自由的作文【大全3篇】
自由的作文【大全3篇】
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的自由的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

自由的作文 篇1
鸟儿渴望的是飞翔;马儿渴望的是奔跑;鱼儿渴望的是游动;人,渴望的是自由。
“在原始大森林里,鸟儿自由自在的飞翔,羚羊无忧无虑的奔跑”。可这一切,只是梦,一个又短又深的梦。梦与现实相比,那真是相差的太远太远。梦总是丰满的,而现实总是残酷的。现如今,我国的鸟儿已经死了太多太多,那血腥的场面令人哀叹;羚羊也已经任人宰割,降临灭绝。然而,这一切又是谁做的呢?没错,是我们,是人类;是我们伤害了一个又一动物;是我们伤透了动物们的.心。我们应该得到惩罚,而他们应该得到自由,也应该去追寻属于自己的“梦想”,他们也是生命!
花是死的吗?树是呆的吗?生命是不存在的吗?这一个个疑问究竟该由谁去解答?同学们啊,当你们看见花被采摘,树被砍伐,草被践踏。你们又是怎么做的呢?是袖手旁观?还是出手相助?无论你是怎样做的,那我都得告诉你,“花”它是活的,它也是生命,它也应该拥有生存的权利,拥有自由。既然如此,那你们是瞎了?还是聋了?都看不见,听不见吗?朋友啊,我们已经得到该拥有的和不该拥有的了,那为什么还执迷不悟呢?我们已经有上天赋予我们最珍贵的东西了,那为什么不好好珍惜呢?既然你们知道生命只有一次,那为什么不好好利用呢?人的生命只有一次,那花的生命是长久的吗?动物的生命是永存的吗?既然如此,那我们就应该珍惜它们,爱惜它们;而不应该破坏它们,伤害它们。我们应该这样做。
鸟的自由是寻;马的自由是奔;鱼的自由是游;人的自由是帮。我,渴望自由。
自由的作文 篇2
连绵的雨季,笼罩着一切是是非非,仿佛这样就可以隐没什么。你知道的,该发生的依旧在热烈的上演,这,只不过是自欺欺人罢了。不绝的湿润里,常常是细菌的滋生地,我这样看着几天前的馒头,看那上面的菌斑,直到眼睛犯花。
“这是一个竞争的社会。”老师如是说。
“要加油啊。”妈妈亦是这番说法。
现在,手边依旧是大叠的书本,却这样被我无视。我不能容忍看着这些无端生出的浓重的卑微和莫名其妙的防护。“防人之心不可无,特别在现在这个社会。”那么,对于未涉世的我们应该有怎样的利用价值呢?这句触目惊心的话可以变异成别人来问你问题要有所保留,自己懂了要特别在不懂的人面前“大智若愚”而在老师面前却要“小露锋芒”。这些学校里的竞争信条在已屡见不鲜,而往往带来很严重的泛滥,一发不可收拾。
我不知自由和孤独该怎样定义,同学并行却只是惜语如金。这雨下得太大,太缠绵了吧,把原本漂浮在空气中的灰尘都打了下来,打在每个人的心头,势必会心潮翻涌。
很多人很难理解90后的学生,他们向往“非主流”,他们向往尖锐与反抗,他们向往不知是自由还是更加痛苦的孤独。他们对童话痴迷太深,对美好笃念太重。于是,当他们发现显示与这一切格格不入,当他们发现自己竟然要成为同龄人中孤立的一个时,心情激动的,以网络和打架来发泄,用威逼和肌肉让一些人成为他们的“兄弟”,所追求的核心也许只是不甘寂寞,而后,便深发出其他的一些。哪些性格恬静的于是构成了淡淡的忧郁,以最不受伤的方式一锤锤敲打这心灵。这恐怕是,现在中小学生文章忧郁的来源吧。
十四五岁的孩子应该是阳光的,但是,必须明白,天空也有连绵阴雨的时候,而纸,笔,再加一颗心,这便流露出了另一真实的一面。
“逃”去往真正的自由。
聪明的,你告诉我,真正的'自由又在哪里呢?
独自背起一个书包,潜行到你也不知道的远方?那父母呢?家人呢?是自由,还是更深的寂寞?
寻不到出口,那就去向更黑暗的深渊。你必须明白,这不是壮烈,而是懦弱。你想瞧瞧地狱吗?茫茫黑暗中你听见父母声声呼唤,撕心裂肺而你却欲见不能。
重新捧起书吧,我的耳边想起某同学的一句话,他说学习就是混日子,他说即使他想在学也来不及了,他落下的太多太多了。
现在,至少我能听见“霸道”的他这样忧伤的说话,有股酸酸暖暖的味道。毕竟我任是笃信,既然会变得冷漠,一定也会重新变得热情的,这样想着,便舒坦多了。
我们不适合忧伤,如果有人硬把几代的隔阂强加在我们身上,觉得荣幸吧,我们有望化干戈为玉帛。
我们不适合徘徊,我们生活得纠集难耐,更有人比我们困苦疑惑。前行吧,为更多迷茫的人指引航向。
自由和寂寞的出口是随心,相信一切美好心。
自由的作文 篇3
你一天到晚的看电视、电脑,要眼不要了?!我小时侯有电视、电脑?我也不是没死吗?看看你,有空就往电脑里钻,没有电脑的生活比没有爸妈还难过呀?!我买一大堆零食,一会就没了,你怎么就吃不饱呢?我小时侯,别说吃面包、饼干了,压根就没听说。过年过节的时候,才包点包子、饺子,平常都吃白面条。你呢?不说每顿都有肉,起码每天都有吧?……”瞧,我那“教授”妈妈又开始她的“专题讲座”了,我得赶紧逃离“危险区”,“妈,我去看书了。”说完,赶紧以刘翔的速度冲进房间。不想老妈还不放过我,追到房间,继续“演讲”:“整天拿着课外书晃,就不能看点正经书!我小时侯……”我实在忍无可忍,便顶了几句嘴:“那我姥姥也整天都这么跟着您,说着您已经听了N次的话吗?再说了,您总得给我点自由吧!每天跟审犯人似的',烦不烦哪!我姥姥难道也不给您一点自由吗?”甭说,老妈一听更火了,正准备好好教育教育我呢,爸爸让她过去一下,我的耳朵这才得以休息。
哎,不知道是不是所有的妈妈都特唠叨,只知道我老妈唠叨起来,那才是没完没了!我也知道妈妈唠叨是因为她爱我,可我还是想不通,难道爱子女的方式就只有唠叨吗?希望所有的妈妈明白,我们是孩子,不是学习机器,更不是吸音机器,请给我们点自由的空间吧!
