毕业的作文【集合6篇】

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的毕业的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

毕业的作文 篇1

敬爱的黄老师：您好！

好久没有见到你，我还真有点想你。不知道你过得好吗？

虽然你从5年级就没有再教我们，但是我们的心永远和你在一起。我们快乐的回忆还在；我们的心，依然惦记着你。黄老师，我真的很感谢你。如果没有你的辛苦培育，就不会有507班的今天，也不会有今天的我。我想，你一定想解班里的情况吧？最近，班里各方面的情况都很好。因为在纪律方面，班主任王老师让同学们都要尝试一下做班干部的辛苦，从而告诫他们要管住自己的嘴巴，不要再吵。哦，还有，在学习方面，新来的`郭老师有她自己特别的一招。上课的时候能让我们专心听讲。虽然讲的内容和其他班的是一样的，但是不同的是，老师在课上又是唱歌又是跳舞，让我们不由的停下手中的玩物，专心听课。这招非常有用，同学们的成绩突飞猛进。你听这些，一定很高兴吧。毕竟，我们的成绩提高；毕竟，我们不再害怕读书；毕竟，我们没给你抹黑。你知道吗，你走的那天，我哭。我永远也忘不你那慈祥的面容；我永远也忘不你那温柔的话语；我永远也忘不你对我们的悉心栽培；忘不你和我们发生的点点滴滴以及你对班里做出来的奉献。黄老师，我的千言万语，不能在一张纸上写完。但是这张纸却表达我对您深深的敬爱。我真的好想你能再教我们啊，我真的好想你啊，黄老师。

祝：

身体健康万事如意。

您的学生：ＸＸ

Ｘ年Ｘ月Ｘ日

毕业的作文 篇2

不知不觉，已经跟大家相处了一年半的时光了。

最初踏进这个班级，面对那一个个陌生的面孔，心里像是被打翻了五味瓶，说不出的滋味，从前建立的友情，因为转学的缘故被搅乱了，有时也会想那些朋友，也会自己跟自己发着莫名的脾气。不过，新的同学也是新的开始，人不能总是停留在原地，得向前进的嘛！我总是这样安慰自己。

其实自己一直是个被动的人，不擅长跟别人交往，也不擅长跟别人答话，慢热型的我也不是那么善于交朋友。

也许我们都是那受过伤害的天使，被折断了翅膀，害怕再受到一丝一毫的伤害，我们不愿意打开自己的.心扉，总是在不断的伪装自己，将自己最真实的心紧紧包裹。

也许女生的心男生真的不懂，所以他们才会那样没心没肺地开玩笑，打打闹闹，但有些人并不是那样经得住玩笑，她们把那些不经意间说出的话看得太重，也因为她们太容易相信别人。

其实那些看起来最马大哈的人，心里也有容易受伤的一面，因为他们不愿意被人看出，所以才装的大大咧咧，谁又会知道他们心里的痛楚呢？

班里总是有那么几个活宝，时不时地逗大家开怀大笑。

班里总是有那么调皮鬼，让老师头疼，也让老师无奈。

班里也有那么几个的乖乖女，其实她们也有“坏学生”的一面。

没有谁是百分百的乖，也没有谁是百分百的坏。

快要毕业了，也会有不舍，无论是平常相处得多么不和谐的“仇人”，面对这第一个转折点的离别，谁还会有心思来想这些恨不恨的呢？

好好珍惜 这最后的时光吧、做个同学真的不容易。

毕业的作文 篇3

小学时光很漫长，也很短暂，到了初中后蓦然回首你所能记住的小学同学也寥寥无几……我相信每个人都曾恐慌过，毕竟我们在一起疯了六年……

我曾梦到过我小学六年级毕业时的场景，梦中很真实，那是一年夏天，蝉还在树上 知了 知了 的叫，六年级两班很安静，几乎每个同学眼角都湿润着，在那里静静地等着某一刻的到来。

