(实用)实用的活动作文4篇
(实用)实用的活动作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的活动作文4篇,欢迎阅读与收藏。

活动作文 篇1
现在社会发展的很快,喝饮料的现象越来越多,我们今天围绕这个主题,走出教室,开展了一次调查。
我们先采访了做在二楼,头发染成紫色的阿姨,我先问了这位阿姨:“您好,请问你喜欢喝饮料吗?”“爱喝”这位阿姨回答道,我又询问了阿姨喜欢喝什么牌子的饮料,饮料的价格以及喝饮料的周期,原来这位阿姨喜欢喝4。5元的“可乐”,大概一周喝一次。我劝说道:“阿姨,以后饮料要少喝一点,饮料里含有有色素,虽然颜色好看,但是喝多了不健康,而且味道不是其本身的',而是用添加剂调出来的。”阿姨听了之后高兴的点了点头,并夸我是一个懂事的好孩子。
我们又走出了学校,我看到两位帅气的大哥哥,我便跑过去问,还没等我问,那位哥哥便使用了大长腿,风似的走了,走的时候还瞪了我一眼,我想这都是什么人啊,采访都不干,难道非要电视台来。这时候一位大姐姐走了过来,我便问道:“姐姐,您爱喝饮料吗?”“我不爱喝”姐姐语气温和的说。“为什么不喜欢喝呢?”我接着问道,“饮料里有不健康的东西,喝了很容易生病。”这位姐姐答道。看来不喜欢喝饮料的人还是不少的吗,我内心猜测到。
经过我们的努力,我们一共采访了18人,有13人不喜欢喝饮料,以前我也很喜欢喝,通过这次调查我知道了喝饮料的很多坏处,以后我再也不喝饮料了。
活动作文 篇2
‘‘呜呜呜呜·~~·~~’’在茫茫大海上,一艘白色的轮船慢慢地开了过来,后面跟着阳光和海鸥,它们目送着我们去鼓浪屿德育基地。
在船的尾巴,拉出了一条美丽的.弧线,银光闪闪,如同项链。有海鸥在飞翔,好像在说:‘‘欢迎!欢迎!欢迎你们到鼓浪屿来!!!’’我们要去鼓浪屿德育基地做许多的活动,心中都很期待,往船后看,阳光美丽又不刺眼,金黄的光线温柔地射在蔚蓝的海面上,海面上多了一条条金色的丝带,朴素,典雅,真是‘‘此曲只应天上有,人间能得几回闻?’’
海风轻轻地抚摸着我的脸颊,海浪一下下的拍打着船,多么的美啊!就像我们心中那美好的期盼一样。
在茫茫大海上,雪白的船在慢慢行驶着,阳光漂浮在大海上,一个个海鸥展开翅膀飞翔着,去往了美丽的音乐之岛----鼓浪屿。
活动作文 篇3
“下楼上活动课喽!老师万岁!太棒了!”我们班同学像鱼儿一样涌出教室,狂奔下楼,惹得别的班的同学都从鸟笼般的教室里探出脑袋问:“你们班干什么呢?上活动课就上活动课呗,大声嚷嚷干吗?”他们哪里知道:今天可是我们班第一次上活动课,当然高兴喽!
到了操场,我们立刻排好队,就连被怀疑有“多动症”的“调皮分子们”也站好了,真是出奇的乖!“老师来了!”眼尖又嘴快的王诗宇大声喊道。原本安静的.同学变得更安静了,原本不安静的同学也变得安静了。
“今天我们来‘玩老鹰捉小鸡’,好不好?”老师大声问。
“好!”我们拍手回答。
接着,老师规定:选一个男同学当男队的“母鸡”,选一个女同学当男队的“老鹰”;再选一个女同学当女队的“母鸡”,选一个男同学当女队的“老鹰”。
开始选人了。
“男队的‘母鸡’?”
“我!”“我!”“我!”男生们争先恐后地举起小手,最后仓子健当选。
“男队的‘老鹰’?”
“左辣椒,左辣椒?”男生们纷纷提议,我也拼命地举手,可老师选了戴雨纯。
“女队的‘母鸡’?”
“我!”“我!”“我!”女生们个个不甘示落,最后李天琦当选。
“女队的‘老鹰’?”
