毕业的作文（通用）

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的毕业的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业的作文 篇1

青春，是生命深泉的自在奔流。或明媚，或忧伤，或单薄，或明亮，忆离别六月，风乍起，满眼惆怅。

——题记

时光的流逝，敲响了离别的钟声，毕业前几天，一紫色盒子突然出现在我的抽屉中，顿感诧异，拿起盒子想，这是谁送的？怎么知道我喜欢紫色？还包装得如此精巧。

拿着盒子左翻右翻，终于，盒底的一行小字此起了我的注意。“往事已去，青涩的加快含金量块放久的朱古力，在岁月的`体温中慢慢融化，化成了团琥珀，在生命的最深处，闪着隐约的回声。”原来是她，我们几个人中最在才华的人。此时，我的心已不在平静了，她的语句在我心中激起了一层又一层的涟漪，是啊!我们即将毕业，我们即将分离，我们即将成为彼此的回忆……

夜悄悄来临，回到家的我把作业写完后，对着离别的礼物发呆。眼泪在眼眶中不停的打转。最终，我还是强忍着泪水将礼物打开。哗啦啦，眼泪像断了线的珠子挣脱了束缚。

这是一个玻璃水晶瓶，瓶上用我最喜欢的紫色写着我们的总称，代表我们永不分离，瓶塞是用木头雕刻成的小猪木塞，寓意着“猪家庭”还有那满满的纸条。

打开一张纸条，上面写着：“分开也不一定代表永不相见，哭泣也不一琮要有泪才够，友情也不一定要在一起才行。”

又打开一张纸条，上面写着：“在如昨的往事中，重要的并不在于得到或失增过，重要的在于经历过，因为哭过，笑才灿烂，因为有你，回忆才斑澜。”

……

一张张写着只有我们才看得懂的内容的纸条，一件件只有我们才经历过的事，一份份只有我们才明白的友情……

如今，我们已四分五裂，处在异地，每次听到那首有着典故的《幻听》，看到相似的衣服便会不由自主的想起你们——我最爱的朋友。

华光韶流，夹在那本泛黄的唐诗纸页间，那枚枯老的梧桐叶，斑斓了多少离愁往事，揉碎了多少悲欢惆怅。

光转流年，时光欢快地奔跑，我只能抓住青春的尾巴，回忆着我们的回忆，想念着我们的想念，只是故人不在。

毕业的作文 篇2

当我站在初三的终点线前，我有良多感慨。回首初三这一特殊的时期，我感到初三就像一首歌——一首难懂、难唱、难学的歌。

初三了，没有了绿茵场上的摸爬滚打，没有了“车”“马”“炮”前的苦思冥想；告别了双休日的休闲时间，告别了节假日的欢乐时光。本想再一次拥抱起蒙上灰尘的足球，走进黑与白的世界；本想再一次夹上棋盘与对方杀个天昏地暗……可是，初三了!父母的一句句叮咛，亲友的一份份嘱托，老师的一声声告诫，都化成了一道无形的厚墙，将我们隔离在世界之外，伴随着我们的只有书山题海，我们只有握着勤奋的桨，以刻苦为舟，才能在这知识的海洋里遨游。

这世界本来就充满了矛盾——纵然我们失去了很多，可我们也得到了很多。生活并不富裕的父母，此时大买“脑白金”、“生命—号”为孩子补充营养，这是父母对我们无私的.关爱；老师。

每晚放学总是不忘重复“回家好好复习”一类的话，这是对我们亲切的关怀。有了这，即使我们失去了很多，我们也会说——值。

初三了，友情似乎显得特别，谁都不愿将一、二年级的矛盾带到初三，因为彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在树下翻开英语课本，一张纸条悄然滑落下来：“初三了，我们和好吧!”一句短小的话语，融化了几年的冰山，这便是初三友谊的真情表露。

我们初三了，可我们还是一群十五六岁的少年，也不妨在忙中偷得一些闲暇。辩论会上，我们唇枪舌剑，妙语连珠；演讲台上，我们口若悬河，滔滔不绝；体育场上，我们腾挪跳跃，生龙活虎。随着考级证书的堆积，我们的脸上露出了欢欣的微笑。

