自由作文10篇（精品）

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的自由作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

自由作文 篇1

烦恼，和它们一同畅谈未来，未来很怅惘，一路上懵懵懂懂，跌跌撞撞，经不起摔跤。我多希望人生的路再宽些，我需要自由——心灵上的自由，这些拘束源自于我——拘束自己，为心扣上枷锁，或许扣上就再也打不开了。

抚摸那无序的文字，感受一丝丝清凉。黑暗的心房里，心中向往着，那无边的海，我倾听着，心灵最深处的呼唤。面对着无形的墙，我无奈，冲不破心灵与外界的隔离，只能等待，等待自己为自己解开枷锁的那天，还要等多久啊！一个春秋。两个春秋。回眸等待时，我得尽力克制住自己的情感，因为在促成渴望时，是会有些必要的经历的——犹豫，哭泣，平静，或无法自拔。

我的心被铁链锁着，始终找不到它的开头。可是不知道还要等多久，才能放开自己，在世界的某个地方永远奔跑着，不停下。不论是风雨中，还是酷暑里，不论是只身一人，还是朋友随旁，不论……

孤抑冻成的伤，拘束冻成的疮，在默默时隐隐作痛。在萧残的公园旁走着，一圈，一圈，一圈……这时候是放松的，但这并不代表是自由的，此时此刻，范围多大啊，不再是缩在家里的那块狭小的天地。孤灯下，影子越拉越长，飞蛾吻着炽热的光，撞来撞去——想拥有却总是受伤。

我呢。

我从来的时间就够充足，表面上似乎是自由的，但不是！并未获得内心真正的解放，当一个人的内心是自由的`，内心的空间是无限大时，它所属的环境都是无所谓的！

透过时间的隔墙，我望见一个女孩在草坪上跑着，她手中的线的另一端的风筝，在风中一颤一颤，它飞高了，又被拉了回来，它看起来离天空很近——但它永远不会有任何办法接近蓝天。

自由作文 篇2

从前有一只自由的小鸟，由于被猎人抓获,关进了笼子里，失去了自由。

这天，猎人出去打猎了，这只小鸟自言自语地说：“你们人类为什么抓我和我的'朋友？我们很想跟你们做朋友，可惜你们又不懂鸟语，无法跟我们交流，求求你们，放了我吧！”

这只小鸟很漂亮，嫩黄的羽毛，头顶上还有一点淡红色，尾巴绿绿的，好看极了。小鸟又说：“再过五天，一年一度的选美大赛就要开始了，我还要参加比赛，可不能让蝴蝶姐姐再当【动物日报】的形象代言人了！求求你们，放了我吧!”

这时，一个好心人路过，她是大队长小美，他觉得这只小鸟很可怜，她看见门没锁，于是就脱了鞋子，赤着脚走了进去，他从书包里掏出剪刀，把扎竹鸟笼门的绳子给剪断了，放出了小鸟，小鸟自由了！

小鸟为了感谢她，邀请小美做【动物日报】形象代言人选拔赛的嘉宾，大象裁判正想找一个嘉宾呢！

这个故事告诉我们做人要有同情心，大家在一起要友好相处。

自由作文 篇3

隋文帝杨坚有个甚是有趣的故事。据说其爱妃被皇后独孤氏偷杀了，杨坚一气之下骑马出走，狂奔二十余里，流连山谷之间，大臣寻得规劝之际，长叹一声曰：“吾贵为天子而不得自由!”这便是汉语中“汉语自由”二字最早的出处了。

自由大致可以划分为三层，一是自在的自由，二是自为的自由，三是自在自为的自由。而杨坚所叹所求的自由，属于第一种自在的自由。

自在的自由简单来说可以用人的本能天性的自由，而这种自由往往是在对比中产生的。孔子谈到季氏的时候，就说“八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍也。”这是在奴隶社会。而若是将这个场景定格在原始时期，封建等级制度还未建立时，也就是某种约束还未建立之时，八佾舞于庭的景象，恐怕是理所当然不足为奇的吧。这种自由还有很多例子可举，放肆吃喝，放肆淫乐，全然出于对生理需求的满足，属于绝对自由。可惜的是，随着社会的逐步发展，这种自由终究是会逐渐销声匿迹的。也就有了所谓相对自由。

