(推荐)自由的作文9篇
(推荐)自由的作文9篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的自由的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

自由的作文 篇1
放弃现在的自由,好好学习,天天向上。为以后的日子和生活打基础,做铺垫。
做过错车和错过坐车相比,做过错车付出的更多。要好好学习,天天向上。现在努力了,付出了,以后的生活会更轻松些,更自由些;否则,以后复出的会是现在的数十倍,得到的却不及现在的一半。
下雨时,你为前面那个人撑伞时,回过头看看吧,有个傻瓜还在淋雨。我们总是埋怨老师和家长把自己的成绩看得多重要,让我们做太多的家庭作业,帮助家长们做太重的家务活,不关心我们。其实,我们错了。他们只是和我们的角度不同,老师让我们做太多的家庭作业是为了我们的成绩好,能让我们考上好大学,找到好工作,为了让我们以后的生活过得更好,更快乐,他们付出了多少心血;家长让我们做太多的家务活是在培训我们的独自生活能力,毕竟他们不能和我们一同度过一辈子,为了让我们活得更好,更快乐,他们得了多么严重的病,我们还不知道呢。他们非常关心我们,所以,不要在埋怨什么了。毕竟现在一切的一切都是自己造成的,不论是甜还是苦。
长期被急么和孤独包围的人相当于每天吸十五支烟,一支烟中的尼古丁成分已经很多了,都能让一只老鼠毒死,何况十五支呢。去和老师,家长沟通沟通吧,不要整天把自己关在房间孤苦伶仃的,打开心中的这个结,和别人一起解脱你自己无法解脱的.痛苦吧,要学会交流,哪怕他们骂你,打你。放弃现在的自由,去过自己想过的人生,永远忘记电影中的那些剧本,毕竟人生不是电影。
随着时间的推移,年龄的增长,我们长大了,该懂事了。不要在留恋和兄弟两肋插刀的生活,要学会选择。
放弃现在的自由,家长们和老师们都希望我们将来能过得更好,我们也应该不负众望,考上好高中好大学,过上好日子。
自由的作文 篇2
欢迎来到我的卧室,这里是我的自由天地,我的自由天地就像是一座城堡,我就是这里的公主,卧室里所有的物品都是我的臣民,就连家里的最权威的妈妈,也要经过我的同意,才能进入“城堡”。
走进“城堡”,你就会觉得十分温暖。瞧,一位正在站岗的小士兵——鞋架,正挺直着小腰,目不转睛地看着你呢,坏人是无法进入我的自由天地的!我的床在“城堡”的西面角落,床上铺着一只只可有的小狗,它们正在嬉戏玩耍呢。床头有一张我的个人照,照片的斜对面是一扇窗户,窗台上放着一盆仙人掌。
床的对面摆放着一台电视机,电视机的两旁是两盆花,仿佛是两位大臣正在讨好国王似的,床的旁边有一个小柜子,是粉红色的,里面珍藏着我童年的回忆。
书柜在右边墙角,里面放着不同的书目。书柜的西面是书桌,书桌是粉白相间的,有三层,第一层摆放着我做的'立体手工。第二层是我写作业的地方,第三层是放我的书包和杂物。贴着书架摆放的是一个超大的玩具箱,里面有我平时最爱玩的玩具……
听了我的介绍,你一定有点动心吧!那就请你来我的自由天地,我会伸出双臂欢迎你!
自由的作文 篇3
匈牙利诗人说过:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”自由是人们所追求的,可是有真正自由的人么?
你能想象在监狱里,失去自由,被束缚,三年、五年、十年,你能想象么,你能忍受吗?宁愿死,也不要被束缚着活!且不说监狱,正常人自由么?大都被金钱、权利束敷得死死的。想都没有想过挣扎,甚至想陷得更深,能从物质这把大锁下逃出的有多少呢?寥寥无几。再说我们,少年啊,哪一个不是被未来、父母的期望、老师的教导、校纪校规着一条条锁链捆得像粽子一样。何来自由?就是那有通天之能的悟空,不一样被如来、紧箍咒捆得死死的。世上难道就没有自由了么?不,有的,当自由是一种心态而不是一种状态,你就会感受到自由。
陶渊明,他不得不“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,可是他自由,他可以做到“心远地自偏”,他可以做到“衣沾不足惜,但使愿无违。”他有一颗自由的.心,哪怕他在樊笼里,他也是一只念林的鸟,一条思渊的鱼。他最终是一个自由的人,他过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,“此中有真意,欲辨已忘言”又体现着他的自由,洒脱。像李白的纵情山水,狂放不羁,像谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”舍我其谁的霸气,他们都有一颗自由的心。他们都在穿梭于这个世界,不被外物所羁绊,无拘无束。
追求自由,追求的是一份心态,一份豁达,一种我看众生的境界。橡树一样,随风而动,风静树止;像水一样,缓缓流淌,绝不停止;让我们我们像风一样自由,做回自己。不需要“不以物喜,不以己悲”的境界,只需要内心有一处率真的空地,能够在百忙之中有机会感受一下风的律动、水的轻柔,感受一下自然。
自由看不见,摸不着,却又那么深刻的印在我们心里。自由,就是由自己做主,由自己负责。也许有时四周有无形的墙,让我们只有一条路可以走,也许有时我们被束缚,但这些都无法阻止我们追求自由,我们在无拘无束追求自由的路上,其实就已经自由。Freedom!
