我毕业了作文优秀(4篇)
我毕业了作文优秀(4篇)
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我毕业了作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我毕业了作文 篇1
我在舞阳县第二实验小学学习了六年,生活了六年,成长了六年,奋斗了六年。今天,我的小学生涯画上了一个圆满的句号,交上了一个圆满的答卷。
我还依稀记得,上一年级的时候,我厌倦学习,觉得一天好像一个世纪,因此,我的学习成绩一直不理想。后来,经过老师的指导,家长的鼓舞,我的学习成绩从差劲的深渊升华到了优秀的极点。家长、老师连声称赞,但是我并不骄傲,更不飘飘然。所以,成绩一直很稳定,一直没有下滑。
六年来,是谁让我从一个懵懂的儿童,变成了一个会解方程、写作文的小学生?六年来,是谁在讲台上默默无闻地给我们传授知识,苦口婆心地教导我们技能?六年来,是哪位园丁培育着祖国的花朵,未来的希望?六年来,是谁让我们获得了一个个骄人的成绩,一个个累累的硕果?......答案是老师!人们把老师比作蜡烛、春蚕、园丁、人梯、渡船、蜜蜂......这是因为老师为我们奉献的太多太多,给大家作出的贡献巨大巨大,我们的老师为社会为祖国培养了一批又一批的合格人才。
光阴似箭,日月如梭。六年的时间过得真快!六年前,我时时刻刻希望毕业,盼望毕业;而今,我们毕业了,我又觉得时间伶俐,岁月不饶人。毕业了,我对老师有太多太多的不舍与牵挂;对同学有太多的留恋和思念。杨程调皮的样子,殷飞的孩子气,还有爱笑的'刘卓,说话一本正经的汤洋,坏小子高志昂......当然,还有严厉的马老师,爱说笑话、开玩笑的阎老师。他们的音容笑貌,他们那熟悉的身影,都时时浮现在我的眼前。六年来,我们建立了深厚的友谊,在老师的指导教育下,我们学会了互相关心、互相爱护、互相帮助。
六年前,我们踏入舞阳县第二实验小学的第一步,而今天,转眼间毕业,时间真是来去匆匆。毕业了,没有举行篝火晚会,也没有举办欢送仪式,更没有开展联欢会,只是在老师的一句祝福中便结束了六年的生涯。六年来,给我留下的只有一张毕业合影,一本同学录,还有一张毕业凭证。除了这些,就剩下老师和同学们的音容笑貌和那与我们朝夕相处了六年的母校。
今天,我们毕业!我想对母校说一声:“长大后,我会把您建设得更加美好!”我想对老师说一声:“祝您工作顺利,万事如意!”我想对同学们说:“祝你们今后学业有成,在人生的道路上一帆风顺!”再见了母校,再见了老师,再见了同学们!
我毕业了作文 篇2
时光荏苒,风云变幻。转眼之间,校园里的杨树也披上了岁月的尘埃,六年的小学生涯也就此结束,校园里,满是依依不舍之情。
美好的童年即将逝去,也就意味着小学学生活得结束,此时此刻,六年的点点滴滴重新浮现在我们眼前;六年前极其幼稚的孩童,只会紧紧拽着家长的衣襟,如今青春蓬勃的少年,学会了面对风雨艰难。我们长大了,每一次考试总想勇得桂冠,每一次做作业总想做的完美,每一次受到批评总会痛改前非……六年来,我们学会了跌倒爬起来,学会了尊敬师长,学会了爱的奉献,这一切,都是您,班级老师给予的!六载光阴匆匆过,依依难舍师生情。花坛里的花儿落了又开,开了又落,六年时光已过,一切的'一切也印在了我们脑海。当心事浸没六月的堤岸,我们带着眷恋离开美丽的母校,回想往事,割舍不下的情怀又一次涌上我们的心头。难忘班级老师的教诲,难忘同学的打闹,难忘母校的花草,难忘所有。
那一个个精致的蜡烛,清雅而悠扬的纯香,包含了多少思念与感激。
一声祝福,一页飞鸿,一丝乡音,一份牵挂,一种给予,一种付出,多少班级老师为我们做的事,无法释怀!离开母校这个摇篮,我们除了祝福还是祝福,除了感激还是感激。
班级老师,母校,我们一定会在功成名就之时再来探望您!