比自在更高一层的自由是自为，是一种相对自由。其主要特征是选择，即在非绝对自由的条件下作出偏向相对自由的选择。以《乱世佳人》中的斯嘉丽为例，在面对不幸的时代时，她可以选择继续做她游手好闲，颐指气使，被男生追逐的富家小姐，但她却选择了给自己一次新生。这也就了那个经典的场景：斯嘉丽从地里爬起来，手握泥土对天发誓：“上帝啊，你为我见证，做我的见证人！他们不会击败我，我一定要撑住这个家。”这其中有个理性的权衡，自由就蕴含在理性权衡下的任意性，并且包括在作出相对正确的选择后，心灵上的突破所带来的自由感。对于自为的自由而言，其最大的约束，就在于已经立下的道德准则。其自由的不彻底性，就在于此。

最后一种也是最重要的自由便是自在自为的自由，几近于康德主张的“自律即自由。”这似乎是站在第一种自由的对立面所言的。小时候家里种的玉米，往往最好的都留作下一年的.种子而非大快朵颐满足食欲，这就是一种克制。这却恰恰又说明了人的生命活动是自由的，是对本能的超越。真正的自由可以归结为在一个普遍理性的层面上驾驭欲望。这其中包含了满足欲望的过程。但这种过程又区别于猛兽看见猎物直接扑倒撕咬的满足，而是有计划有规律地驾驭和规划人的欲望，通过克制从而来满足更大的欲望。今年的良种玉米可能只有一株，但我把他留着做种，来年每一株玉米都是良种，那么更大的欲望就在小小的克制中被满足了，又在某种意义上回归到了第一种自由。只要我们有了这种克制欲望的能力，我们做事的余地才有可能扩大，继而达到超越。而这种超越才是真正的自由，是一种精神的自由。这种超越是什么？是科学，是艺术，是道德，是所谓的真善美的本质。

卢梭曾说“人生来自由，但无往不在枷锁中。”“生来自由”是我们一种美好的追求，而非现实，人必须不断地去追求自己的自由，这样才是一个现实的自由人。我们只有不断解除和突破枷锁，继而得到自由，而非承认枷锁拘泥于对自己有的渴求。而这就更为自由加了一层能动性的色彩了。

自由作文 篇4

默默伫立在街的一头，静静注视着熙熙攘攘的人群，抬头望望澄澈的天空，内心多了份安逸与舒适。少了份忧愁和烦恼。时间，永远定格在这一刹那。只因为，这一刻，我是自由的。

我羡慕畅游四海的鱼儿，我羡慕临空展翅的雄鹰。羡慕鱼儿与海洋的亲昵，羡慕雄鹰与天空的友谊。为什么我不能像鱼儿那般快乐，为什么我不能像雄鹰那般洒脱？我痴痴的思考着，痴痴的期盼着，盼望有一天，我也能找到属于我自己的自由。然而，我错了。12岁，花一样的年纪，梦一般的年华。少女的梦，如此唯美，如此美好。盼望在炎炎夏日背上画架去作画，盼望在萧萧寒冬堆雪人打雪仗。但是，面对小山似的作业，面对升学考试的压力，面对父母殷切的双眼，这一切，只是一种奢望!我的自由，是水中月，镜中花，再美丽，也是惘然。我渴望自由，不需要太多华丽的装饰，不需要太多优美的语言，我要的，无非是属于自己的天地。但，这可能吗？思绪，又飘了回来。眼前的`城市，繁华，热闹，却没有我渴望的自由。突然，想起了《飘》中的一句话：“明天又是新的一天了。”

仰望天空，啊，天空如此蔚蓝，可我以前怎么没发现呢？或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中，白云追逐玩斗，小鸟玩耍嬉戏，我可以成为它们中的一员吗？突然，玻璃破碎的声音，打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟，他是那么的无拘无束。即使闯祸了，可他也收获往昔的那份自由快乐，而我的自由又在何方呢？我眼前的还是书本和资料，难道我就只能在题海里奋战，在母亲希翼的目光中成长，难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗？我的内心有一种说不出的悲伤。

