义卖活动作文（优）

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的义卖活动作文9篇，希望能够帮助到大家。

义卖活动作文 篇1

我们学校举行了爱心义卖活动。活动开始了，我可忙了，在操场上东推销西推销，终于有一个人肯买我们班的音乐盒了!“这个多少元?”

“不贵不贵，欧尚买100元一个，现在，20元卖给你。”

那个人伸手拿钱，把20袁倩给我，我兴奋地跑到自己班的摊位，把钱交给了周栩如的.妈妈。我又拿起花环，像女生堆里“杀”过去，我东走走西走走，询问了好几个女生，但她们都不买，于是我对这个小女生会不会买花环不太自信，可是我仍然走了过去，问：“小妹妹要买吗，原价10元，现在给你卖5元。”

“我买。”

我无比开心，因为有卖出了。我赶紧跑回去，把钱交给周栩如妈妈，我又拿了四本书，大声叫起来：“卖书了!卖书了!10元四本，10元四本!”

很多人争着来买，不一会儿，我们班的东西都卖光了，老师点了一下钱，说：“我们一共赚了700多!”

这次义卖活动真有意义。虽然钱很少，但用途很大很大。我希望五(2)班的吴科成同学能早日康复，战胜病魔，回到学校继续学习!

义卖活动作文 篇2

这是一个令我难忘的日子。蓝蓝的天，白白的云，金色的阳光洒满大地。我早早来到重庆游乐园，和五十多个小伙伴一起，参加“重报零距离”爱心义演义卖活动。

我先找到地方摆好摊，然后去表演舞蹈。我大大方方地走上台，在音乐声中轻轻起舞。时而俯身，时而仰望；时而像小鹿奔跑，时而像白鸽飞翔。大家都为我鼓掌。（原创投稿 ）

跳完舞，我就去守着我的小摊了。正好有三个小女孩在选我的水晶小熊，她们挑了三个，然后把钱塞到我手里就走了。我一数钱，怎么有三元呢？不是三个一元吗？我问爸爸怎么回事。原来，爸爸不知道我定的.价格，她们来问，爸爸就说一个一元。望着三个小姐姐远去的背影，我不知道该怎么办。爸爸告诉我说，没关系，买东西的人和我们一样，都是在献爱心呢，我的心才踏实了。

过了不久，又有一位阿姨慢慢走过来。我连忙迎上去，有礼貌地问：“阿姨，请问您要什么？”阿姨蹲下身子，望着琳琅满目的小饰品、小玩具，想了想，说：“我想要一个毛绒娃娃和一串手链。”我请阿姨自己选，阿姨选好后掏出钱递给我。我接过钱，高兴地对她摆摆手，说声“谢谢”。阿姨摸摸我的头，用赞许的目光望着我。

这时，重庆电视台记者走了过来，采访我为什么参加这次活动。我想起妈妈跟我说过，这次爱心活动是为了帮助丰都乌羊小学重建复课。于是，我克服了心里的紧张，认真地告诉阿姨，乌羊小学遭遇水灾，我们应该去帮助那里的小朋友。

活动快结束时，我已经卖出了许多东西！为了犒劳一下自己，同时支持其他义卖的小伙伴，我花五元钱给双手涂上了漂亮的花指甲！

中午，活动结束，我为受灾的小学捐了七十二元钱！这一天真令人难忘，我收获了满满的爱与快乐！

义卖活动作文 篇3

“走过路过千万不要错过！”“跳楼价教室里叫卖声、砍价声此起彼伏，与平时朗朗的读书声真是相差甚远。原来我们班是在举行爱心义卖活动，同学们个个争先恐后地拿出自己的商品，开始了义卖。

