【推荐】初中感动作文汇总六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的初中感动作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中感动作文 篇1

父爱，是一生的财富父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。曾经不懂我的父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂我的父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂我的父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂我的父亲大半辈子的辛劳究竟为谁??直到初三。

那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是我的父亲！透过窗子，清晰地

看见了我的父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，我的父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁??那被不断压倒和挺起的究竟是我的父亲的白发还是我的父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，我的父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。那一刻，我分明看到了我的父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。

我的'父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将我的父亲的手攥住，我的父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾我的父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。

我的父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒??

初中感动作文 篇2

那是一次考试时发生的动人事情，在这我先告诉你们这件事主要讲的一个乐于助人，爱帮人的人，你想知道是怎么回事，就继续往下看吧！ 那是在考试之前，老师说每人只能带一只笔，不能带文具盒，因为怕同学把小纸条放到文具盒里，考试时好抄。第二天，我的那支笔明明有许多的墨水，可就是写不出字来，急得我满头大汗，心想是对老师说呢还是不说。

这时同位问我：“你怎么啦？发生了什么事？快说！快说！”我小声地说：“笔芯明明有很多墨水，可就是写不上字来，你说怎么办呢？”同位说：“让我想一想，等一下就行。”我心想，你当然不会把你的笔给我，这次可要考个鸭蛋了！这时他把自己的笔给我，还说：“快写，写完了，快给我”，我听了连忙接过笔，飞快地写起来，等我刚写完，老师就说：“收卷！”我一看同位还有一题没做，那可是作文题，30分！我心想，考试卷收了上去，同位一定很伤心。可是他却依然哈哈大笑。过了一天，试卷发了下来，一个红红的`100分映在我的卷子上，可同位一个大大的70映在他的卷子上，我见他还是那么哈哈大笑，我想他真是大度，豁达！ 你一定想知道他是谁吧，我告诉你吧，他就是郑世奥！

初中感动作文 篇3

去年暑假，我与伙伴们不知道玩什么，正当我们冥思苦想时，忽然一个人出了个主意：“不如我们去捅鸟窝吧！”大家异口同声地说：“好。”，于是便来到一株树下找到了一个鸟窝，再找了一根棍子，便向鸟窝“进军”。

我们爬上树，三下五除二地把鸟窝捅了个底朝天，最后我们发现：一共有三只未长毛的鸟，一只已经被捅扁了，一只则从高空摔落，死了，只有一只幸免于难。我看它还小，便收养了它，我用一个盒子把它装了起来，还捡了一件已经没用了的衣服裹住了它，给它做了一个窝，给它起了一个名子叫“可怜”。

之后，我便去挖蚯蚓捉虫子给“可怜”吃，一开始它怕生不吃，我便硬塞给它吃，后来它慢慢 与我相处熟了，它便自己张口吃。一天，我发现它的身体在发抖，它是不是病了，或者想母亲了？它气息淹淹的，我以为这它要死了，可是过了几天它仍然没有死，于是我们便继续给它喂点食品。

又过了几天，我竟然听到了它叫了几声，它也许是用它的`歌声来报答我，可是当我们再次给它喂食时，不幸的事发生了——它死了，我们只看见了一个缩得像个肉球的雏鸟，它安详地闭着眼睛。我不舍得随意抮了“可怜”，我就要屋后找了一块干净的地方挖了一个小洞，把它埋了。

“可怜”就这样走了，走得无声无息的，这也许是它失去母亲和兄弟姐妹痛若的解脱，但它在死之前竟然还坚强地活了十几天，这让我让我们感动于一只雏鸟生命的顽强！生命有时是那么脆弱，有时又是那样刚强，比如这只“可怜”，其实它并不可怜，有时，我感觉自己才是可怜的，我后悔我们当初那个“万恶”的举动。，现在，我明白，我们必须比那只雏鸟活得更顽强。

初中感动作文 篇4

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。——题记

有一种幸福是美妙的，也是幸福的，我就是这么一个享受着这样幸福的姑娘。

又是一个新年来到，天上下起了小雪，我站在窗前看着窗外一片白茫茫的世界，心里期盼着明天早上能够下一场大雪，然后我就可以去堆砌雪人。第二天一大早我就迅速地爬起来，穿上温暖的衣服，跑到外面。果然昨夜下了厚厚一层雪，整个世界都是白。我回屋拿了铲子就下楼开始动工。

我预计的.是先把雪人的身子做好，再做它的头，最后给它按上它的零件——胳膊、眼睛、鼻子、嘴，可是我没想到的是，刚开始做雪人身子的时候就遇到了困难，不是这里多一些，就是那里少一点，或者是歪歪斜斜的，好不容易才把身子做好。给它做头的时候我已筋疲力尽，很久也没有把它做好。

