【实用】初中感动作文7篇
【实用】初中感动作文7篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的初中感动作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中感动作文 篇1
傍晚走在放学的路上,鲜红的夕阳温柔的照在我的脸上,微风袭来,抚摸我的脸颊,衣角随风飘动,头发宛如在水中游动一般。
风儿突然猛烈起来,刮得走在树下的我睁不开眼睛,叶子随风飘落,从我的身边轻轻滑落。我睁开了眼睛,看着已经无风的天空,一片金光色的残叶慢慢在空中演绎着最美的华尔兹。心中微微的.一颤,莫非这就是传说中的那种感觉吗——感动。
我看那片叶子静静的躺在地上,只要有一丝微风到来,他就可以再次登上“舞台”,大树就是叶子心中最好的观众。
叶子与大树离别了,我的目光也随着叶子飘动,他在空中顽皮地打了个弯,像是小时候的我,他向我飘来了,我本能的去伸手接,但它却落在了我的头上,在夕阳的照耀下,我的头发与残叶竟变成了一样的金色光,我用手轻轻的把叶子摘下,放在手中,看着那清晰的纹路却泛起一丝金黄,心中有一丝莫名的感动。
风停了,夕阳落了,叶子消失了,沐浴在人来人往的校园中,我还剩下什么?那就是感动。
残叶落幕,秋叶烟雨;残秋孤寂,方才知那感觉无法比拟,你,一片如此普通但又令我感动的叶子。
初中感动作文 篇2
感动,一种久违的体验;感动,一种醉人的滋味;感动,无法预定也不能舍求,它总是在不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵,就是这轻轻一触,演绎出人间的`刻骨铭心。我就曾经被感动过……
记得我读一年级的时候,由于数学考试考差了,垂头丧气、浑向无力地往家走,边走边想妈妈看到分数脸上晴转阴的表情,不禁叹了口气,又发现考试用完了笔,只好去文具店买支钢笔。
我低着头走到水果摊旁边,一不小心把一篮桔子打翻了,我心头一震,暗叫不好,连忙蹲下胡乱地捡一、二个桔子,抬头一看,发现摊上没人,便无似的跑了,可突然听见后面有人喊:“别跑!把桔子捡起来!”我更加不安,跑得更快了。
可到了家,一摸口袋,钢笔怎么没有了呢?糟啦!肯定是掉在水果摊上了。我只好硬着头皮回到水果摊上了。我弓着身子,躲在角落里,看摊上有没有人,突然,发现有人在指我,边指边说,“就是他,把一篮桔子打翻了,”我更加羞愧了,显得不好意思。但跑已经来不及了,突然后面有人喊我,我回头一看,啊!是摊主,这下,我以为自己会被骂得很惨,结果摊主没有批评我,反而把钢笔还给了说:“小朋友,把桔子打翻了没关系,只在捡起来就行了。”我接过钢笔点点头说:“叔叔,谢谢您把钢笔还给我,我一定不会忘记您的教诲的。”摊主说:“能承认错误就是好孩子,我不找你了,你忙自己的去吧!”这时,泪水打湿了我的眼睛,不争气的金豆豆全部往下跳。
这件事如闪电般从我身边擦过,又像宝藏一样埋在心里,不,不是像,它就是我的宝藏。
初中感动作文 篇3
父爱使我更加坚强,在我的回忆里,有一件令我感动的事……
三年级时,有一次上学,天出奇的冷,刚走出小区,凛冽的寒风扑面而来,我和爸爸紧挨在一起,互相取暖,走着走着,风刮得更猛了,我瑟瑟发抖,风呼呼地吹着,从我和爸爸身边吹过。爸爸对我说:“要坚强,不能被挫折打败。”他慈爱的声音充满了信念与希望。
我就要坚持不住了,这时爸爸快速地冲到我面前,挡住了凛冽的寒风。