瞧，桌子上都摆满了五花八门的商品，有毛绒玩具、文具、杂志、书籍……

样样都深受同学们喜爱。我拿出自己的物品，等待着第一位顾客。不一会儿，宋予嘉来了，这可是我的第一笔生意，一定要做好。宋予嘉在我的店前左挑右选，突然眼睛一亮，抱着我的小熊爱不释手。一看我正在看着她，连忙故作镇定，清了清嗓子，“这小熊多少钱？”我望了望四周，凑到她耳边，“本来卖十块，看在你是第一个顾客，八块怎么样？”她瞪大眼睛，嘴巴张成了“O”形，“什么？就这东西也值八块？”我不慌不忙，拿出了经商秘诀：“你想想看，买了它可以赠送一颗糖，还可以挑选一个三元以内的小物品呢！”她从口袋里拿出一张五元的钱，“我只有这个，不卖算了！”说完转身要走。我急了，这可是第一笔生意，好不容易快成功了，再不抓紧，煮熟的鸭子都飞了，连忙一把拉住宋予嘉，“一口价，六块，不能再低了！”宋予嘉的铁石心肠还是没被我打动，价格反而更低了：“三块？两块？”为了第一笔生意的成功，我一咬牙，一跺脚“五块！”“好，成交！”宋予嘉高兴得几乎要蹦起来。我心想：“早知她这么能砍价，就把价格抬高点了，总之，第一笔生意的成功，不就是开门红吗？

看着别人一个个抱着自己喜爱的东西走来走去，我的手也痒痒了，连忙离开位置，看看别的小组有没有什么新奇的小玩意了，自己也当一回顾客。呵！原来其他小“商家”也是各有奇招：有的`设置了打折区，抽奖区，搞起了抽奖活动；有的用一只大勺子来淘金，舀到什么小玩意儿就可以抱回家；有的干脆扯开嗓门大喊，各个小脸涨得通红，谁也不甘示弱。我来到王钰韦的小店前，看中了一个艺术品：在一座小小的竹排上，一位少年卷着裤腿，光着脚丫，吹着竹笛，一位女孩静静地聆听，他俩背靠着背，身旁是今天抓来的小鱼，两只水鸟也停在上面，真美啊！我被深深陶醉了，王钰韦见我如此喜欢，举起它，“九块，要吗？”我回过神来，虽然贵了一点，但想到是为山区孩子献一份爱心，便投下了九个硬币。听着叮叮当当的硬币声，我仿佛看到了山区孩子不再在寒冷的冬天里光脚穿着带着泥水的大拖鞋，而是穿上了袜子和运动鞋；不再穿着单薄的衣服而穿上了棉袄；一个个捧起了心爱的书……我不禁笑了，我转身要走，正好碰上了李凡，只见她拿着一只恐龙正在打羽毛球。我一看，真漂亮：“多少钱一个？”李凡一见生意上门了，急忙高兴起来，用手比划出一个“一”。“什么，这也值十块钱？”我摸了摸脑袋，这么贵，算了吧。李凡不禁大笑起来，开了个玩笑：“本来我想卖一角钱，既然你把它说得这么贵，十块钱，成交！”我连忙摇了摇手，心中大喜：“哈哈，一角钱，太划算了，这个恐龙卖出去起码也两块，就一角，买了赚大了！”我掏出一角钱，买了下来。我抱着一大堆东西满载而归。虽然活动快要结束了，但同学们个个热情高涨。最后的“清仓大处理”，更是便宜了许多。虽然大家都亏了几十块钱的本，可都很开心，因为哪怕是一角钱，也是我们对山区孩子的一份爱。

转眼间，快乐的爱心义卖活动已经结束，我拿着手里厚厚的一百二十二点五元，别提多高兴了！

义卖活动作文 篇4

今天，天虽然阴沉沉的，春风中带着阵阵寒意，但我们的内心却无比的激动，因为我们学校要举行一年一度的“绿色低碳”爱心义卖活动了！

下午，校园的操场上人山人海、人声鼎沸。操场上到处张贴着花花绿绿、五花八门的海报。什么“亏本大甩卖”、“跳楼价”、“大出血”都出来了。开幕式一结束，大家一哄而散，有的同学当起了售货员，在“柜台”前大声地叫卖；有的'当起了推销员，四处推销商品；还有的当起顾客，忙着挑选自己喜欢的商品。操场上叫卖声、还价声一浪高过一浪，不绝于耳。义卖的商品琳琅满目，令人爱不释手。看到我们组的“柜台”前来了一位高年级的女生，拿着一本精美的书左看右看，一副犹豫不决的样子，我连忙走上去，对她说：“买下吧，还可以献一份爱心呢！”她的脸一下子红了，说：“好吧！”我们俩不约而同地笑了。（义卖场面的描写能用上“有的……有的……还有的……句式概括介绍）

