我们倍感苦恼,甚至会心情烦躁,面对这样的情况,我们该怎么办?还要再继续隐藏自己吗?来吧,今天就让我们一起对父母说:“我渴望自由!”

事情都有两面性,爸妈的爱也是一样,这份爱不只陪伴我们成长,也可能给我们的成长带来压力甚至是阻力。虽然大多数父母都“望子成龙,望女成凤”,作为子女,我们能理解你们的心情,也知道你们的出发点是为我们好,但是,每个人都有自己的隐私,父母为什么要让我们将自己的隐私暴露给你呢。我们隐私应该得到父母的基本的尊重,而父母这种管教方式,可能恰恰会导致相反的结果,或许我们会隐藏的更深,与父母的关系变的疏远,甚至会激起孩子的逆反心理。爱,就像手中的沙,握的越紧,流的越快。

所以,爸爸妈妈,你们不如放手,让我们自己去闯,你们的经验是你们自己经历过后自己总结出来的,可有些事情,不是仅凭说说就能让我们明白的。苹果是酸是甜,只有品尝过后才知道;路有多远,只有自己用脚亲自去丈量。我们期待着去尝试,年轻不怕失败,自己亲自获取的经验才会明白的.更加彻底,我们的成长才更加稳固。父母应该用爱和关怀伴着我们成长,而不是用冰冷的牢笼将我们束缚。家是爱的港湾,而不应该变成冰冷的铁丝网,你们关着的不只是我们,也关上了自由的翅膀与成长的渴望!

可怜天下父母心,每个父母都希望孩子能够快乐健康的成长,但这绝对不只是爸爸妈妈两个人的事情,还需要学校、社会共同努力,然而我们孩子才是这事情的主角,我们需要的是一个充满爱和信任的环境,一个自由的空间。自由与成长是分不开的,想让我们成长,请先给我们自由!

自由作文 篇5

7月25日晚,我正舒舒服服地窝在沙发上看着电视嚼着饼,突然,“啪”的一声,整个客厅暗了下来,电视也在闪了最后一下光变得漆黑。停电了!

无奈,在家里闲着无事可干,我们一家便在小区里闲逛。手扶栏杆,远眺夜景,迎面吹来的阵阵晚风令人倍感惬意。突然,我眼角的余光瞥见了一条又长又细,黑白相间的触须一晃而过。“呀!”我尖叫起来,定睛一看,原来是只威风凛凛的天牛正大摇大摆地从栏杆的一端爬向另一端,这可真是一只漂亮的天牛。乌黑的硬壳散发着淡淡的光泽,背上有着点点白斑,宛若漆黑的'夜幕上闪烁着的点点星光。它的身子只有两厘米长,可触及却足有三厘米多,看起来如鞭子一般,实际却柔软脆弱,美丽的触角这么一晃,便逗弄得人们眼花缭乱。

这时,天牛爬到了一个小坑里头,我想看看它的力气到底有多大,于是撒了一些小土块和草屑在坑上,把天牛压在了下边。可这小小的生命竟如此顽强,没过多久便爬了出来。这个我没见过几次的小昆虫引起了我的兴趣,于是我准备带回家观察观察。

回到家,我把天牛放进一个小瓶子,再在瓶子上戳了几个洞,这样天牛就不会闷死了。

第二天一早,我来到瓶子前,想瞧瞧那小家伙有没有吃我放进去的其它小虫,谁知它已经一动不动地躺在那儿,触须也耷拉下来了。其它小虫子也一口没动——它死了!也许是因为它向往自由,被禁锢的它生不如死,于是绝食了!

我把它放进那个它曾经待过的坑,并掩上土,这一次,它不会再爬出来了。

所有生物都向往自由,包括那小小的昆虫。后来我也再次见到过这种美丽的昆虫,但我并没有抓。因为失去了自由,失去了大自然的它将不再美丽!

自由作文 篇6

雨停了,风起了,小鸟出来了,它们成群结队地在空中自由飞翔,没有烦恼,没有忧愁,它们是幸福的,我想,因为它们不孤独。

和它们相比,我就是一只被关进笼子的鸟没有快乐,没有自由,只有无尽的失落与孤独。

“有压力才会有动力,有动力才会有实力”家长和老师都这样说,我不认为,有时我多想大声对父母说“我要自由”可我没资格;有时,我多想冲出笼子,飞向蓝天,可我没勇气。

好像来到这个世上就是一种折磨,我不能拥有自由,面对我的永远是游不出的题海。

“××,作业写完了没,我刚才又去书店买了几本讲解书,对数学很有帮助。”又是爸爸的声音,我回过神来,又重新跳进了题海。

“加油,加油”思绪又被拉了出来,窗外是一群孩子在玩沙包,曾几何时,我也和朋友一起仰望天边云卷云舒,一起倾听耳畔潮起潮落,一起观赏庭院花开花谢;一曾几何进,我们一同走过了春天的.碧绿、夏天的火红,秋天的金黄和冬天的雪白……我们是多么快乐,多么自由;“××,写完作业赶快北两个小英语,英语成绩不能停留不前。”妈妈的声音,我漫不经心地答应着,又拿了一本漫画书看了起来,不知何时,妈妈已站在我身后,我正要收书时,妈妈已夺了过去,我亲爱的漫画也“命丧黄泉”了,“今晚不写完作业,不许吃饭。”妈妈走,留给我的只有眼泪与失落的心。

