有意的活动作文(通用3篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的有意的活动作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有意的活动作文 篇1

今天，我校开展了一次非常有意义的捐款活动，它使我领悟到“助人为快乐之本”这句话的含义。

黄家源同学是一年(3)班活泼可爱、勤奋好学的男孩。他才过上了一个月的小学生活，就肾炎复发，并引发了腹腔炎、肺出血、脑积水……等一系列的并发症，他不得不终止了学习，住进了ICU病房。

大课间时，学校发动全体同学和老师，说：“命运无情人有情，爱的暖流绵绵不断!让我们伸出援助之手。”我们全校师生都怀着一颗有爱的心来到体育馆进行捐款，我们有秩序地排好了队，来到各自班的捐款箱面前等待着……

过了一会儿，老师让同学们盘腿坐下。首先捐款的是老师们，有的捐了一百，有的捐了两百，还有的捐了一叠厚厚的钱币。

接着就是全体学生开始捐款了。我看见每个同学都毫不犹豫地从口袋里拿出一把钱，投入捐款箱里，我也不例外，我掏出一张崭新的.五十元钱，仔细地端详着它，觉得它比什么都珍贵。哪怕捐的钱少，那也是你的一片爱心啊!那一张张钞票满含着全体师生的牵挂。捐完钱后，我们就把各自写的祝福语都贴在自己班的展板上。不一会儿，展板上都贴满了祝福语，这些祝福语虽然只有几句话，但表达了全体同学的心意。俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”我们以后一定要多做善事，这样才会使世界变得更美好!

通过这次有意义的捐款活动，我明白了：每当我帮助别人时，我内心的感受才是真正的快乐。在这里，也真诚地希望黄家源同学能够早日康复!

有意的活动作文 篇2

3月13日星期五，这天，爸爸妈妈为我准备了精致的工艺品---一个用椰子壳做成的小女孩，她有着一双笑眯眯的眼睛，扎着两个小辫子，头上还带着小帽子。我小心的把她放到我的书包，兴致勃勃地来到学校。

到了学校，我故作神秘，一直没把小女孩拿出了，直到我的好朋友问我到底带了什么，我才悄悄的给她瞄了瞄，又放回了书包。“铛、铛、铛”，结束了一天的课程，我们的活动正式开始了，首先出场的.是王书记，她拿出一串漂亮的风铃，风铃晃动时会发出一阵悦耳的声音。紧接着蔡老师拿出一艘小船来，小船上有两个可爱的娃娃，逗人喜爱。最后，同学们也纷纷拿出自己精心准备的物品，我和班长摆放好后，同学们便朝着自己喜欢的物品跑去，你争我夺的，操场上别提有多热闹了！不到一会儿，我们班的物品便所剩无几了。最后，我们把所得的钱全部捐献给山区的贫苦儿童，这也是我们这次活动的意义所在。

活动结束了，我收获不少，觉得这么有意义的活动应该多多举办，因为它既能帮助贫困儿童，又能得到自己喜爱的物品。让我们手牵手，一起在同一片蓝天下幸福的生活！

有意的活动作文 篇3

今天是星期五，我们五年级全体师生去青阳县气象局参观。

下午，春光明媚，晴空万里。我们一路迎着和煦的春风，来到一个大山坡上，再往前走。突然，眼一亮，一道黑漆的大铁门出现在眼前，气势雄伟，十分庄严，旁边写着“青阳县气象局”六个大字在阳光的映照下十分醒目。

我们走进大铁门，首先映入眼帘的.是四块了绿油油的大草坪，旁边矗立着几棵海棠树、桂花树让同学们赏心悦目，十分欣喜。中间是一条宽阔的水泥路，旁边便是气象局的工作宣传栏，内容十分丰富，有；农业气象服务、工业气象服务、大气探测、关于暴雨，闪电等宣传知识，我们目不暇接，只能匆匆地浏览一下。我们沿着水泥路走着，老师一边走，一边对我们说；“3月23日是全国气象日，等一会儿会参观各种仪器，我们和六班一组，所以在空地休息了一会儿，等其他班级参观完毕。”

我们休息了几分钟，终于轮到我们班了。我们又排起了队伍，继续向前走着，突然一排高大的楼房出现在我们眼前，再往左边一瞧，一个大园子，那里是什么呢？我们走上大理石楼梯，一瞧，哦！原来这就是气象观测场。我们走了进去，老师吧我们分为两组，听讲解员解说各种仪器到底做什么用呢？

讲解员他洪亮的声音在我们身边响起。首先，他指着耸立在高空的大塔，大概三十多米高，一边像碗一样东西在转动，另一边像扇子一样东西在摇摆，他说：“这是‘风向塔’，左边测试风方向，右边测试风速度。”我看着那个“风向塔”，感觉十分神奇。然后，他指向像一个箱子一样的东西，白色的，大声问：“你们知道这是什么吗？这就是‘百叶箱’，它可以测量空气温度，气体湿度的，厉害吧！”接着，一个圆桶似的东西，让我们很好奇，讲解员说；“这个东西不知道了吧，这就是‘观测雨量桶’我们之所以知道雨量，就是靠它呢！”随后，讲解员又给我们说解了“采集桶”“蒸发器”和“日照机”（观测地面土地温度）。

最后，我们来到了气象局大楼，一进会议室，首先一张会议桌出现在我们眼前，一位漂亮阿姨在那里站着，朝我们微笑。周围有几部电脑，上面显现各种各样的气象。这位阿姨又给我们讲了“工作原理及作用”、“气象相关科技知识”。我们知道了：所有气象测试都是自动化，它们自己传到计算机上。每天，预报员计算、分析，每天九点半向外发布天气预报。我想：现在的科技真发达。

参观完所有的气象仪器后，我们“满载而归”。今天我不但学到了气象知识，还玩得十分开心，真是富学于乐啊！