“姜——越!”女生们齐声建议。
“好,就选姜越!”
结果分别是:男队“母鸡”仓子健,男队“老鹰”戴雨纯;女队“母鸡”李天琦,女队“老鹰”姜越;小鸡——其他人。
“游戏开始!”随着老师一声令下,两个队立刻进入紧张战斗状态。
我们女队这边:姜越这狡猾的“老秃鹰”,乘李天琦不注意,“唰”地抓走了队尾行动缓慢的“小鸡”——黄凡。唉,真惨,刚上场就丢了一只“小鸡”,气得“母鸡”李天琦一蹦三尺儿高,气呼呼地盯着“老鹰”姜越。姜越又要向李玥进攻,“母鸡”李天琦当然不肯,舒展她那“优美”的“双翅”,挡住“老鹰”姜越,可防不胜防啊!姜越向右跑去,李天琦就向右追去,正当“母鸡”追得气喘吁吁的时候,“老鹰”猛地向左跑去,此时,“母鸡”已累瘫了,跑不动了。“小鸡”李玥被捉走了。我突然紧张起来,因为这时的我是最后一个小“小鸡”,可怜!姜越转身走了,李天琦跟着他走,突然,“姜大老鹰”加快速度,眼看就要捉到我了,我机灵地一躲,没抓着!天哪,好险!可“老鹰”毫不气馁,又“奋起直追”……后果不堪设想,Oh!My god!(噢,我的天啦!)我被抓住了,只好退场。再看男队那边,更是激烈无比……
“叮铃铃……”下课了,同学们恋恋不舍地离开操场向教室走去。他们一边走一边嚷嚷着:“今天的这节活动课真是太有趣了!”而对我来说这节课给我的感觉不仅仅是有趣,它还让我明白了这样一个道理:做任何事情,都要有随机应变的能力。
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活动作文 篇4
为了提高我们的环保意识,今天我们小记者举行了一个活动,主题是爱护环境,与美同行。
我们小记者被分成八组,我是第三组成员之一,我们进行了一系列的和环保有关的活动,其中令我过目不忘的环节是游戏挖土机来了。
游戏规则是我们扮演动物,把报纸当成树。每人拿一张报纸,以小组为单位,围成一个圈,把报纸踩在脚下,音乐响起时我们开始踩着报纸走,音乐停时老师会来把报纸撕下,假装是成挖土机来挖树,没踩到报纸的人就淘汰,最后比哪一组剩下的人多。
游戏开始了,音乐一响,我们就开始有序地一个报纸一个报纸的挨着走,因为报纸还没有撕,非常大,所以走起来很容易,突然,音乐停了下来,那时我正准备迈步,音乐的急停把我吓了一跳,慌忙把腿收了回来。老师来挖树啦!挖土机来啦!尖叫声,嘈杂声,大喊声响成一片。我定睛一看,挖土机朝我开来了,我急忙双脚向两边叉开,不让挖土机挖太多的树,果然,老师只能撕下我站的报纸的'一个小角儿。我长舒了一口气。第一局和第二局算轻松,可是第三局就难了!因为有的同学的报纸就只剩下一点了;有的呢,被风给吹飞了;还有的成了两半儿。我走着走着,突然一个急刹车,打个趔趄,差点摔倒,因为下一个落脚的报纸太少了,只够我一只脚踩上去。我心想:惨了,过不去了怎么办?后面的人一直在催我向前走,而我却无能为力,我没有台阶可下,没有退路可走,只好豁出去了!跳过去!前面的同学迈到了下一个报纸时,我飞身跃起,跳过了那个小点点报纸,稳稳的站在了我前面同学刚刚踩的报纸上。真险啊!游戏结束了,我们这组居然没有一个人被淘汰!太棒了!我们赢啦!但短暂的喜悦之后,我又感到有些伤心。
脚下报纸就是我们生活中的绿色空间,过度的伐木会让动物失去绿色空间,生活艰苦,无家可归。植被的破坏、荒漠化的地貌,也会让人类失去立锥之地。对于人类来说,这种行为就是不折不扣的自杀行为。此情此景,我不禁想大声疾呼:我们应该爱护树木!保护环境!
老师!我也想告诉您:这样的活动让我深受启发,谢谢您!