自由作文 篇5

我不是留守儿童但是我觉得我的童年记忆全部都和外婆有关。因为我上小学的时候我是住在外婆家的。大概是那个时候爸爸妈妈工作太忙而没有时间管我吧。

我很习惯在外婆身边生活的日子，因为外婆很疼我只要是我希望和我想要的她都会尽量满足我。可是上初中后爸爸妈妈便让我从外婆家搬到了自己家。大概是爸爸妈妈觉得小学时没有好好照顾我管我的原因，回来后我的吃的穿的喝的他们都都尽量选最后的'，包括我现在上的初中学校，而从来没有问过我的意愿。

我觉得我现在就像是一只被困在笼子里的小鸟。

他们不让我自己决定去那家中学读，他们现在老是说这家中学好，但我一点也不觉得这家中学好，反而我转到了这家中学里，老是被人欺负，老是被人家用别的眼光看着我。我搬回家以后，他们老是管着我，吃的，穿的，用的，他们都帮我弄好。其实这些根本不需要他们帮我，我自己还不比他们清楚吗?在外婆家的时候，这些都是我自己决定。我知道，他们这是为我好，但是我自己的总比他们知道的多。为什么?爸爸啊!妈妈啊!您们这样做，我感到受宠偌惊的感觉。

爸爸妈妈，你们能不能然我决定一次，你们这样做，不是为我好啊，反而会令到我长大以后不会决定任何事的。你们能给回一点自由我吗?

自由作文 篇6

自由，这是一个多么诱人的字眼，世界上有多少人为自由奋斗，拼搏。我渴望得到自己的自由。

每天晚上，当我习惯的抬头仰望着那美丽的星空，它身上点缀着的星星，是那么美丽，那么自由。忽然，妈妈推开了门，打破了我的遐想。望着妈妈成子成龙的目光和书桌上山一般高的书和作业。我长叹了一口气，无奈的再一次投向了学海。唉！这就是我所谓的自由吗？

早上，当我走在通向学校的大路上时，路上行人匆匆，每个人的表情，都无精打采，像霜打的茄子似的，就像一具行尸走肉一样！社会上的压力让每个人都喘不过来气。想着今天晚上还要去老师那里的辅导班，想象着那里的'环境，真好似进入了苦海。我的成绩一直不错，还要上辅导班，真是浪费时间，多多此一举！我真像那首歌里所唱的那样：“我是一只小小小小鸟，想飞却飞不高……”

到了星期天，那更惨。老师留的作业不多，还可以。但是老妈又留了五份卷子，星期六下午还要上英语班，还要写英语作业，听录音，累死我了！想和老妈谈一谈吧，但是一看到老妈犀利的目光，到嘴边的话却怎么也说不出来。

当我写完作业，想看一会儿课外书，放松一下的时候。妈妈立刻把我叫到跟前，说：“作业做完没有，该预习功课了，英语会背没有？”我一边应着老妈，身体像陀螺一样旋转，当所有功课做完，天也黑了，课外书和电脑也看不成了该休息了。

面对社会上的飞速发展，社会竞争越来越激烈，社会上的人才也越来越多，父母们为了给孩子一个美好的前途，个个都是“强化教育”，但是有句俗话说的好：“望子成龙子成虫，可怜天下父母心”让孩子学到眼冒金星，不是什么好事啊！希望天下的父母给孩子一个自由的空间！

给我们这些孩子一些自由，其实没有那么难，难的就是天下父母的理解！

自由是那么美好，我好渴望自由啊！

自由作文 篇7

每个人的心里都有一些话，却从来都憋在心里，今天，我就要说说我的心里话。

现在的我，是那样的渴望自由，想回到童年时哪个无忧无虑、胡作非为、受万千宠爱的小女孩，距离初中的光阴日益逼近，紧张复习进行中，我多么渴望能宽松的对待考试，却不能，在父母施加压力下，我的心中充满无奈，成绩真的有那么重要吗？是的，要考上重点初中真的.那么难吗？是的，社会竞争真的那么严重吗？是的，没有知识就会被这个社会、这个世界淘汰吗？是的，我反复在脑海中的思考，答案如此简单明了！

