[精选]动作作文300字7篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的动作作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

动作作文300字 篇1

为了迎接祖国七十华诞，国庆之前，学校举行了快闪活动。老师给我们一人发了一面红旗。

活动开始了！只见党员老师们和团员老师们各自从操场左右进场，拼出了70。几个六年级学生代表举着一面硕大的五星红旗，走到老师们的面前。接着，五年级的同学分别从操场前迎来，排成一个爱心。这个阵形的意思应该是我爱祖国70华诞。看那举着红旗的代表脸上是那么自豪，他在想：我为我的祖国骄傲，我为我的祖国自豪。

走廊上排满了举着红旗的同学。只见赵博同学把手举的高高的，用力挥舞，好像永远要让红旗飘扬在天空中。这国旗代表中国会越来越富强。然后，我们唱着《我和我的祖国》，这声音不仅大，还代表了同学们的热情。这红旗飘满了整个学校，这声音传遍了整个地球。

这个活动让我想到了1949年10月1日的`开国大典。虽然这个活动还没有1949年的一百分之一大，但是足够能表达同学们的爱国之情。

人之初，性本善。这次的快闪活动让我懂得了每个中国人开始都爱自己的祖国。虽然爱国的人很少会为祖国鞠躬尽瘁，死而后已，但是会爱国就是真正的中国人！一定就会报答祖国！

动作作文300字 篇2

我长大了，也从一年级升到二年级了，我可以帮老师干很多事情了。

先说分餐吧，有一次，苏睿智没来分餐，老师让我来代替他，我费了好大一口气才分完。我吃到中间，老师又让我分第二遍，我们快全都吃完的时候，老师让我去分第三遍，如果没有要的就送回去，回来看看该我擦桌子的.时候我就擦桌子。

我还帮老师擦黑板，我擦着擦着看见上边的有很多地方我够不着，我就把李怡飞的椅子搬过来了，我踩了几脚，把黑板上的字擦干净了，我看见李怡飞的椅子被我踩脏了，我又把布洗干净给他擦干净了。

我还帮老师拖地，因为有一次我忘拖了，我想，别人都拖，我也不能耽误呀，我把这一天补上，以后再有耽误的我就不怕了，因为我已经把前面的补上了，以后好好去做就行了。

我还帮老师复印文件的来，因为有的同学没有作业，老师让我去给他们复印期末作业，复印完了以后，我给了同学们，这样他们就不会没有作业做了。

我很喜欢帮老师干这些事情，我希望老师以后再叫我去给他们做那些需要劳动的事情。

动作作文300字 篇3

今天，阳光明媚，太阳公公露出了笑脸，鲜花妹妹们也迫不及待的舒展开了自己那美丽的花瓣。

在这一天，我们学校举行了“手拉手”活动。这次活动就是让我们和育才小学的同学们做好朋友，交换礼物。我准备了解一份“大礼”。里面有铅笔袋、尺子、铅笔……我想：不知道我会遇到什么样的好朋友呢？

活动开始了，我们排着整齐的队伍，踏着坚定的步伐向操场走去。接下来的就是育才小学的同学们进来了，他们都带着自己的礼物走向这边，有的送书，有的.送文具，还有的送画……多得数不清。过了一会，一支队伍向我们走来，这些就是我们要交的朋友。我和这里的倪雨霏做朋友。我把那份“大礼”送结了她，她送我一个手摇电风扇，这电风扇里有我们的友情。我想：礼物再稚拙，但里面也包含了我们珍贵的友情。

动作作文300字 篇4

我爱的她，就是温柔漂亮的祖国妈妈，我们在阳光下快乐幸福地成长着；当红领巾系在胸前的那一刻，我们就已经长大这是今年我们班同学在区五四青年节表彰大会上的献词，现场观众为我们的精彩表演送上了热烈的掌声。

一天中午，梁老师通知我和其他两位同学去她办公室。到了办公室，梁老师告诉我们：区上在五四青年节的时候要举行表彰大会，我们要编排一个节目代表学校参加，你们四个担任‘领诵员’。梁老师的话语让我心情再次紧张起来，毕竟是代表学校参加，任务很艰巨。

下午，我们迅速组成了一个34人的团队。梁老师将朗诵稿发到我们手里，紧张的排练就开始了，我们在课余时间背台词。梁老师和家委妈妈也没有闲着，选道具和表演服装。在排练的过程中，学校再次接到通知，节目只能上10个人，大多数同学不得不离开表演团队。但是，大家都没有怨言，我幸运地被选中，投入到更加艰苦的排练中。