我并非没有努力,只是没有结果,我并非在放纵自己,只是在稍休息,我觉得,我好累。

其它他们不了解我,我也想名列前茅,我也想成为他们的骄傲,我并非讨厌学习,只是不想受压迫……,其实,我有时也想自由。

自由作文 篇7

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云——题记

笼中的鸟,向人一样衣食无忧,甚至所处待遇远远高于人类,可它却被禁在笼中,不可像其他的鸟一样捉虫吃,不会像其他的鸟一样放声高歌,不能像其他的鸟一样展翅翱翔,它用孤独迷茫的眼神仰望着天空,没有丝毫快乐之意。

我觉得这笼中之鸟和我竟有几分相似。我每天的生活都在学校里度过,按时起床、学习、吃饭、睡觉已经成为我生活必不可少的部分,这样平淡的生活早就习以为常。一天,我看到那只被囚在笼中的鸟活生生的将头撞到栅栏上——死了!一只鸟竟为了自由放弃了自己的生命,那我呢?我又为自己追求的生活付出了什么?我恍然大悟!自由的价值远远高于生命。我发现原来我也像那只小鸟一样被囚禁在笼中,我们都有着追求自由的梦想。我开始希望看看大海,在沙滩上漫步,享受夕阳的余辉,听浪声哗哗,沙声飒飒。可现实果真如此吗?

作业依旧在这里等候着我,她左边的嘴角微微上挑,似有挑衅的意味。妈妈说不可以分心,不可以停住,不可以休息,老师说白日梦可笑白日梦可耻白日梦可惜,有谁听到埋头作业的我,心底那悠悠的叹息。追求自由难道有错吗?拥有梦想难道可耻吗?家长和老师只会用他们的标准来衡量我们,要求我们。就在这近乎苛刻的束缚下,我们仅有的一点自由也消失了。我无奈,我忧伤,我愤怒!

我们的人生掌握在自己手中,人生也不应该像陀螺那样,一生忙忙碌碌永无休止的转动着,等转到最后时,才发现沿途那最美丽的`风景都已经错过了。对于我们来说,物质固然重要,但拥有物质的目的是为了快乐,可当我们发现自己不快乐是,又何必执着于物质与将来,最重要的是过好现在。做任何事情都千万不要忘记自己最初的目的——快乐。只有自由才能把我们带向快乐的殿堂,否则,只能向笼中之鸟一样,仅仅拥有夹缝中的自由。

自由作文 篇8

漫步在校园长廊,栏杆外的参天大树在午日阳光的照耀下,宛如绿宝石般闪耀夺目。在树梢深处,时不时传出一两声惊喜的鸟鸣,给宁静的校园在书香之余增添了丝丝韵味,真可谓是“春在鸟鸣深处”啊!这春的交响乐,它们绝对是主角。我沉浸在

这样的场景中,不禁想起了黄泳瑜的一篇文章——《雀市归来》。

黄先生说,一位养禽的老街坊送了他一只相思鸟。随后在一个周末的下午,公园里人头攒动,是有人在卖鸟。进入其中,感受到笼中鸟儿的各种痛楚,联想到“广州保护鸟类协会”的宗旨,他做出决定,放生那只相思鸟,给予它自由。

正如文章所说:“暮春三月,是鸟儿们的春天,也是爱鸟者的季节”。此时配上几声鸟鸣,便是给美似水彩画的三月添加了一道更别致的风景。

但是,画面一转,我们看到的却是一只只被囚禁在冰冷铁笼里的鸟儿。它们“惊恐地张着眼睛,紧紧地蜷缩在笼子的一角”,“这些本该在山野林间自由自在翱翔歌唱的小鸟,此刻,竟如待决的囚徒一样!”看到这儿我心中一惊,这场面是何等的似曾

相识啊!

那是一个早晨,一只毛色极好的`小鸟误入了我家的厨房。出于私心,我想留住它,就把厨房的门、窗,一切它皆有可能逃出的地方全部封住。它叫嚷着,小翅膀乱扑腾,四处乱撞,企图逃出这个“硕大的笼子”。尽管如此,在我的魔爪下,这都是徒劳。

我高兴地跑去告诉正在做家务的妈妈。她看了我一眼,只说了一句:“霈瑜啊,它不是你的,你不应该占有它。”望着那萌萌的鸟儿,我心中充满了不舍,但还是遵循妈妈的意见,把它放飞了。抬头望着高飞的背影,我看到了它的轻快,它的愉悦。

通过这记忆的链接,我终于明白了。那是喜悦,拥有自由的喜悦!

“孟夏草木长,绕屋树扶疏。群鸟欣有托,吾亦爱吾庐。”黄先生认为,“这才是真正爱鸟的言行!”

如果,给鸟儿们自由,能换来它们的快乐,那为何不去做呢?读了《雀市归来》,我感到更应如此。

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