终于，当老师在黑板上写上“毕业”两个字的时候，同学们泫然泪下，谁都没有去安慰谁，因为大家知道这些泪水是我们愉快的疯了六年的象征，我们读着语文书上的那段话：我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友，当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福。你给我的最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心里。

童年的脚印留在校园的`小路上。笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想……不到我们读完取而代之的是一段段上气不接下气的抽噎声，我们书包里都是同学们互送的礼物，以及一本本色彩绚烂的同学录，我们带着还未风干的泪水交谈着，谈出以后的梦想，直到下课铃的响起。梦也到此而钟……

无论以后毕业时是不是这番场景，我都会铭记着最美好的童年、最美好的学习时光、在最美好的校园，遇到最美好的你们……毕业后各奔东西的我们——请！珍！重！

毕业的作文 篇4

六月，本该是春末夏至，鸟语花香，而南方的天却依旧笼罩着乌云；窗外的雨依旧肆无忌惮的倾泻直下，望着窗外，聆听着雨声，难免有些感触，渐渐地被这场夏雨淋湿了情绪。

六月，一个毕业的季节，一个伤感的季节，一个让人充满回忆的季节；进入六月，毕业也将近一年了，回头望去那些流逝的青春，那些身边以前的友人，那些支离破碎的琐事，都已渐渐远去，留在身边的只剩下无尽的回忆；闲暇时总会翻开毕业纪念册，重温当年的岁月，看看自我走过的这条路，还有路上的人，再看看你那甜美的微笑和纯真的眼神，想想当时的我对你为何这么痴迷和执着。

一转眼，我们相识了五年，伴着雨声，又想起了以前的点点滴滴，想起深夜你因为害怕而让我陪你聊天时的喜悦，就这样一条信息两条信息直到你不再回复，直到你已睡下我才安心；想起那时你的一句熄灯了没有热水洗漱，我便在寒冬腊月的深夜拎着一保温瓶开水走过几个站台，就为了送给你一份温暖，不明白你有没有感受一丝丝温暖；想起毕业那晚你哭的稀里哗啦，我们拥抱着说再见，那些的画面历历在目，去永远的飘在了身后。毕业了我们俩来到了同一个城市，在这遥远而陌生的城市班里只有我们两个来了那里，你每一天忙碌着工作，我在陌生的校园继续深造，很久一段时光没有了联系，也没有了相聚，很想明白你的'生活是怎样的，直到有一天因为一个同学出差飘过我们才有了再次相聚，你的笑容依旧那样甜美，我们还是那样的熟悉。

此刻的我们也会偶尔聚聚，在一起聊聊你的工作、生活，偶尔也会一起看看书，我们都习惯了一个人，你也变得很独立，想起以前答应你的那些好闺蜜，在这个陌生的城市好好照顾你，每次相聚你都是开心，明白你过的挺好，我也不再担心你一个会很孤单，慢慢觉得我们间的感情随着时光的走远变成了友情。五月，你的生日又在慢慢走来，想亲手为你做个纪念册，把这五年的岁月记录下来，却找不到了最珍贵的东西。

雨还在继续，渐渐打湿了情绪，相见到别离，那颗心还在属于你……。

毕业的作文 篇5

一转眼，六年级就过去了。马上就要离开母校了；马上就要和朝夕相处的同学们分别；马上就要和教导我们的老师分别；马上我也要毕业了！

六年级了，再也没有像之前那么多的欢声笑语，更多的是大家奋笔疾书的“沙沙”声。我即将毕业了，作业的压力，成绩的压力，父母的期待都压在了我的身上。我知道：只有考到了好的中学，老师才能满意，父母才能欣慰。所以现在的辛苦学习，才能让以后更加好。

在这快要毕业的日子里，我要表现得更好，在最后的一年里在学校留下我美丽的'身影。

昨天，竞选了大队委员，我们六年级的同学都很看重这次机会，努力的把最好的状态呈献给大家。我成功的入选了大队委员。我暗暗对自己说：这是最后一次在母校戴上大队委员的标志，我一定要尽全力做一名称职的大队委员，让我在快要毕业的最后一年里不留下遗憾。