正在我灰心丧气的时候，妈妈下楼来了。她说她要和我一起堆雪人。妈妈一边堆雪一边告诉我遇事不要着急，不要心慌，要静下心来慢慢的做事。最后我们终于把雪人做好了，给它按上胳膊，做上黑黑的眼睛、红红的鼻子、大大的嘴巴，还给它戴上了绿围巾和高帽子。看着我和妈妈的杰作，我高兴极了，完全沉浸在成功的喜悦之中。

有一种感觉叫幸福，有一种幸福叫感动。谢谢你亲爱的妈妈，谢谢你让我知道了什么是幸福，你是我一生中最大的财富!

初中感动作文 篇5

“感动”这个词让人很是琢磨不透，意义有些深刻。然而就是这样一个从未被我理解的“感动”一词却让我泪流满面。就在昨天，就在学校的“与爱同行，感恩中国”的报告会上，我被感动得哭了几十分钟。

我很坚强，平常不会被一些小事惹得嚎啕大哭。因为在家里，父母把我当做男孩子来养。而我呢，在这种环境中竟然也造就了男孩子的性格。

可就在昨天，就在汪峰老师讲到“感恩父母”的一个个感人故事的时候。我却在爸爸的面前哭了，第一次当这么多人的面弄哭了。一般在家里，爸爸常说我“铁石心肠”。因为隔壁邻居家里办丧事，一家人是哭得死去活来。我却在一旁若无其事。

在家里，我是“衣来伸手，饭来张口”。过着“衣食无忧”“自由自在”的生活。从不知道，家里这么富裕的条件是从哪里而来？更不会去体会家长的含辛茹苦。

每个星期五回家，妈妈怕我饿了。总是做了一大桌可口的饭菜，等我回去吃。而我呢，只是吃了几口就不吃了，却对那香喷喷的零食情有独钟。有时甚至话也来不及和爸爸妈妈说上几句，就跑去看我的动画频道。再看看妈妈，将好吃的食物舍不得自己吃，留在了冰箱里，第二餐再拿了出来哄我吃。

记得有一次，我的品德与社会老师布置了一道特殊的作业——回家对爸爸妈妈说一声“我爱你！”但是，我回到了家里，面对着爸爸妈妈的身影。我却在一旁哑口无言，一个字也没挤出来。

昨天的报告会现场，我们和家长进行了互动。当汪峰老师叫我们仔细看看父母的脸和手发生了什么变化时。我这才看到爸爸的额头上的皱纹多了起来，手上也结满了老茧。我的.爸爸已经不再是那个年轻的小伙子，身体已经不再轻盈，背也弓了。我羞愧的低下了头，泪水在我的眼眶里奔涌而出。在汪峰老师的鼓励下，我们齐声喊出了我们心中积蓄已久的那句话：“爸爸妈妈，我爱你。”“爸爸妈妈我错了。”我们的话音刚落，在场的爸爸妈妈们都感动得流下了激动的眼泪。

通过这场报告会，我终于明白了“感动”这个词语的意思了。爸爸也在感恩现场原谅了我。他说：“女儿，别哭。只要你开心就行！”我放声哭着，任由后悔的泪水奔流。我埋在心理许久的心结终于在昨天打开了。在这里，我要向还没有理解父母的同学大声疾呼：同学们，别再执迷不悟了。你们的爸爸妈妈已经“伤不起”了。

初中感动作文 篇6

今天，我们来到盐城市市政管理处下水道班，采访被市民称作“娘子军”的阿姨们。

当我们来到下水道班时，只见那些阿姨们正在用竹竿疏通下水道，帮居民排忧解难。我们来到阿姨面前有礼貌地问道：“阿姨请问您干这一项多少年了？”阿姨回答说：“20多年了。”听到这句我们很惊讶，她每天干活儿都与下水道打交道，不但苦而且累，怎么能受得了呢？接着我问阿姨每天的主要工作有哪些？阿姨笑眯眯地对我说：“防止下水道堵塞，帮居民到小区整理，城市管道净化等。我又问你们是怎么坚持下来的'。她说虽然又苦又累，但为老百姓解决难题后的欣慰感还是让我感到了这份工作的价值。，没干这个工作前，我不知道自己有这样的一面，这份工作让我挑战了自我，也认识了自己的潜力。我们始终都秉承了“宁可脏一人，服务千万家的精神，辛勤工作为城市的环境默默奉献着”。

时间过得真快，我们依依不舍地离开了，她们那种不怕累不怕苦的精神感动着我们。真希望去我们也能帮她们分担一点。绿色城市，美化环境应从我们做起。