【精华】初中感动作文三篇

发布者:上下五千年 时间:2025-5-10 14:11

【精华】初中感动作文三篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的初中感动作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精华】初中感动作文三篇

初中感动作文 篇1

昨天下午,我翻开了妈妈的手机看见妈妈在某个手机购物软件里买了一套粉粉嫩嫩,特别可爱的文具。我问妈妈:“妈妈,这套文具你是买给谁的呀?”妈妈无趣地回答道:“哎呀,真没劲!这个是我买来准备送你的生日礼物,结果被你提前发现了。”我十分感动地笑了笑,这让我回想起另一件让我万分感动的事。那是三年级的圣诞夜,当时的我才九岁,正是用童趣的眼光打量世界的年纪。从很小的.时候开始,妈妈就告诉我,好孩子只要在圣诞节前夜许一个愿望,第二天一早,圣诞老人就会把你许下的愿望变成礼物送给你。于是,我站在窗户前许下了我的愿望,谁也不能知道,这个秘密我只会和圣诞老人一起分享。妈妈走了过来,她问我:“雅琦,你的愿望是什么呀?”“我可不能告诉你,妈妈。”“告诉我吧,我不会说出去的。”在妈妈的软磨硬泡下我还是说了。“我想要一个芭比的折叠小房子,就是电视上的那种,”“放心吧,雅琦今年的表现很好,一定能收到圣诞老人礼物的。”妈妈神秘地笑笑说。

接着,妈妈说要出去一趟,让我乖乖睡觉。上床前我还不忘把窗户开大些,生怕圣诞老人的小鹿车太大进不来。我真兴奋,毕竟那个玩具是我期盼已久的,每一次看到电视上播放它的广告时,我都会目不转睛地盯着好久,终于有个机会可以让我拥有它了,盼望着圣诞老人早点到来,我见到他一定要说声“谢谢!”就这样,我一直没睡着。突然,我听到门外有轻轻地脚步声,赶紧把头缩进了被窝,从露出的一条缝隙我看到“圣诞老人”蹑手蹑脚地走了进来。咦!不对啊!圣诞老人不应该从窗户进来的吗?“他”走到窗台前,把一个盒子放在窗台上,转过身时我看清了“他”的脸,这哪里是“圣诞老人”分明就是我的妈妈啊!妈妈把我的被子整理了一下,她又轻轻地走出了房间。

我的心中充满了感动,原来是妈妈在守护着我的梦想,一直在守护着我的童真啊!也许芭比娃娃已经被我遗忘在某个角落,也许那个芭比的折叠城堡也已经被我遗弃,但我永远也忘不掉妈妈为我编织的那一个童话!那一次的感动,烙印在我心底!每每想起,心里总是充满感激!

初中感动作文 篇2

我们纵不是鸳鸯,但情意甚比鸳鸯.我们的情,亦不成追忆,而长存.我们虽没有十一年的长远时光,但回忆却多比十一年.我们的回忆,亦不成梦,而永现.

这是我们的友谊之情.

该从何谈起我们的相遇,结识到密不可分。只是时间一晃,六年过去了,七年也将过去了。曾在酷热的太阳下信誓旦旦的`承诺,六年之后,三年之后,我们也一定要一起学习,一起玩耍,一起。斗转星移,只那么一霎,我们就要错过了。很险,很险。

曾几何时,你多少次在我身旁鼓励我。那一次,也不例外。

当成绩单发下来时,我的语文考砸了,只有80多分。对于那时只有六年级的我,那已是一次很大的打击。下课后,我一直闷闷不乐,一些同学来问我多少分,我也只是搪塞过去。你也走过来问我多少分,一直以来,我们不仅是朋友,也是竞争对手。我也依旧说了句“很差”。没有想到的是你竟然追问下去:“那到底多少分啊?我这次也考差了。“我抬起沮丧的头低声说了句“80多”。那时我并没有留意到你带有些许惊讶的眼光,只是又低下了头。你接着说道:“也不是很差啊,只是一次失手了,下次再努力啊。”我哀怨的抬起头,问道:“那你多少分啊?”“也是80多拉。我们下次一起努力就是了,好吗?”你的眼里带有些许躲闪的味道,但我却并没有留意到。“那好,下次我们要一起努力,一定不能再步后尘了。”我露出了笑容。“恩,加油!加油!”你也咧出了大大的笑容。

我们许下的无数约定想繁星缀在明空。在闪耀。

可是让我真正明白到友谊到底是什么的其实是后话。在一次偶然机会当中,我才从你同桌那里得知。原来那次考试你是97分!我的鼻子陡然一阵酸,原来,友谊是令人感动的。

菊以陶渊明为知己,竹以七贤为知己,莲以周敦颐为知己。

我以你为知己。

友谊就像一坛陈醋,入口酸涩,饮下却回味无穷。

初中感动作文 篇3

阳春四月,我们在‘‘青少年社会实践基地”------园山,接受了军训式的模拟教育。在去基地的路上,同学们像春游一样轻松、高兴。但刚跨进基地大门,就被一股严肃的气氛所感染。从这一刻起,我就准备鼓足勇气面对这严峻的考验。

一下车,教官就带我们到换衣服的地方,教官只给我们十分钟的时间穿好军装,我们全部都换好了军装,这样看起来我们还真个小军人,经过一天的训练我们全班都很累了,但是我们没有叫苦,因为我们现在已经是个小军人了,我们还明白了军人的生活是什么样的。第一天美好的回忆一直伴随这我.教官亲切的教导和我们一起做活动……这一些活动已经深深的感动了我。第二天我很早就起床了,洗好脸刷好牙之后我们进入了第三个活动,为园山的十个没有取名的景点取名字,在搞完这个活动之后进入了可能在我的脑海里永远也抹不掉的一件事-----听宋老师演讲。宋老师讲得最令我难忘的一句话就是‘‘人只能做两种一种是英雄,而另一种是英雄的土壤。’’其余的就不是人也许他说的很难听,但是他说的很对。据一个英国人所说未来美国可能成为世界的统治者,日本则会成为以后世界的`管理者,而中国只能成为被统治者,这是为什么呢?是因为在一次军训式的模拟教育中国、日本和美国比赛结果中国输了。为什么中国会输呢?是因为中国的孩子太懦弱了,我们中国的小孩在别人对我们的爱的包围下甚至忘记了怎么去爱别人,还不敢为别人承担一点点责任。正是因为这样我们中国才会输,而美国和日本却是刚强的。就说一个小小的例子吧。据说美国教小孩走路是这样的,如果她的小孩跌到了,她的父母她再爬起来。而我们中国的父母却是会把他的儿女扶起来然后百般的呵护,是因为我们中国的父母太心疼孩子了,通过这一次教育我学会了怎么去爱别人、怎么为别人承担责任。我还没有忘记在园山脚下面对群山所说的誓言:谢谢老师、谢谢父母、谢谢所以爱我和疼我的人……。宋老师的这个演讲可能改变了我的一生。

两天的军营生活结束了。时间虽然很短,但这次特殊的经历却在我的人生道路上写下了深刻而又难忘的一笔。

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