若天压我,劈开那天,
若地拘我,踏碎那地,
我等生来自由身,谁敢高高在上……
自由的作文 篇4
假如我一片叶子
假如我是一片叶子,
我会让春风把我带到美丽的郊外,
看粉红的桃花、雪白的梨花
看扇子一样的银杏叶。
假如我是一片叶子,
我会让夏风把我领到辽阔的海洋,
看美丽的小鱼在海里游来游去,
看五颜六色的贝壳闪闪发光。
假如我是一片叶子,
我会让秋风把我吹到金黄的田野,
看枝头丰收的果实,
看田里随风起伏的麦浪。
假如我是一片叶子,
我会让冬风把我送到透明的冰面,
看雪姑娘飞舞的身影,
听小朋友欢快的叫声。
假如我是一片叶子…… 让小鸟自由地飞
一天,小明带着爸爸给他买的小鸟到外面玩。他用绳子把小鸟系在小木棒上,一边走一边跟小鸟说话。
在院子里,小明遇到了同学小红,小红看到小鸟被绳子拴住,惊讶地说:“小明,你为什么用绳子拴住小鸟呀?”小明说:“我喜欢它,我怕它飞走。”“可是,小鸟失去了自由,该有多伤心啊。”小红说。小鸟好像听懂了小红的话,难过的低下了头。小明看看小红又看看小鸟,摸着后脑勺不好意思地说:“我怎么没想到这一点哪。”小红指着蓝蓝的.天空对小明说:“小鸟是我们的好朋友,它应该在蓝天上自由地飞翔。让我们把它放飞把。”“好啊!”小明立刻同意了小红的提议。
小明解开拴住小鸟的绳子,双手捧着小鸟,轻轻向上一送。小鸟扇动着翅膀,冲向天空。看着小鸟在蓝天上自由地飞翔,小明和小红开心地笑了。
小鸟在空中盘旋了几圈,又飞回他们的头顶,叽叽喳喳地大声鸣叫,好像在说:“我的好朋友们,谢谢你们。”小明和小红看着欢快的小鸟,高兴地拍着手跳了起来。
自由的作文 篇5
天空是湛蓝的,是广阔的,也是自由的。
看那飘在天空上的朵朵白云,难道不是自由的吗?它慢悠悠的,好像要与旁边的云聊聊天。它一会变成一只“咩咩”叫的山羊,一会又变成一只啃着骨头的小狗,变成一朵悲伤的乌云,“哗哗”的流下泪水,变成一朵怒发冲冠的火烧云,呵斥一下旁边的云。
看那飞翔在天空中的雄鹰,难道不是自由的吗?它在天空中盘旋着,守卫着属于自己的领地。它可以张开翅膀,飞到任何地方,游山玩水。他可以勇敢的与暴风雨搏斗,不用在父母的庇护下安稳的成长。
看那飘扬在天空的雪,难道不是自由的吗?它们在天空中缓缓的落下,有时还可以打个转儿,看,它们可以在任何地方安家。有时是房檐上,有时是地上,它们也可以结伴落下,和自己的`挚友玩耍。
看那美丽的花蝴蝶,它更是自由的。它飞在夕阳下,余辉为它镀上了一层金边,让它更加美丽动人。看,它们在花丛飞来飞去,即使身上沾满花粉也毫不在乎。它们在风中翩翩起舞,惹的那些甲虫驻足痴望,它们看呆了,看醉了……
我羡慕天空,不仅因为它广阔的胸怀,更因为它的自由。
自由的作文 篇6
可不可以给我一点自由,让我想其他孩子一样快乐的嬉戏;可不可以给我点自由,让我可以做自己想做的事;可不可以给我点自由,让我自己决定自己的未来;可不可以给我点自由,让我……
妈妈,你可知当别的孩子在外面玩耍时,我多想插上一双翅膀,飞出去,加入他们的欢声笑语中。我努力让自己不去想外面的情景,可他们银铃般的笑声却一阵一阵的传入我的耳中。为什么?为什么?他们的眼中是伙伴,是欢笑。是快乐,而我的眼中却只有堆积如山的.试卷和作业……妈妈,可不可以给我点自由?
妈妈,你可知,当别的孩子在做着自己想做的事时,我却只能跟着你的命令,一步一个脚印的走下去,可是你知不知道,这些事并非我自己真正想做的,每每想跟你说,可看到你那一张张严肃的脸,话到嘴边却又咽下;每每跟你提起,却总以你的责骂声儿告一段落。妈妈,你可知,我不再是小时候的我,什么事都跟着你走,我长大了,有自己的想法,你可不可以仔细听一听我心中的声音……妈妈,可不可以给我点自由?