初三的往事还有很多很多。在这面临毕业之际，它们一个个像跳角鱼一样在我的脑海里蹦来蹦去，令我激动，使我难忘。但我知道，希望还在前方——梦还很远，路还很长。我定会沿着初三的足迹奋勇前行，决不犹豫彷徨。

毕业的作文 篇3

周四，多么令人难忘的日子！我看着眼前的相机，说了声：“六（2）！”周四，是我们六年级拍毕业照的日子，没想到，这一天来得竟如此之快。当天早上，教室里传来的不是朗朗的`早读声，而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们，也不知为何，感到阵阵激动。“拍毕业照了。我们先下去。”金老师走进教室，对我们说。我们排好了队，几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流，自己比谁都清楚，这有可能是我们最后一次拍照了。要是在往常，不是有人讲话，就是有人在做小动作，扮鬼脸。

当我们默默地走下楼，看到的是那几张陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在调整相机。首先是拍个人照，全班30人都照过后，是六年级的合照。其他几个班都陆陆续续下来了，老师也都到齐，该拍照了。调整好位置，身后是曾经教过我们的或是现在教我们的，或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔：陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与我们分别了，我不禁热泪盈眶。

合照结束了，接下来是全班和老师的合照。我的同学们都站在我们身边，虽然即将分别，但是我还可以珍惜，至少还可以珍惜现在的时光……

毕业的作文 篇4

时光如白驹过隙，原来，从一楼到四楼的距离也不过三年。

开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使。三年前的偶然铸就了如今的必然。多少欢歌笑语，多少汗泪成败，蓝天下一起追逐，白云下一起徜徉，你与我跌入时光的隧道，共铸了一段无以忘怀的心情校园。

在这缘分编织的网中，你倾听我的心声装在背包；在这情感酝酿的梦中，你包容我的天真化成彩蝶飞舞。

曾经期盼的`毕业，曾经渴望的成年，曾经想象的高考，在同一时间如约而至。我与18岁不期而遇，恰巧在这美好的年华，你出现在我的生命里，为我奏一曲高山流水。

或许多年后，在某个不知名的小巷里，你瞧见一个熟悉的身影，别犹豫，回忆的帷幕正在拉开；或许多年后，在异国他乡，你听到一个熟悉的声音，别彷徨，那是你年少的同窗。或许，或许，无数个或许，无数个可能，53加1加6个不同的命运，交汇出高三一班的绮丽梦幻。

也许，此次一别就是一世；也许，十年后的聚会早已辨不出谁是谁的同桌；也许，未来的路途不会再有谁的陪伴，但我们永远是高三一班，是那个教室里拥有各种奇思妙想和胡思乱想的班级，是同窗下拥有爱和梦想的少年。

多年后，我们是老友，是一生不变的挚友。也许会想起谁偷走你的心事，将烦恼掉包成喜悦；也许，会忘记谁与你闹的不可开交，化矛盾为祝福；也许有许多不愉快，那些年流下的眼泪，是值得你一生珍藏的限量版。

或许毕业后的某天，难掩心头思念，但只愿朋友天涯海角都遂愿。心中有泪，将泪凝结成奋进的力量，遥望征程千种思绪，愿我们是海上小舟，相互温暖照应，不畏风浪前行。

柳荫下别百般惆怅，同窗数载少年情长。

别忘了你还有我们，无论以后你如何坎坷，我们都会风雨相随；无论以后我如何优秀，你们都是精彩的缔造者。

将心中的思念藏在梦里，在梦乡，再叙述我们的情谊。

愿高三一班全体同学旗开得胜，金榜题名！

愿高三一班全体老师事业高升，家庭美满！

毕业的作文 篇5

就要毕业了，不知不觉之间，校园内便留下了许多带着我淡淡心情的风景。

好喜欢，教学楼上独特的天台，每每站在那儿，遥望远方被朦胧的一抹薄云和一丝未化尽的残雪所点缀得近乎神圣的高山，心中便涌起了一股莫名的对高山的崇拜。所以，那个记忆中的天台便不曾褪色。

