精选初中感动作文合集五篇
精选初中感动作文合集五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的初中感动作文5篇,欢迎阅读与收藏。
初中感动作文 篇1
今天是数九,虽然只是一个平常的日子,但是它却有一个特殊的含意,在中国民俗,这一天是要吃饺子的,而我在一个寄宿学校上学,怎么可能回家吃饺子。看来这个日子也不用过了。
中午放学的`时候,我像往常一样端着自己的饭缸来到了餐厅,但是今天餐厅的人出奇的少,我想了一会,肯定他们的家乡都给他们送饺子吃了,才没来餐厅吃饭,哎,我端着饭缸转了好几圈不知道要吃什么,这时我回头的一瞬间,突然看到了一个熟悉的身影,爸爸,我急忙赶过去,果然是我的爸爸,他的手里还提着一个保温盒,不用猜,一定是饺子,看着爸爸,我的泪水一下子流了下来。
我从来没有想过爸爸回来到这个学校给我送饺子吃,因为离家太远了,还要转好几次车,这个路程我一年还不经历几次,虽然我羡慕别人,但是今天,爸爸他来了。
俗语说,数九那天如果不吃饺子,可能耳朵会被冻掉的,我当然不害怕自己的耳朵会冻掉,我害怕自己的心会冻掉,但是我还有亲情,我不怕。
初中感动作文 篇2
岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。
其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动的存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动;口渴了,同事帮你打回一杯水,这是感动;劳累了,女儿给你捶捶背,这是感动;夕阳中,看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头,这也是感动……
行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。
感动是什么?可能一千个人有一千个答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的.人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。
感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。
初中感动作文 篇3
“王,你怎么啦?”虞姬微笑着,她深情地望着项羽。
“刘邦大军。”项羽顿了顿,愁苦的望着虞姬。突然,他举起了长剑,站起身来,说“我们杀出去吧!”
虞姬紧握住项羽的手,一阵清风吻过她白净的脸颊,她的嘴角渐渐舒展看来,流露出一丝倾国倾城的笑。
刚刚还是满面愁云的项羽此刻也被这笑容感动了,他的嘴角也渐渐扬起。
“王,临走前请许我为你舞上一曲。”虞姬对项羽说。
“好吧。”项羽深沉地答应了。
虞姬小心地舞着,脸上仍挂着笑,但此刻她的心里却像是被刀子刺过一样:不可能的,大王带我一起走,我只能成为他的一个誓死保护的包袱而已。不,我不能害了他。
“汉兵已略地,四面楚歌声。大王意欲尽,贱妾何聊生?”
忽然,她夺过项羽手中的.宝剑,往颈上一抹。
一霎间,恍如隔世,长剑下一片奢华。
血液从伤口流下,滴落到她素白的衣襟上,血色像暮春的樱花,花开五瓣,各自飘零。
“虞姬!~”一声哀嚎响彻天际。残阳如血,映到了军营的每一个角落。虞姬躺在项羽怀里,微弱的声音,喃喃地说:“力拔山兮兮盖世,时不利兮。王,你是个英雄,你要好好活下去。”这句话意犹未尽,但虞姬永远闭上了双眼,停止了心跳,唯有她的笑还挂在嘴角上。
一杯香茗饮尽,我又回到了现实。不禁疑问,如此美好的生命虞姬为何要舍弃?
是爱。
可她的爱却又让她重生,穿越历史的天空,我明白了:爱的微笑——让生命永恒。
初中感动作文 篇4
在我的记忆深处,有许多令人难忘的事:开心的,感动的,伤心的……这一件件事犹如一颗颗珍珠,串成一串串多姿多彩的记忆项链。
记得那是一个天气闷热的夏天,知了在树上放声歌唱,烦躁不安。妈妈下班回到家里时,只见她汗流满面,手中还拎着还两个西瓜,我和弟弟仿佛看见鲜红的瓜瓤里藏着”清凉、甜蜜的世界“,心情一下子振奋起来了。妈妈说:去去!洗手去!我和弟弟立即进了卫生间。
”吃西瓜了,快来啊!“妈妈喊道。我们从卫生间冲出来,正好看见妈妈在切西瓜。她切开第一个西瓜,啊!生的!不能吃,我喜悦的心情被精生的西瓜冲掉一大半。接着,妈妈又切开第二个西瓜,鲜红的瓜瓤溢着果汁,它立即调动了我的胃口……妈妈拿起两块熟瓜,递给我和弟弟各一块。自己却再去切那个生瓜,她拿起一大块生瓜送到嘴里,嚼了嚼,皱着眉头硬咽了下去。妈妈看见我盯着她看,她脸上的表情马上”由阴转睛“,说道:”这瓜也能吃呀!花了钱的`东西不能丢,再说买处理品便宜,省钱!你们快吃吧!不要管“。听见这话,我心里真不是滋味,看见弟弟狼吞虎咽的吃着熟瓜,我也接着吃那鲜红的熟瓜,可怎么也咽不下去。我也拿起一块生瓜,吃了起来。虽然生瓜没有任何美味,可我仍然吃得津津有味。此时此刻,又有谁不被妈妈的节约、省钱的精神感动呢?妈妈虽然节约、省钱,但该花的钱,她绝不中意吝啬,并且对我的爱却有增无减。
啊!妈妈!啊!西瓜!这件事虽然过去了,可它却永远珍藏在我记忆的长河之中。
初中感动作文 篇5
“感动”是一个双性词,在不同人的身上,就会有不同的词性。那晚,我深受触动,因为,《感动中国》给了我一个明确的答案,感动,“不是”名词,“是”动词。
总有一种力量让人泪流满面。总有一种情感能拨动人心灵深处的弦。在20xx年度中央电视台《感动中国》人物的节目录制现场,无论是观众,还是主持人、受访者,似乎都被一种无声的精神力量感动着,在不经意间,热泪盈眶。
20xx年度的《感动中国》人物,有的是从事国家高科技研究工作的院士,功臣是,有的是负责一方工作的人民公仆,更多的则是“小人物”。他们中有些人为国家,民族共献出了全部青春甚至生命,更多的则是在看似波澜不惊的`平凡生活中赢得了尊重。
当物欲的强光让人迷失,当财富与权力霸占一席之地,当社会的价值取向被影响……静下心来听一听这些人物的故事吧,他们用自己的生命热枕让你我重拾感动与感激之情,拨动你我心灵深处的那根最柔软的弦。
我不谈论别人,只谈论同龄的女英雄:何玥。正如他的颁奖词一样:正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。
她,本性善良,身前,无论别人有任何困难,总是显得落落大方。在她躺在床上,临近死亡,她也没有一点自私,的脑瘤的她,希望捐出自己的器官……她不顾父母的反对,哭着说:“我希望能尽自己的能力给别人生的希望。”父母,含泪答应了。11月17日0时10分,她在医院走完了属于她的12年……
如果,如果你是她,你会怎样选择?是完整的来,完整的走,还是以另外一种方式活着,带给别人生的希望?
所以,我说“感动”是动词,而“不是”名词,你信吗?