轮到我当顾客了，一开始，我绕着操场转了两圈，啥也没买到。正当我垂头丧气的时候，无意中把目光转移到一组“柜台”前，一看：这不是我最喜欢的《哆啦A梦》吗？我走上前问：“这本书多少钱？”“六元”“太贵了，再给我一本《天眼》我就买。”“那……好吧。”我高高兴兴地付了钱，拿着书走了。接着，经过左挑右选、讨价还价，我终于买到了更多书，想到既买到了心爱的东西，又献出了爱心，我高兴得手舞足蹈，甭提多开心啊！（自己在“买”与“卖”中的表现描写具体。）

今天，我虽然手忙脚乱，而且忍痛割爱地献出了自己珍藏的图书，但想到能为灾区小朋友贡献一份爱心，心里又感到美滋滋的。轰轰烈烈的爱心义卖虽然结束了，但它却在我的脑海中刻下了深深的印象。

评语：能通过人物的动作、神情、心理活动及对话把义卖活动中自己“买”与“卖”的体验写得具体、生动。文章条理清楚、重点突出。

义卖活动作文 篇5

11月25日，是个特殊的日子，是萧山日报的读者节，也是我们小小通讯员的第一次户外实践采访，萧山日报义卖献爱心活动在江寺公园北广场隆重举行。

在公园里真是人山人海，有的在义卖课外书，有的在义卖小饰品，有的现在义卖洋娃娃，甚至还有的在义卖零食，样样都有琳琅满目。我和我的妹妹签到后，穿上红马甲，我们分工合作，妹妹来义卖，我来做采访。我们先摆好义卖的东西，便开始吆喝起来，刚开始客户接连不断，生意还不错，看着妹妹做得很好，我就开始我的采访。我整整衣服，练练嗓子，寻找采访对象。妹妹是我的第一个采访者：我假装拿起话筒，问：“亲爱的小妹妹，你第一次参加这类似的义卖活动，有何感想？”妹妹犹豫了一下，说：“这样的活动我很喜欢，希望我的一点爱能帮到困难的小朋友。”“谢谢你小妹妹，祝你生意兴隆！”

逛着逛着，寻找下一采访对象，看着这位跟我差不多大的同学，在义卖好多书。我走进一看，说：“这位同学，我是小小通讯员倪沁怡，我可以采访你吗？”她点点头，我便鼓起勇气，问：“这位同学，你好，你为什么要义卖这么多书啊，你自己不看吗？”这位同学笑着说：“不是，我很喜欢看这些课外书，可想到山区的小朋友，我想让他们也看到这样的，好看的书，学到好多知识。”“好的`，谢谢你这位同学献出爱心，我要向你学习。”

之后，我还采访了一位家长和一位大哥哥。总的来说，今天的采访还算胜利，当然还有很多的不足，我要更好的学习，努力做好小小通讯员的工作。

义卖活动作文 篇6

今天为了纪念红十字会，为残疾人捐款，我校开展了义卖活动。在校园里，一个个桌子排成一排，桌子上摆着各式各样的东西，并标上了价钱。那场面是又壮观又热闹，是有钱的出钱，没钱的出力，个个都精神饱满，劲头十足。好像个个都想为残疾人出一份力。

在操场上，随处都可以看到，有许多人拿着物品在吆喝着。什么大甩卖了，过了这村就没这店了，走过路过不要错过。大家把什么花言巧语都用上了，可消费者的要求却不一样。哎！我已经把嗓子喊破了，就是没有人来买我的东西。对了，我现在要施行买一送一大甩卖活动了。可再便宜的东西也没人要，谁叫东西不好看呢！

最后，我看到同学们是那样奋力地卖东西，为的.就是自己能给残疾人献上一份爱心，帮助残疾人。今天老师还告诉我们一句话，“助残疾人为乐，助残疾人为荣。”我牢牢记住老师的话。