我毕业了作文 篇3
小学六年的生活是美好的,也是学业生涯中最长时间的了,和同学们在一起玩耍,没有过多的负担和压力。
而初中,对于我们这帮同学来说,只能是无穷无尽的想象:伙食、教室、老师假如明天我毕业了,考上了初中,我一定不忘来看看小学教过我的老师,哪怕是代课老师。因为这些老师们为我们丰富的知识打下了良好的基础。老师好比园丁,而我就是一朵花,老师就像园丁爱护花一样来爱护我们,教给我们知识。老师的`骂不是骂,而是想让我们更好、更快、更强,让我们这些祖国的花朵努力地好好成长。假如明天我毕业了,我一定要走进生活了六年的校园,去看看操场上我奔跑的足印;去食堂闻闻我熟悉的菜香;去自己上课的每一个教室看看,有没有我熟悉的课桌;我再去顶楼看看,是不是场地还是那么的大,再在顶楼上标准的做一遍广播体操,并大喊出永远烙印在我心里的八个大字:文明、负责、勤奋、坚毅。最后再去操场上,面对五星红旗,敬一个标准的队礼。
假如明天我毕业了,我一定要把同学都找来,聚在一起,大家一起吃个饭,聊聊天,把学校里开心、难过的事都说出来,毕竟每位同学心里,小学,都是我们共同最美好的回忆。我们一起吃饭,比赛后一起享受胜利的果实;一起挨骂,一起承担错误。同学们是我的好朋友,在困难时,给予我帮助;在胜利时,鼓励我;在伤心时,安慰我的是谁?是她们,一群在一起生活了六年的小伙伴们。我们50个人,深深地演绎了什么叫有福同享,有难同当。假如明天我毕业了,还有好多事要做。
等我考上初中、高中甚至大学时,我也不会忘记小学的模样,毕竟,那是我深深爱着的学校,是我学习生涯中的一个起始点,是我的母校,直到长大肯定还一直眷恋着的母校.
我毕业了作文 篇4
时间像流水似的,一下子就流走了,六年的小学生活即将结束了。即将就要和朝夕相处的同学分别,即将也要离开生活了六年的母校了。
回想着六年的小学生活的时光,我心中不免有些伤感。在这六年的时光里,发生过许多事,现在我说说我印象最深刻的一件事吧。
那是我三年级的时候,老师因为有事,那时开学不久,所以老师不熟悉同学们,就随便叫了一个同学说:“谁违反纪律,就把谁的名字记在课本上,下午放学的时候谁就抄课文。”说完后老师便走了,教室里一点声音也没有。我想,只要不违反纪律,就不会被记上名字,于是我做完作业就看课外书了,很快下课了。上课时,我那悬着的心终于放弃了。
到了下午放学,老师在念名字,我正在认真的看书,等老师念完后就说:“刚才这些念到名字的同学,把语文第一课的课文抄到学的那一课。”然后老师就布置了当天的`家庭作业就放学了。同桌问我:“你不是没有违反纪律,为什么会有你的名字呢?”当时我听了惊讶的说:“有我的名字吗?”“对呀。”“要抄什么?”“抄课文,从第一课抄到第八课呢!”“啊,这么多。”然后我就带着一种委屈的心情回到了家,做完当天的家庭作业后就开始要抄作文。
第二天老师来检查课文,只有我一个人抄完,这时同桌对老师说,我没有讲话,老师听了明白了这一切,还让我当纪律委员。
这天过的真快呀,转眼间我就要毕业了,但这件事我仍然无法忘记。