每次我看到操场上那一阵阵欢笑，我都很羡慕一二年级的小朋友，我又一想：人总是要长大，总有一天他们也会要离开母校，俗话说：天下没有不散的宴席。所以我更要珍惜和同学们在一起的每一分、每一秒。

我快要毕业了，离开那所记载着我快乐时光的母校；我快要毕业了，我要在以后的成长过程中更加进步；我快要毕业了，心中有一万分舍不得……

毕业的作文 篇6

在没有毕业之前，我记得几件事情，都关于我小学生活的。这也许是我小学阶段中最难忘的经历吧。

我学国画是二年级。其实我学错了，而正是因为我的错位，倒还对后面有帮助了。学国画的地方是图书馆，每次到休息时间，我抽几本漫画看。那时还流行《喜羊羊与灰太狼》，漫画被人借的一点痕迹都没有了。一旦到上课时间，我就脑筋都转不回来，心都跑到《喜羊羊与灰太狼》的漫画里去了。所以，国画本事都没有学来，倒还把书本浏览了一把。

二年级开始就有一个兴趣小组，我觉得可以学就可以学，根据爱好学画画小组。画画小组有个8班的同学，因为他的耳朵多了一块肉瘤（一点点的那种），我就很喜欢捏他耳朵，他的耳朵实在是太好玩了。4班的老师打开那个屏幕，要画什么我都忘了（儿童画应该是吧），纸张可少的可怜，我画画几乎都没有纸张了，只好拿别的。

有一次我拿别的纸画画，大小50k左右吧，横页又线圈的那种。那4班的老师立马看了我，凶巴巴地说：“画画怎么可以用这张纸呢？”就这样，这张纸就被老师“杀”的痕迹不留。没纸啊，这个老师，可你至少给我一张白纸，画一张画也行吧！老师见我这模样，瞪了我一眼，什么话也没有说。

三年级要一次投稿，说是要画科技的'，我还十分高兴的，回家开始拿彩铅胡画起来。我就画了几个简单的房子，涂上颜色，就这么干脆的解决了。名字么，叫什么奇怪的房子。第二天给老师看时，老师问我：“这是什么啊？奇怪的房子？”我就这么点点头。最后这幅画被淘汰了。

五年级来了一个美术老师，我们就以为他走错门了。像他这样的男美术老师，可是十分十分十分的稀少啊！现在想起来，他教的美术最好最专业，他把那些陶、剪纸、画画都讲的很好，像是进入了一个很有味道的故事。有天老师问我们："你们谁会画国画？“

我一听就愣了，直干瞪眼。从脑海记忆中，其实我是学过国画的，只是我画的技术很烂，老妈说这钱是拿来糟蹋的，可至少还有点有余之地吧！我就举了手，算是安慰自己的过去，化腐为奇吧。没想到男老师点了我的名字，还说下午要到琴书棋画教室练习去。

练习就练习吧。我想。实话跟你们说吧，我过去简直是白来。就是熬时间，熬到回补习班的地方。和我合作的（现在是我同桌）同学一个劲一个劲叫：”大哥你会不会国画呀......大哥......“听的我耳朵老茧要发芽。一直等到那老茧不在生长时，都已经放学好几十分钟了。

就这样搞来搞去，一直这样，等到5月30日的时候，三节课的现场绘画比赛，还是县里的呢。我那材料都没带，还抱两挪画卷，可比泰山还要重了。要不是因为同学的热心帮助，我还差点成为”现场山寨绘画人“了。虽说画画是会一点（山水画呀，多大的难度），但能画出来就不错了。

幸好我把山画歪了还能得个二等奖，不然我就是拿石头砸自己的脚了。废了的东西还能恢复回来，就已经十分好了。不过自从这次得奖后，我对画画倒有点兴趣了。