风刮得更加猛烈了,爸爸的头发被风吹乱了,他却仍在坚持着,我眼里饱含着泪水,说:“爸爸,不要再坚持了,你……”话说到一半,就被爸爸坚定的声音打断了:“人心中要有信念!”在这刺骨的.寒风中,我不禁泪眼婆娑。
后来,每当我快要失去希望的时候,爸爸坚定又有信念的声音就会在我的耳边响起,它让我不断前行,不曾放弃。
初中感动作文 篇4
有位哲人曾经说过:每一个孩子都是一个可爱的天使,他们纯真无暇!以前看了这句话不以为然,可就在三班中发生的点点滴滴令我对此深信不疑。
三班的学生大部分都很听话,可就有一个学生着实令人头疼。他虽然很聪明,但是上课总是在交头接耳或者走神,渐渐地我开始不喜欢这个学生,甚至想对他不理不睬。
有一次上课我发现他又在走神,当时正在学习对话,我本想马上喊出他的名字制止,但是我没有,我换了一种方法,就把他的名字直接加到了对话中,结果他吃惊地抬头看了我一眼,反而不好意思起来。很奇怪这节课他非常安静,出于他良好的表现我叫他起来做了一个对话并表扬了他。当时他眼睛一直盯着我,从他的眼神中我读到了信任与喜悦。这节课我有意的看了他好几眼并一直带者微笑。下课了我走的时候他给了我一张纸条,回到办公室打开纸条上面写着:谢谢老师,我喜欢你!我鼻子马上酸了,不要说我矫情,真的是出于内心的感动才会流泪。我没有想到自己一个不经意的`动作会带给一个孩子如此大的震撼!比起他来我真是自惭形愧,单单因为他不听话我就刻意疏远他厌恶他。而他却因为我的一个信任的眼神而高兴不已。
后来一段时间,我连续感冒嗓子不舒服所以声音很小甚至发不出声音,在上课时后面的同学听不清楚便小声议论起来,班里开始乱起来。我便停止讲课,他忽然站起来朝后边喊:没看到张老师感冒了嘛都别说话了!班里顿时鸦雀无声,课继续进行下去。
我不能说些什么也不知该说些什么,只有深深的感动!作为教师我清楚地知道每个学生不会因为你教给他多少知识而感激你,他会因为你珍爱他们而改变自己。
靠近你,感动我。亲爱的学生我会靠近你,温暖你。
初中感动作文 篇5
人生中不同的经历,会造就不一样的性格;人生中不同的事情,会给人留下不同的感受;人生中不同的观察事情或事物的角度,会给人带来不同的观点。我自认为是一个坚强的人,但那一次,我真的哭了,无怨无悔地哭了。
那是我三年级时的期末考试,因为这场考试对我们来说是非常重要的,所以考场内安静极了,能清楚地听见呼吸声和纸与笔磨擦产生的声音,即使是生病的我,也毅然来到学校,认真地做着考卷。
可能是生病的'原因吧,整个上午我都说不出的难受,到了下午考语文时,我终于撑不住了,大口大口地呕吐起来,因为我性格比较内向,基本没有什么朋友,老师又有事先出去了,所以我忍不住想:“现在恐怕只能自己去找老师了吧!”可接下来的一幕令我目瞪口呆——几位跑得快的一边说:“我去找老师。”一边飞快跑出门去;几个班干部也拿起扫把和拖把打扫我的呕吐物;剩下的同学也纷纷放下手中的笔,围着我站着,关切地问我:“怎么样,还难不难受?要不要喝口水……”
很快,老师就赶来了,一边询问我的身体状况,一边摸着我的额头,一边掏出手机给我爸爸、妈妈打电话,同学们也一直用关切、担心的眼神注视着我,顿时,一股暖流涌上了我的心头,眼泪先是模糊了我的视线,然后像洪水一样喷涌而出,我再也忍不住了,大声哭泣了起来,一种叫同学情和师生情的东西,也深深地埋在了我的心底。
不久,妈妈就来了,她带我去了医院治疗。
尽管这件事已经过去了很久,但我仍然记忆犹新,因为,那一刻,我感动了!