义卖活动作文 篇7

一天，张老师告诉我们，下周五爱心义卖要开始了。听到这个消息，班里沸腾了！我们特别喜欢这个活动，不仅能为穷困地区的小朋友献爱心，而且还能买到很多自己喜欢的东西。除了购物，我们还有个合唱表演。大家迫不及待地等着周五的到来！

周五终于到了，我们先看了很多精彩的.表演，有肚皮舞，有越剧，最精彩的是一个厉害的叔叔表演耍酒瓶，还能喷火，把我们都看呆了。等主持人说每个同学可以去买东西了，我们按捺不住心里的兴奋快要跑了起来。幸亏耿老师提醒我们注意安全，不能奔跑。我快步走回了教室，因为那里有很多好吃的。我选了刘芃纬妈妈做的棉花糖，绵绵的，甜甜的，像一朵香甜的云彩，真好吃！

吃完，我来到操场。操场上各种小东西应有尽有，有书，玩具，零食，小宠物，植物，真是琳琅满目，看得我眼花缭乱。突然，我看到阳光下一盆肉肉，闪闪发光，就像一颗颗宝石，立马吸引了我。“这个多少钱啊？”我问阿姨。“这个叫宝石花，很好养的，只要三块钱。小姑娘，买一盆吧！”阿姨微笑着说。我觉得价格很合理，很爽快的买了宝石花。妈妈喜欢肉肉，送给她当礼物又是一次献爱心啊！

除了棉花糖和肉肉，我还买了不少好吃的和好玩的。轮到我们表演了，我们穿着班服上台，和几位同学一起唱起了《同桌的你》，这可是叶老师的拿手节目！同学们都来给我们鼓掌，叶老师也笑眯眯地过来给我们打气。不知道我们唱的算不算好，但我感觉很温暖！

合唱之后，义卖也差不多结束了。我往募捐箱投了些钱，回到了教室。小伙伴们都收获满满，大家讨论着战利品，乐开了花！家长们也很高兴，因为我们班义卖大获成功，可以给贫困地区的孩子捐不少钱。我们都开始期待下一次义卖会了！

义卖活动作文 篇8

星期二早上，老师神秘兮兮地对我们说：“今天下午二三节，我们要举行义卖活动，既可以锻炼你们的做生意能力，又可以为学校的建设作出贡献，真是一举两得。”我们听了一蹦三尺高。

义卖活动开始了，几张桌子拼在一起这就是“货物架”，“货物架”上的“货物”琳琅满目，让人看得眼花缭乱。同学的`吆喝声、讨价还价声、说笑声构成了一首自由市场的交响曲。

你看，同学们的物品物美价廉，为了吸引顾客的注意力，同学们王婆卖瓜——自卖自夸地夸了起来。每个同学脸上都露出了兴奋的神情。一个个小商店马上跑上去买。许多老师也来逛我们班这个“小市场”。顿时，教室沸腾了。经过了这次义卖，我们都“捉”到了自己的“猎物”。

义卖活动结束了，进入了捐款环节老师按号数叫我们轮流上去捐款“1号。”“23元。”“2号。”“12元。”……最终老师说：“我们班捐款捐得最多的是思彤，她捐了45元。”

这次义卖，我当了一次小贩，亲身体验到了当小贩的辛苦和不易。

义卖活动作文 篇9

六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。如何过一个有意义的节日，也是我们关心和向往的。

学校组织我们在六一儿童节组织一场义卖活动，把自己平时用过的图书、玩具、文具等等都可以拿出来，卖给需要的同学，收入所得要捐献给灾区的小朋友，让他们也和我们一样过着快乐的'生活，过一个快乐的儿童节。

义卖活动定在五月三十一日，我被安排做售货员。清晨到学校后，我们忙着把同学们送来的东西摆放好，这些都是同学们平日喜欢的东西，为了义卖才拿出来，一定要爱护。

义卖活动开始了，同学们踊跃地选购自己喜欢的东西。我们也开始忙起来了，接待着同学们的提问和购买，既要热情地回答问题，又要快速地为大家拿东西，不一会儿就忙得一身汗。我和同学们互相配合，不一会儿就把同学们的东西都推销出去了。看着同学们高兴的样子，我心里很高兴。这叫我深深地体会到，只有热情地为大家服务，自己也会感到快乐。