自由对于我是那么重要，但是随着时间的流逝和年龄的增长，身上的担子越来越重，压得人喘不过气来。说实话，课业负担没多重，只是我没有好好学习，加上功课一年比一年难，我的成绩也渐渐下降了我渴望自由，想有自己的一片空间，难道这也不可以吗？自由究竟是什么？无拘无束就是自由吗？没有大人们干泄我们生活就是自由吗？想做什么就做什么就是自由吗？不，并不是这样的，那答案是什么呢？我要什么时候才能真正明白“自由”的定义？为什么有那么多人在追寻“自由”，在脑子里反反复复的出现问号，但我知道，我已经不再是那瞳景中的小女孩了，我要开始追寻我那光辉灿烂的人生，我要找到我的人生目标，享受真正的自由。

啊！广阔的大草原，我正开始努力的狂奔了！知识的宝藏啊，我正凭着自己的坚强游来拉！

自由作文 篇8

别人上学最盼望放假和双休日了，可我却恰恰相反。怎么回事呢？我来告诉你吧。

星期五晚上，我做完数学作业，刚放下笔休息了大约3秒，后面就传来妈妈的“狮子吼”“怎么，作业全做完了？”“还没，我先休息一会儿！”“才做了一页纸就喊累，那你以后怎么办？快做！”妈妈的唠叨就像机关枪一样向我扫射着。我想说，我上了一天的.课呀，回家也不给我休息会儿。但是，我怕妈妈又是一阵没完没了的狂轰乱炸，只好又提起了笔。

星期六，早上7点，我正舒舒服服地躺在床上，耳边传来匆匆的脚步声。大事不妙！我抓紧被子，可妈妈的力气可真大，“哗”一下就把我的被子掀了起来。“还睡！你看现在几点了，还不起来！”妈妈口水四溅地责骂着我。唉，我只好离开了和我最亲近的床。刚吃完早饭，就传来妈妈的催促声：“快点，吃个早饭还么慢，快点，马上做语、数、英ab卷各2张。哦，对了 ，还有月考试卷……”真是烦死了。

星期天，我终于可以看一会儿电视了，过了10分钟，妈妈又来了：“傅敏，帮我买洗洁精和沐浴露去，快呀。”我嘴上是答应了，可是我的脚却不肯迈出一步，因为我已被电视里的精彩的故事情节吸引住了。不好，妈妈的脚步声又来了，不闪，电视又要被禁了…..

虽然现在妈妈去南京了，可她对我的要求并没离开，她几乎每天都打电话来查我，我就像一个被囚禁的犯人一样。 唉，妈妈，给我一点自由吧！

自由作文 篇9

沉重的枷锁，叮叮当当的捆绑在灵魂两侧，只要上前一步，就会发出声声哀嚎，灵魂似怕了这哀嚎，一动不动，被禁锢在这儿，直至消散。“哼”一声闷哼，瞧，又一条灵魂消散了，光晕从他身上蔓延开。随即他被点燃，熊熊燃烧。火光中我看到了他释然的笑，笑声越来越大，最后一刻成了癫狂的大笑。笑声使许多茫然的灵魂睁开他那惺忪的睡眼，不知是否和我一样，另一个青色的灵魂也看到了那癫狂中的扭曲的笑。但，显然他没有我的胆子，竟吓得颜色越来越暗淡，最后落个消失的下场。短时间内两个灵魂的消散，而他只是冷眼旁观，换不来半分同情，纵我心软，也得为自身考虑选择漠视。有开了些灵智的上前跑去，可只要他们挪动一点，那副丑陋的枷锁便发出让灵魂颤抖的尖锐的哀嚎，他们不得不原路返回。我不知道灵魂消散代表着什么，自从我睁开眼时就习以为常，在对待身边灵魂消散方面。

混乱之中我又看向那位离我，准确的说是离所有灵魂最远的老智者。我的脑海里还清晰地印着他一步步向前时的样子，那画面恐怕这辈子也忘不了。当他一步一步向前挪动时，那副枷锁将他折磨的不成样子，而其他灵魂也只是露出嘲讽的嘴脸，并没有想要帮助的意思。现在想想不过世态炎凉罢了，可惜嘲讽并没有打垮这位风烛残年的老人，他一步步向前直到现在的位置。我不知道他为何停下，他此时或许知晓了来自我的炽热目光，回头向我挥挥手。他站在阳光下就像沐浴着圣光，回头俯瞰这愚昧的地方。我想，与一个老头长时间对视可不美好，我撇撇嘴移开了目光。正当我移开目光时，这位老人，他就消散了。

