动作作文5篇(必备)
动作作文5篇(必备)
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的动作作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

动作作文 篇1
心湖荡漾于诗画的绚丽,沉淀于诗情的哀婉,回响着诗韵的幽鸣,心头泛起感动的涟漪。读诗,让心静默于美妙的`行文,独享那一份旖旎的风景。深入其里,字节间流淌出诗人的心语。幽叹与呼喊让心灵震颤不已,缕缕感动在心底弥散出虹色的印迹……
故地重忆金柳情
故乡,故地,故情:斯处,斯景,斯心,都在这字符间跳跃,涌动出点点飘逸的情。再别康桥,难别旧情。那一段适志的时光在脑海环绕。徐志摩曾生活在康桥,也曾“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”飘逸潇洒,唯美俊逸,何其洒脱!“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫。”欲歌不能,选择悄然。星月之歌,埋在了心底,轻悄拂袖,留下了印迹。别离愁绪,无以言说,只留一点轻盈滑去的梦儿宛存心底。不愿惊动故情,唯求悄然离去;不意惊醒旧云,唯留清澄天际。徐志摩对故地的缠绵留恋,怎能不让人为之心生感动?
剪剪秋风香盈袖
月下菡萏,初秋香残。“帘卷西风,人比黄花瘦。”红荷陨落香美,残叶凋零萧索。半生飘零半生愁,芳魂游荡花香旧。李清照,名清心清词更清。清丽婉约,语浅情挚,让人心弦一动。孤单惆怅,秋凉透心,既有“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的凄冷缠绵,又有“物是人非事事休,欲语泪先流”的国恨家愁。闺中闲愁引愁肠,国破之恨彻骨透。李清照虽为布衣女子,却对国耻家破有这样深刻的见解,甘愿消陨快乐来为着苦恨陪葬。如此风骨,怎能不让人为之心生感动?
霹雳弦起万马惊
沙场征战,剑影苍茫。怯懦的君主,谄媚的奸人。安坐于高堂广厦,沉溺于歌舞升平。边塞战事连连,烽火不断,哀鸿遍野,妻离子散。杜牧慷慨悲歌,发出了“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的呐喊!国难当头,爱国志士奔走疾呼,孔武勇士奔赴沙场。“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”塞外扬尘起,马嘶人啼语。铮铮华剑染万血,千人血淌沙尘里。辛弃疾满腔热血,以身报国,“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!”如此悲怆浑厚的意境,如此博大的爱国情怀,怎能不让人为之心生感动?
诗之语,或绮丽,或大气,或清新。诗之韵,或内敛,或奔放,或深沉。虹色未尽,心潮难平。片片感动缀心间,点点感慨湿鲛帕。诗之韵情,心语难尽!
动作作文 篇2
10月23日是实验小学建校50周年的大喜之日。
早晨,我们早早的来到学校,冷风呼呼地刮着,单薄的衣服经不起冷风的侵扰。来到校园,校园里早已成为花的世界,淡淡的花香扑鼻而来,令人心旷神怡。7点左右,同学们已经到得差不多啦,我们走上三楼,进入化妆室,天啊,魔鬼的世界,这些老师的化妆技术太差了,我想。
化完妆,走到楼下,观众和领导已经到了,我心里很紧张。时间过得飞快,演出要开始了,我们坐在教室静静的等待,我似乎听到了同学们紧张的呼吸声。今天不是在训练;不是在彩排;这是真正的演出,什么时候出错这次一定不能出现任何差错,要不一年多的努力就将会付之东流。我在心里暗暗告诫自己。刹时,锣鼓喧天,原来校庆文艺演出开始了,优美的旋律回荡在校园里,站在台上的同学无比紧张。但是他们只能静下心来表演。这时一阵优美的歌曲传入我耳中,使我刚刚有点放松的心又提到嗓子眼,“马上就轮到我们啦。做好准备!”老师匆匆走进教室略带慌张而又笑眯眯地说:“别紧张,加油!”“好----”教室想起整齐洪亮的回答。
走出教室,站在台边上刚刚的轻松感觉一下子就消失了,一种说不出的.紧张又重重地压在我心上,我轻声告诉身边的队友:“不要紧张,加油。我们是最棒的!”音乐响起,仿真的同学号上的“哈哈”声让我们看到了他们的心理。“我不能输给他们”我想。随着音乐我们做出了一个个干脆有力的动作,赢得了台下观众一阵阵热烈的掌声,掌声激励着我们,一场表演下来我们没有出现一点瑕疵。