初中感动作文 篇6
莺莺燕燕,夕夕成辉,望着窗外淅淅沥沥的小雨,久而仰之,这雨幽灵般的飘零进我的心头,手不由的握起笔写下了在桃花深处的那片感动。
家中的日历撕了一页又一页,换了一本又一本,悄然的来到一个漫长的夏天。
走出校门的我没有了往日的轻盈,甚至有那么一点踉踉跄跄,当我将成绩单交给母亲手上时。我能明显的感受到家庭和谐的氛围被我这一章成绩单打破。
刚睁开朦胧的`睡眼,开始了那个漫长的夏天。
那个夏天格外炎热,这蝉鸣也显得格外闹耳,没有了往日的游戏;有的只是堆积如山的书,我也傍着古人的样子,手捧书本,脑袋摇摇晃晃地朗诵着:鲁迅,浙江绍兴人……也许窗外的蝉被我感动罢了,竟出奇的安静。虽说没有头悬梁锥刺股,但也相差无几。曾经有朋友调侃我:如果说你那个夏天在坐牢,那么你的父母就是监狱长。不错的,那个夏天真有一丝坐牢的韵味。却也只是自己画地为牢。
不出所料的我留级了,初进4班我甚至有一点高傲,总是喜欢冷漠待人,慢慢的,你们一次又一次原谅我的无礼,一次又一次接受了我的冷漠,逐渐的我也被感化了,融入了这个大集体,在我的记忆中,班上每一个人都或都或少给了我一份感动。
细下心来想想,我们也到了长亭外,古道边,芳草碧连天的年纪了,过去的点点滴滴你们又是否记得。被我戏称为班草的阿黄,可爱的徐老师,睿智的张老师,机智的杨老师及那个不服责任的班长我你们都还记得吗?
写到这里月光袭来,推开门,踱步,踱步,怎奈道:秋雨连绵缭人心弦欲与秋风试比醉,空使得半生泪。
我有一个家它的名字叫初三四班。
初中感动作文 篇7
平凡的世界中有许多不平凡的爱,我被这些点点滴滴的爱感动。
——题记
当我们放慢繁忙的脚步,回望那平凡的世界,我们会发现生活中处处有感动,生活中处处充满爱。
每次去公园散步,总会看到那些面容红润、精神抖擞的老人。有的在练拳、有的在舞剑、有的在唱歌……那些练拳的老人,两脚开立、摩拳擦掌、动作干脆利落,出拳踢腿十分有力。那些舞剑的老人,稳如泰山、神态自若,用剑从空中划过一道美丽的弧线。那些唱歌的老人虽年事已高,却仿佛当年英姿依旧,雄厚、嘹亮的歌声在公园中回荡。他们用利落的动作、沉着的'步伐、爽朗的歌声,告诉我们:虽然老了,也一定要活出精神、活出精彩。他们对生命的爱感动了我。
每天走在街头,总会看到那些辛勤工作的清洁工。他们拿着扫帚、提着清洁袋、推着清洁车,默默地穿行在城市的大街小巷,不辞劳苦。他们或弯腰、或下蹲,不放过每一片落叶、不放过每一个纸片、不放过每一个角落,只为了城市更美丽。他们黎明摸黑起床,深夜才踏上归途,冬天冒着严寒、夏天顶着骄阳,默默无闻地美化城市,却没有丝毫的抱怨。他们用默默的背影、辛勤的汗水、无声的付出,告诉我们:再平凡的劳动也是美丽的。他们对工作的爱感动了我。
每次路过献血车,总会看到那些献血者。他们勇敢地走向前,没有丝毫的犹豫。他们安静地坐在椅子上,耐心地等待护士采集血液。他们的脸上带着一丝轻松快乐的笑容,他们献出的不止是鲜血,还献出了团结友爱的精神、无私奉献的品质。他们用无畏的面容、无私的胸怀、博爱的情怀告诉我们:用有限的生命可以传递无限的爱。他们对社会的爱感动了我。
红尘有爱、人间有情。那些老人、那些清洁工、那些献血者,他们用自己的行动延续着一个个爱的故事,点点滴滴的感动萦绕在我心头。无论生命、工作、还是社会,认真和奉献都诠释着生命的真谛。让我们放慢繁忙的脚步,发现生活中的点滴感动,领悟生活中的爱。