《曹刿论战》阅读练习与答案

在日常学习和工作中，我们最少不了的就是练习题了，只有多做题，学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程，多做题。你知道什么样的习题才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的《曹刿论战》阅读练习与答案，希望对大家有所帮助。

《曹刿论战》阅读练习与答案 1

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉？刿曰：肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：何以战？公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。对曰：小惠未徧，民弗从也。公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：小信未孚，神弗福也。公曰：小大之狱，虽不能察，盛以情。对曰：忠之属也。可以一战。战则请从。

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：未可。齐人三鼓。刿曰：可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰：未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

1．《曹刿论战》选自_________，相传作者是 ___________

2．解释下面句中加粗词的意义

①又何间焉( )

②牺牲玉帛( )

③小信未孚( )

④望其旗靡( )

3．用现代汉语翻译下面的句子。

小大之狱，虽不能察，必以情。

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4．文中忠之属也在课文中具体指的内容是 （用课文原文回答）

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5．读了这则短文，鲁国获胜给你启示最深的一点是什么？请联系现实生活或历史故事简要谈谈你的看法。

答：_____________________________

参考答案：

1．《左传》 左丘明

2．①参与

②祭祀用的.猪、牛、羊等

③为人所信服

④倒下

3．大大小小的案件，即使不能一一明察，定根据实情（处理）

4．小大之狱，虽不能察，必以情。

5．启示有：获胜的根本是取信于民，获得人民的支持；战争中要善于分析敌情，把握战机；统治者应善于听取并采纳群众的意见等。

看法：略。

《曹刿论战》阅读练习与答案 2

阅读下文，完成下面的题。

【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（节选自《曹刿论战》）

【乙】宋公①。与楚人期②。战于泓③之阳，楚人济④泓而来，有司⑤日：“请迫⑥其未毕济而击之。”宋公日：“不可。”既⑦济，未毕陈⑧。有司复日：“请迨其未毕陈而击之。”宋公曰：“不可。”已陈，然后襄公鼓之，宋师大败。

（节选自《公羊传》）

【注】①宋会：即宋襄公，宋国国君。②期：约定时日。③泓：水名，令河南柘城西。④济：过河。⑤有司：专门管理某种事情的官，这里指宋国的子鱼。⑥追：趁着。⑦既：尽．完了。⑧陈：通“阵”，这里是摆好战斗队列的'意思。

1．解释下列句子中加粗的词。

（1）彼竭我盈，故克之 克：

（2）然后襄公鼓之 鼓：

2．下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是（ ）

例句；公与之乘，战于长勺。

A．骈死于槽枥之间（《马说》）

B．行者休于树（《醉翁亭记》）

C．未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）

D．能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）

3．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。

译文：

（2）请迨其未毕济而击之。

译文：

4．有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。

答：

5．阅读【甲】【乙】两段文字后，你认为“宋师大败”的主要原因是什么？

答：

参考答案：

1．（1）战胜（攻破）（2）击鼓进军或击鼓

2．C

3．（1）第一次击鼓时士气振作起来，第二次击鼓时士气就衰减（减弱）了，第三次击鼓时士气就耗尽（枯竭）了。

（2）请趁着楚军还没有全部渡过泓水的时候就攻打他们。

4．示例一：鲁庄公“不鄙”。尽管鲁座公缺乏军事才能，但他能够礼贤下士，虚心求教，听取正确的意见，最终取得长久之战的胜利，因此，鲁庄公“不鄙”。

示例二：鲁庄公“鄙”。战前不知道如何准备，临战不会正确指挥，战后不知何以取胜。因此，鲁庄公“鄙”。

5．宋褒公没有听取有司的正确意见，投有把握有利的战机。（答成“宋襄公没有听取有司的正确意见”或“宋襄公没有把握有利的战机”也算对）