曾记否，那个一度热闹的乒乓球桌，每每站至那，就能感受到那股狂热而不失冷静的运动之风，心中就会想起自己也曾笨拙地握着球拍，在这儿来回挥舞着手臂，不知不觉之间，在这竟也打赢了不少乒乓高手。所以，这个永远不会寂寞的乒乓球桌又成了一种寄托，寄托过去的童稚。

倘回忆那个被我们戏称为“三洁禁地”的小亭子，每每经过那儿，就想起我、赵玉洁、魏洁在那里高谈阔论，评头论足，什么都能联系得起来，从足球谈到生化武器，从鸡冠花谈到北美蜘蛛。若有哪位胆敢偷听，便立刻被魏洁一句杀气腾腾的“胆敢闯入三洁禁地者，杀无赦”所镇住。所以，这里一度是我们的私人空间。

毕业将至，一切的一切就要离人而去了，依依恋恋凄凄，无奈。人生如梦，更要打起精神，准备迎接新环境、新同学、新生活!

谁说橡皮是小学生的专属品，它也是中学生的专借品。中学生热爱橡皮，因为就有那么一些顽固不化的人仍在使用自动铅笔——方便涂改嘛!于是，我也随波逐流买了一块橡皮，谁知竟因它了解了许多形形色色的同窗。

温柔善良型：此种人借橡皮时往往细声细语地问一声：“可不可以?”“可以。”“啊?”“可以。”“啊?你说什么?”“我说可——以——”“哦，谢谢。”然后她会小心翼翼地捏紧橡皮，用橡皮尖儿擦字，一点点地蹭，那速度会让蜗牛都无颜活在这世上，光是看着都能急死人。借这种人橡皮，不等到你白头才怪。

强取豪夺型：“喂，橡皮借我行吧?”一同胞问。‘“刚还来的橡皮，我还没用。”此话刚在头脑里组织好且到了嘴边，但还是被吞了下去。那家伙早已用了起来(我还没回答他呢)!这让我不禁怀疑起自己的语文基础，我疑心那不是一句疑问句，是反问吗?也不是吧，嗯，应该是设问句。然而幸运的是，这种人用橡皮时会很小心，几个来回就轻巧地清除了铅笔痕迹。然后他们会在课桌上再来几个来回，动作熟练洒脱，还给你时又是一个干净的模样。把橡皮借给这种“老手”别指望他们说“‘谢谢”，不过有时你的橡皮会做一次全面清理(免费的哦)。但是你也不必心怀感激，他们只是看见橡皮脏就想擦干净，享受擦橡皮的快感。

清纯可人型：这种人实质上和贼没有什么区别，他们总是不声不响地拿走你的`橡皮，然后又不声不响地还回来。当你发现橡皮不见了，找遍了书包、笔袋、桌子、地上甚至邻座的书包、笔袋、桌子、地上之后，你会看见那块不翼而飞的橡皮正静静地躺在你面前。不要奇怪，你一定遭遇到这号人了。当他们还橡皮时，若被你撞个正着，他们会像个没事人似的赔上一个天真灿烂的笑脸，甜甜地说一声“谢谢你哦!”让你明白，清纯可人有时就像一个盖子，压住你一肚子的火。

大大咧咧型：此种人社会上很多，其中以男性居多。他们借来橡皮，通常握紧干净的那一头，把本子一横像搓衣服一样使劲蹭起来，没有顺序，没有方向，就是乱蹭，所以往往弄得更脏，即使蹭破了纸张，依然脏得惨不忍睹。然后还给你时，你的小宝贝变成了灰老鼠，注意：别碰他的手，猜都知道有多脏。

还有一些橡皮哲学不普遍，就不介绍了，以上四类人你可要小心提防。若你防不胜防，那么最好的方法就是加入他们的行列，成为“借橡皮”一族。