妈妈,当你看到我的成绩有所提高,你总让我下次努力;当我的成绩下滑一点你便会大声责骂一顿,说我上课不认真。妈妈,你可知,我也是人,我也需要你的关心与疼爱,你的希望把我压得好辛苦,你能不能把我看做平凡人,给我一点自由?
有首歌唱得好:“……哦,可不可以,给我一片小天地,挂满所有未知的礼物,里面藏着小秘密,哦,可不可以,让我独自做自己,开启智慧纯真的钥匙,挖出的宝藏才有意义。”妈妈,我只想有一点自由,这小小的愿望,难道是奢侈的要求?妈妈,可不可以给我点自由!
自由的作文 篇7
“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”,随着春日的重新来到,随着病毒的消失殆尽,也随着美好生活的重新开始,我们终于自由了!
在家里闷了那么多天,在家里惶恐了那么多天,此时,还有什么理由不去享受外面的万紫千红呢?
我飞奔出门外,投身于这青山绿水中。在我眼前是一副陌生而又熟悉的画面,青青嫩草在向我招手,水池是流淌的荷叶的小盆子,里面的鱼儿,活蹦乱跳。大树则是一个繁茂的屋子,里面的叶子,苍翠欲滴,里面的鸟儿,展翅飞舞。多么美丽的景色啊!
这时,我闻到一种香味,令人飘飘欲仙。我跟着香味引到了花圃边。啊!原来是花香。这真是让人沉醉其中,花儿们姹紫嫣红,就连花骨朵也含羞带怯,这多么令人沉醉啊。
“纠纠!”
听,这是什么声音啊?噢,原来是刚出壳的'小鸟。这声音稚嫩动听。
“呼呼!”
听,这又是什么声音?噢,原来是风爷爷在说话。这声音威严耸听,啊,我真爱这熟悉的声音!
玩累了,坐在木椅子上,突然摸到一个圆圆的东西,原来是个粉红的桃子,是妈妈留给我的。桃子上面有一个尖尖,咬一口,蜜水就一涌而出,沁人心脾。
我忽然想到,今天拥有的这一切,都是无数医生和护士的艰苦奋斗换来的。我想到了一句话“哪有什么岁月静好,不过是有人在为我们负重前行。”谢谢您们!
啊!重归自由真好!
自由的作文 篇8
我,虽然只是个10岁的小学生,但却像被一条束搏的铁链拴住了一样,失去了自由。
周六早上,我经常被爸爸叫起来去写作业,只要我稍有点不情愿,他就严肃地对我说:“只要你写完作业,就可以痛痛快快地玩了。”可我觉得我可以支配好属于自己的周末,家长为什么要管?
每次放学,我都喜欢在下面玩一小会儿再回家。因为学习一天太累了要好好放松一下!不过每次回家后,都要被奶奶或爸爸臭骂一顿。他们老是说:“回来那么晚!晚饭还要吃吗?”或者“早点写作业,你想怎么玩就怎么玩!没人会说你。”我看,十年之后,把他们的口水收集起来都能种树了!你还不知道吧,每次吃完饭,要被逼去洗澡;而洗完澡呢,又被叫去睡觉了!还说什么“想怎么玩就怎么玩。”
还有在星期六下午三点,我要出去玩的时候,奶奶总是限制我只能玩一个小时,然后回来复习。可那时我已经写完作业了而且奶奶不但要我只能玩到4点,还说让我在3点30分之前不许去别人家玩,说是会吵到别人睡午觉。唉!其实,奶奶还不知道。周末我们小区的'学生有四分之三是不睡午觉的。唉!奶奶连我出去玩都要管!
其实,不用大人约束,我也能自我管理。
只是他们还不知道,我也是一个很听话的孩子。我期待:大人对我的要求能放宽一些,能给我多一些自由,让我的童年更加光彩有力。也期待天下所有的孩子一样能够像自由的小鸟一样飞翔。
自由的作文 篇9
哎!哎!哎!最近比较烦,应为老妈又给我报了一个英语补习班。
哎,本来在上学期,老妈给我报了一个奥数补习班我以经不堪重负了。每天面对着“1、2、3”就已脑袋大大的,每天上学已经够累了,好不容易到了星期天,可还要去补习,我的自由就少得可怜,可是现在还要上英语补习班,哎,自由可以说全没了。
“妈,你可不可已不报英语补习班啊。”我不只一次哀求到可老妈的回答总是两个字“不行!”我多想老妈的'两个字换一下换成“同意”可看着妈妈的那张脸,我就知道“同意”已离我有十万八千里了。其实我知道为我报补习班是为了我好,是为了我以后有一个好出路,让我以后找工作有双保险,所以才为我报补习班。可是也不用报多个补习班啊,每个周末看着别人在玩,我在补习,我心里很不是滋味,我多么想和他们玩啊。可现实的巴掌毫不留情的打破了我的幻想,我只能在教室里补习。我此时多么希望时上没有补习班啊!再说我在班上成绩也不错,根本就不用上补习班的。现在虽说成绩又提高了,可自由却没有了。
妈妈呀,你可不让我上补习班,让我有片自由的天空啊!
