愉快的活动作文【经典5篇】

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的愉快的活动作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

愉快的活动作文 篇1

在新加坡德惠小学度过的两天时间，是我去新加坡最有意义的事情。

去学校的第一天，我们吃了个便餐就早早出发了。司机叔叔载着我们在校园里绕了好几圈，当时我就在那儿感叹这学校可真大的。

当我们踏进校园时，德惠小学校长和保安叔叔正在校门口热情地欢迎我们。随后，我们来到了礼堂，礼堂是新加坡学生升国旗唱国歌的地方，与中国的升旗仪式大不相同。升旗仪式结束后，我见到了我的笔友，没想到的是我的'笔友竟然是华人，在交流时语言还是比较方便的。

叮铃铃，上课的铃声响了。我跟随着我的笔友来到了上课的班级，一进门，历史老师就带着其他同学在座位上欢呼，欢迎我的到来。我站在讲台上，给新加坡的同学们做了自我介绍，这堂课就随即开始了。这位老师看似华人，一张口把英语说得滚瓜烂熟，我真得没听懂。别说这一堂课了，其他课也是如此。接下来的数学课，上课的内容，我们在三四年级就已经学过了，对我们来说就是小意思。他们的数学作业是在平板电脑写的，虽然简单，但平板上的软件全是英文，我看了也很费劲。我想，他们用平板电脑写作业，会不会是因为环保?为了节约纸张。

唯一轻松的课程还是华语课。有一位新加坡的同学在写语文试卷，我一眼看过去就发现3个错误，有两个拼音写错了、一个漏字了。新加坡同学的语文水平不如我们，但我们不得不承认，他们的英语水平确实比我们强。

这两天的学习十分愉快，我十分高兴能与我的笔友一起交流，也了解了德惠小学的校园文化。如果下次还有机会，我希望我的笔友把中文说得更准一些，我的英语水平再有很大的提高。

愉快的活动作文 篇2

10月20日星期日晴

又是一个美好的周末，阳光明媚，秋高气爽。我们在家委组织下来到马尾天马山公园进行“雏鹰活动”---“快乐童谣诵读”。我们以丢手绢的游戏形式来决定由谁诵读童谣。

“丢呀！丢呀！丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”欢快的歌儿唱起来了，当轮到我丢手绢时，我悄悄地把手绢丢到吴舒萌身后，然后假装若无其事的样子继续向前走。可能是我太紧张了，我的眼神和表情都不自然了，被她察觉到了，她立即抓起手绢朝我飞奔过来。这时，耳边传来同学们的呐喊声“加油!加油……”，我使劲地跑呀跑呀，尽管我使出了浑身解数，可还是逃不过她的“魔爪”。好吧，我输了，我只好给大家诵读童谣。

我用最美妙的声音诵读了《神州谣》，大家纷纷给我打拍子。就这样，丢手绢游戏一轮又一轮地进行着，一个又一个的'同学上来诵读童谣……大家玩得可开心了，整个公园都是我们的欢声笑语！

游戏结束后，便到了我们的自由活动时间了。有的小伙伴到公园最东边玩滑滑梯，这滑梯又高又大，大伙儿滑了一遍又一遍，好刺激呀！有的小伙伴在玩堆沙堡；还有的去玩大转盘……所有项目几乎被我们玩了个遍。游乐园里每个角落都荡漾着我们的笑声！快乐的时光总是溜得飞快，转眼就到了中午，我们恋恋不舍地回家了。

啊！这真是一次愉快的“雏鹰活动”呀！

愉快的活动作文 篇3

今天，我终于等到了我盼望已久的亲子活动这一天！

下午，老师带着我们来到了操作上，介绍游戏规则：第一个了解的是“青蛙部队”的游戏规则：“我”先跳进一个圈圈，然后家长把“我”后面的一圈圈绕过我的头顶放到“我”的前面，然后我再跳，家长再拿、再跳……第二个是“踏石头过河”：“我”和家长踏在一个垫子上，家长把另一个垫子往前放，只能踏着垫子走，不能踩到地上哦。