随后,我们实小的学生用铿锵有力的声音齐颂《少年中国说》。文艺演出结束了,我们松了一口气。校庆结束了,我们又站在了一个新的出发点。我们只是迈出了实小美好未来的第一步。
动作作文 篇3
平淡无奇的身躯包裹在艳俗的花纸中,谁能想到你绽放起来竟是如此的绝代风华。
——题记
过年了,家里人买了不少烟花为庆祝这一年一度的节日,也为了增添几分过年的气氛。
把烟花拿在手里好奇地把玩,包裹的花纸是大红色的,不和谐的几种元素都画在上面:花枝招展的牡丹,金灿灿的元宝,红彤彤的灯笼…。小小的一张纸上竟把所有和春节喜气有关的东西都画下来了。即使为节日增色不少,却也掩不住周身散发的俗气,扒掉花纸,平凡无奇的身躯就露出来了,颜色同普通纸板那般黯淡,用手轻轻地抚摸,指间传来干涩而又粗糙的触觉,摩挲之间还响起了轻微的“沙沙”声。
忽然耳边响起了一声震耳欲聋的炮声,惊出了我一身冷汗。心想这一定是弟弟又在淘气了。不过,这时我看烟花的眼神也变得犹豫了:“到底要不要放呢”犹豫间脑海中浮现了新闻中女孩因放烟花毁容的悲剧,想着想着攥着烟花的手更紧了,手心中的汗液把烟花的表面浸的发软,心中也变得忐忑不安。在大家的鼓励下,我踌躇的划着火柴,火光在手中跳跃,缓缓地放在导火索上,迅速地退后三步,伴随着“噈”一声,烟花在乌黑的天空中绽放。她的'美丽不是任何一种花朵所能比拟的。让人忍不住伸手触摸这遥不可及的美景。终于烟花的最后一丝痕迹从夜幕中消失,刚才的一切都仿佛南柯一梦,却又真实的让人无法忘怀。
是不是所有的美丽的东西都消失得很快呢?看着其乐融融的一家,不禁想到这种温馨还能延续多久呢?想到这里,莫名的伤感在心中徘徊,泪水渐渐朦胧了双眼。忽然想起《小王子》中的一句话,“真正重要的东西,用眼睛是看不见的,用心才能感觉得到。”再次仰望静谧的天空,我看到了烟花为我再一次绽放,烟花虽然只能绽放一瞬,但这一瞬间却永远地印在我的心中。我相信,只要用心铭记家的温情,这份温情永远陪伴着我们。
绽放的烟花下,是其乐融融的一家人,这最美的风景,也是永恒的记忆,一直感动着我。
动作作文 篇4
在我眼中,史培榕是个坏的人,因为他有一双凶神恶煞的眼睛,让我像一只小白兔一样,要很乖的听他的命令,因为他是一只‘凶恶’的狼,他让你说话你才能说话,不然会被他拿袋子打打打。
我上一次就被他的“飞剑”给砸到了,这样的力气要是再加大的话我的头是会被砸到的,被砸到的话头可不是一般的痛,是会头破血流的,即使没有头破血流,也会让人痛得想要哇哇大哭。所以在我的眼中史培榕是一个“欺人太甚”的恶人。
可是当我吐的那一次史培榕自告奋勇的向我走来了,那一次我对史培榕的看法完全的'改变了,是因为我们做完早操回到教室,我不知道怎么回事,我喝了几口水后就“啊”的一声,把今天的早餐一下子都吐出来了。
同学们一见就躲开,王道函还叫道:“好臭呀!”“要被臭死了”别的同学也跟着王道函叫着起来。我伤心得都要哭了,我心想“同学原来都这么冷血”,可是我万万没想到史培榕向我走来,他先下去铲子一畚斗沙子,把沙倒到我刚才吐的地方,再慢慢地扫起来。
他还边扫边问我:“文颖,你好一点了吗?能不能上课?”这样的史培榕和平时的史培榕完全不一样,这一次我很感动,不知道史培榕为什么这么的温和,我的泪水在眼眶里打转,心里涌起了一股暖流,我被他感动得终于流下眼泪。
动作作文 篇5
今天是综合实践活动,我很高兴。因为去的地方风景优美,活动也很多:有独轮车比赛,有挑水比赛,有动手做汤圆......
在所有活动中,我最喜欢的是捉鱼。
我们去到捉鱼的.场地时,已是人山人海。看着这情况,心里掠过一丝的不安:这么多人!鱼,不是没有了吗?我急忙脱下鞋袜,挽起衣袖和裤脚,跳进水里,找起小鱼来。
可我在水里转了半天,连一条鱼都没有看到。鱼的排泻物倒不少。我想:这不是在大海捞针吗?突然,我脚底一痒,嗯?是不是有鱼?为了以防万一,我没抬起脚,只是把手伸去捉。“啪啪”我听到鱼尾拍打水的声音:没错!一定是鱼。于是我迅速地把鱼捉起来。鱼在我手里挣扎着,企图想逃出我的“五指山”。我以“迅雷不及掩耳之势”把鱼放进瓶子里。我看着瓶子里的小鱼,心里得意洋洋的。
可好景不长,因为我捉到几条就溜几条。
结束后,我看着同学满载而归,而我却少得可怜,我心里除了羡慕,还要思考自己的方法,这次捉鱼让我懂得做什么事都要有方法。