功夫不负有心人，在大家的共同努力下，我们的演出得到了一致赞扬，出现了开头的一幕。感谢老师的.培养和信任，感谢家委妈妈们的大力支持。我望着天上的月亮，月牙弯弯，带我们进入甜甜的梦乡那优美的诵读仿佛依旧在我耳边回荡！

动作作文300字 篇5

下课铃响了，第四单元刚刚讲完，准备写、改练习册。也许是我们表现良好，完成的又快，语文老师特意给我们播放视频，观看微电影《光之塔》及文章《一碗阳春面》。结果是看着看着，教室里就发出了啜泣声，隐隐约约的，再看大家，已是控制不住泪水的闸门，挂满两腮，我知道，这是感动的泪水，为播放的影片，也为自己的`成长。

《光之塔》讲述了一位父亲和儿子的故事。小时候，父亲常常陪着儿子玩耍，并每天目送儿子上学放学，日复一日，年复一年，儿子长大了。长大的儿子拥有了自己的事业和家庭，每天忙忙碌碌;而在家的父亲，则每天望着远方儿子回来的方向。刚开始，信箱里有了儿子的信，父亲就会欣喜若狂地一字一字去读，日复一日，年复一年，岁月过去，父亲已躺在床上不能动了，信箱里塞满了信，却无人去读。终有一天，儿子回来了，父亲嘴角洋溢着一丝微笑，安祥地闭上了眼睛。看完这个影片，教室里寂静了，听得见外面树叶的沙沙声，甚至听得见我们轻微而短促的呼吸声。大多数人，脸上有隐隐的泪痕。感动，悄悄地临到了我们心头。

这件事过后，我深受启发。去爱惜自己的父母吧！趁他们还年轻。不要等到父母满头白发，我们却忙于自己的工作而空留遗憾。

动作作文300字 篇6

昨天下午郑老师宣布：哪位同学如果能够当着全班同学的面，背完整篇三字经，就奖励100张先锋卡。我听了后，心潮澎湃，跃跃欲试。

晚上我昨晚作业后，我一直恳求妈妈，敦促我重新复习背诵三字经。妈妈不假思索地拒绝了我：“越长大越独立，想要奖励必须靠自己！”我有点不快：“靠自己就靠自己！”今天早上六点出头我迷迷糊糊地醒来后，我在床上翻来覆去，自己默背三字经到存治体后，然后自己起床穿衣，自己翻阅三字经自己背。而辛勤的妈妈一如既往地帮我煮鸡蛋和热牛奶。大约半个多小时候，我找妈妈背诵，功夫不负有心人，一百行的三字经我可以易如反掌地背下七十多行。妈妈大吃一惊：“你这个小朋友，有时读书，有点被动，效果就不怎么好！今天主动背诗，效果奇高！”

我嘿嘿一笑，吃完了早饭，还有点时间，我把剩下的'二十多行断断续续地也背完了，正如妈妈所言：主动学习和被动学习真的千差万别啊！

动作作文300字 篇7

星期二下午，学校安排我们观看了学校各个社团的汇报表演。有小交警社团的手势操，有舞蹈队的精彩舞蹈，还有合唱团带来的动听歌曲。我们观看着各个社团的精彩表演，真是美不胜收啊。其中我最喜欢的就是小交警社团表演的手势操了。

小交警社团的同学们在表演手势操的时候，穿着统一的交警制服，戴着白色的手套和帽子，排着整齐的队伍，在带队同学的.口令指挥下，做着各种手势。有时候他们举起左手，右手在左手下面左右摆动；有时候他们单独举起右手到腰部的位置，轻轻地左右摆动。在社团同学的讲解下，我知道了这些手势看起来好像区别不大，但是其实有着不同的含义。比如第一个手势的含义是要求机动车向左改道，而第二个手势的含义是要求司机靠右停车。真正的交警叔叔在马路上执勤的时候，会根据路况做出不同的手势，引导司机们按规定行驶。在交警叔叔的指挥下，可以保障交通的通畅，还能保护人们的安全。哇，真的是太帅了！

欣赏了各个社团同学们的表演，我意犹未尽。希望学校多组织这样的社团表演，让我们在学校里不仅能开开心心玩，还能提高我们的综合素质。为了让我也全面发展，我要赶快报名参加社团去啦！