总算轮到我们班上场了！我们排好队，开始了游戏，同学们一个一个都顺利的`完成了，马上轮到我了，我悄悄地对妈妈说：“一定要用最快的速度，不然我们班级就要落后了！”。

轮到我了，我跳进了第一个圈，可妈妈太紧张了，手忙脚乱的，差点就把我绊倒了，这时我们班有一位家长看不下去了，他赶紧跑过来替换了妈妈的角色，没想到我和这位家长配合得还挺默契，我也顺利“过关”了。

今天，我们全班一起团结努力，相互帮助，顺利地完成了所有的游戏内容，大家玩得非常开心！可惜这也是我能参加的最后一届亲子活动了，如果下次还有亲子活动，我一定要带上强壮灵活的爸爸来参加！

愉快的活动作文 篇4

在星期四的一天，我做完作业，觉得很无聊，忽然看到台子上的一把水枪，那是我舅舅买给我的，于是我就突发奇想：“要不我来打水枪玩玩？”我说干就干，立马拿起水枪，灌满水，然后跑出家门后到附近的儿童乐园，打起了水枪，“啾啾”几道美丽的水花射了出来，我越打越有劲，一下子半罐水就被我用完了，就在这时候，我有了一个想法：天气这么热，不如我来一场“人工降雨”吧？”于是我站在凳子上，拿起水枪向天上射起水波。一会儿，天空上就有好几滴雨滴掉落下来，我十分得意。但是困难出现了：我的水枪被我不小心用力过猛搞坏了，一下子我的水全部漏光了，我从开心变成了伤心，我只好失落落的回家了。我仔细研究，水枪会漏水不是因为我的水枪坏了，而是我打气过猛而导致的。于是我再一次的实验，装满了水，试一下，果然如此，水枪并没坏。我对着天空用力射了一下，居然下起了一阵暴雨，我欢喜极了。“噼噼啪啪”暴雨的声音就像鼓掌声在鼓励我似的.！！

通过了这场愉快的打水枪游戏，我既了解了水枪的秘密，又享受了一场“鼓掌雨”。

愉快的活动作文 篇5

大家听说过护蛋吗？我想你们一定没听过，但这个活动就发生在我们六（3）班上。

今天，包老师面带笑容地走进了教室，大家都不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师仿佛看出了我们的心思，就说：“从今天起，我们来玩一个游戏－－护蛋，整整一个礼拜你们都得随身带着这个蛋，这个活动主要是让你们体验一下当父母的艰难。”大家一听便答应了。我一回到家就叫曾鹏给我带个蛋。

下午来到学校后，我把蛋拿出来一看，啊，真漂亮呀！不过还少了张脸。于是，我就细心地给它画了张相，还给它戴上一副墨镜，真是帅呆了。再看看同学们的，每个蛋的脸都不一样，像卢沟桥的狮子一样形态万千。

第二天早上，我为了挑战极限，决定不要“防护罩”，可是总是心惊胆战的，觉得不安全。到了中午，我立刻把它放在卫生纸上，包了一层又一层。为了不让它掉出来，我谁都不给他看。

第三天，鸡蛋死神来到了我们班，把两个同学的蛋的魂给带走了。这两个同学，一个伤心地哭了，还有一个想哭也哭不出来。下午，死神的目标又转到了我的`蛋上了。当时，我正在讲台上做值日，蛋就放在上面。突然有个同学撞了我一下，我的身体撞到了蛋，蛋掉下去了。说时迟，那时快，我使出我的绝招“天地飞天掌”把它给接住了，还好，没摔着，我才安心地舒了一口气。不知是怕我的武功高强，还是怎么着。从此，它们再也没找过我的蛋了。

终于到了护蛋的最后一天，那天中午，老师叫我们把蛋煮熟带来吃。于是，我只好恋恋不舍地和它分离了，边煮边流着泪说：“宝贝，我会记住与你在一起的日子的。”

下午，我们在老师的一声令下开吃了。我吃得很开心，但好像味道有点变臭了。“呜，你陈卓是干什么吃的，混蛋！”但我还是把它吃了，因为我尝到了当父母的难，而且蛋也没碎，我胜利了。有些同学还把节约下来的蛋送给老师。我虽然没送，但我还是很高兴，因为我尝到了胜利的果实。