这边的动静太大吸引了其他灵魂的目光，我敢发誓如果是其他的'普通的灵魂不会有如此大的阵仗。当他们意识到老人已经消散了，便发出比枷锁哀嚎声还要尖锐的笑，笑声直冲天际，似要将天撕出个窟窿。又开始了，他们所谓的狂欢。他们围成一圈，唱着跳着，此时的枷锁都比平常要轻快几分。原来如此，枷锁的作用是这样吗？愚人、弱者永远挣脱不开的，怕也就这样了吧！笑声又尖锐几分，我不得不捂耳蹲下尽量缩小身体。终于，他们依依不舍的结束了狂欢，而我也意识到这样下去不是办法，我已经被他们排挤了，咬咬牙，我一点点挺直身子，向前走去。

我清晰的感到枷锁的不安，仿佛下一步它就会将我撕裂。它躁动着，炽热着不停灼伤我的手腕和脚踝。我仿佛背着十字架般前行，无比沉重。但我没有机会回头，只能一直往下走，现在才知道，原来有些东西并不是表面那么简单，只有自身体验过才懂，这一切太痛苦了。我一直往下走，漫无目的，越来越迷茫。这一刻，我萌生了退意。枷锁明显感到了我的想法，我迷迷糊糊感觉场景在变幻，那种被囚禁漫无天日的寒意铺天盖地的袭来，我止不住的颤抖，意识越来越模糊。有谁，可以救救我！抱住头，痛苦的蹲下，不停袭来的寒意要撕裂我的心志，真的太痛苦了。为何不放过我，我的懦弱助长了它的火焰，霎那间，一束束冰柱从我身旁蹿起，画地为牢。

半梦半醒之间，我仿佛听到了来自其他灵魂的嘲讽。同类的嘲笑让我本不火热的心像喝了某种碳酸饮料般透心凉，笑声穿破我的耳膜，直击我这拔凉拔凉的心脏。来自精神和肉体的折磨让我几近崩溃。退意这抹邪念使冰柱开始融化，当它化得差不多时，我感到一股力量在将我往回拽。不，不行，我不能回去，可这股力量来势凶猛不容拒绝。就当我已经做好回去被其他同类折磨消散时，有一丝温暖将我缓缓包围，就像在母体中。源源不断的温暖使我精力充沛，这熟悉的感觉，就像三月的春风，到底是什么？突然出现的一缕阳光让我灵光一闪，是，那位老人的最后一抹意识。可是下一秒，我却笑不出来了。

顿时，我感到天旋地转，难道我要消散了？似乎有什么从眼里流出，炽热却不会让人感到不舒服。我错怪老人了，经过真正的灾难后才会有真正的自由。我渴求着什么，期待着什么？是自由啊，是那无定所，无拘束的自由啊。

自由作文 篇10

太阳从东至西，落在了山头，从歪斜的树枝中看清了它的样子，红中带紫，美得淋漓尽致。漫步在田间一条无尽头的小路上，风声四起，树叶瑟瑟地从树上飘落下来，落在了我的脚边。抬头一看，竟是一棵柿子树，结着一个个青色的柿子。这消逝中的秋天，仍是充满了生机。

我陶醉在幻想中，那种无忧无虑，自由自在的美好生活。没有老妈的唠叨，没有老师的管束，没有堆积如山的作业，没有"嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒"的催促声，没有……没有！什么都没有！有的只是快乐！只是欢声！只是笑语！只是自由！

可是，幻想毕竟是幻想，白日梦做完了，不得不回到现实啊！睁开眼，看了看天花板，感到万分无奈。向窗外过了秋的`天空看去，想着假期的作业和安排，，好像有点喘不过气来；看着停在电杆上的鸟儿，好想变成它们，它们虽小，可玩儿的却是整片天空啊！

我想说：我好想拥有自由！