二年级作文【集合7篇】

发布者:唯品一生 时间:2026-3-13 21:59

二年级作文【集合7篇】

在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的二年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文【集合7篇】

二年级作文 篇1

我相信大家对外婆这两个字很耳熟吧!对,每一个人都有外婆。今天我就来介绍我的外婆给你们听听吧。

我的外婆今年六十四岁,头发是灰里见白的,短头发,一张满皱纹的脸,一双慈爱的眼睛,当我外婆笑的时候那面脸皱纹的脸像一朵盛开的老菊花,眼里闪着一种我从未见过的.神采。

外婆很热爱生活,虽然年近花甲,却总能保持乐观的心态,还有外婆人老心不老,打扮很时髦,用她的话说,叫做“最美不过夕阳红”。胖胖的身体她不在意,还总是对这镜子照,看她那胖胖的手,他这人有事时忙的手忙脚乱,嘴里说:“累死了”。当她可以休息的时她又找事做,外婆特别爱干净,又一次她去我表妹家,她们到桌子上吃好东西,吃完后,桌子也不擦,碗也不洗,奏起禄来还格叽格叽的。她后帮他们一家打扫了。她做完这些事以后满头大汗,但还是很注意自己的形象。

你说她爱不爱美。

二年级作文 篇2

一天夜里,一群老鼠在仓库里偷东西。他们把偷的东西放进口袋里,背着往洞里送。忽然,公鸡“喔喔”的叫了起来。一只大老鼠说:“快逃,天快亮了!”老鼠们听了,吓得连滚带爬的逃走了。

回到洞里,一只自作聪明的大老鼠站在厚厚的书上神气的说:“大家快来,我想出了一个好主意。只要公鸡不叫,太阳不出来,不就永远是黑夜了吗?”其他老鼠听 了竖起大拇指说:“真不愧是我们的大哥呀!”。一只小老鼠挠着头说:“我怎么就没想到啊?”于是大家趁夜里没人发现,把公鸡偷来,用绳子把公鸡牢牢捆在柱 子上,再把他的嘴用毛巾堵住。那只自作聪明的大老鼠说:“兄弟们,咱们尽情的.偷吧!”公鸡听到他们的对话心里想:“哼,你们别做美梦了,早晚会有人来收拾 你们。”

老鼠们偷着偷着,太阳出来了,阳光照进仓库。他们仓惶地逃回洞里,老鼠们十分惊奇地说:“亮光!哪来的?”他们问那知自作聪明的老鼠:“公鸡被捆了起来,太阳为什么会出来呢?”那只自作聪明的老鼠无话可说。

二年级作文 篇3

我所在的行知实验小学是一座美丽的校园。那里有宽阔的操场,漂亮的教学楼······

一走进校园,映入眼帘的是一块很大很大的石头,上面刻着两个金光闪闪的大字_____“博爱”,为什么要刻这两个字呢?因为这两个字时时刻刻提醒着我们:人与人之间要互相关心,互相帮助,拥有一颗热枕的心。看完“博爱石”,我们就会看见“博爱石”后面有一颗代表着坚韧与沉着的银杏树,它和“博爱石”互相衬托,越看越美。

“博爱石”左面就是陶行知先生“行知亭”了。“行知亭”里有陶行知先生和小朋友的'铜像,从铜像的正面看,就知道陶行知先生正在教小朋友读书呢!

最引人注意的就是“心草池”了。池里面有许多奇形怪状的假山和鹅卵石。你别以为这里面只有石头,除了石头,还有一群活泼可爱的小鱼呢!这些小鱼在池中自由自在地游来游去,快活地玩耍。“心草池”旁边就是教学楼了,每天,都可以听到从教学楼里传出朗朗的读书声。

看!我们学校的一角多美呀!我爱行知实验小学!

二年级作文 篇4

我叫杨颖悦,今年九岁了,我的'爱好是跳舞。

有一次,我在跳舞的时候不小心摔倒了,脸上摔掉了一大块皮,我在家休息了几天好多了。虽然摔跤了,但我没有打算就此放弃,妈妈心疼地说:“别去了,如果再摔跤怎么办?”但我坚持去,下腰这个动作看上去很危险,因此我做得比以前更小心了。

这就是爱跳舞的我。

二年级作文 篇5

我有一套非常好看的漫画书,它可不是一本普通的漫画书,它是我的第一本科学漫画书!它分为——《极地冰河历险记》、《无人岛探险记》、《撒哈拉沙漠求生记》 《亚马逊丛林历险记》四本,里面有许多精彩丰富的知识和科学的自救方法,我只看了一点点便喜欢上了这套书!

我现在正在看第一本《极地冰河历险记》,刚刚看了一段,便迫不及待的想把里面的知识告诉大家!故事中的背景是被冰雪覆盖的大地——北极,那里天气十分寒冷,生活条件十分恶劣,但却有着非常丰富的渔业资源,有30多种鱼类和40多种鲸类在那里繁衍生息。故事中的主人公是一个单纯无知的'淘气男孩列奥和他的朋友托里、阿拉斯加猎犬阿黑,还有他的美丽老师。他们来到了北极的阿拉斯加旅游,遇到了吃生肉的人——爱基斯摩人,还参加了滑雪比赛,遇到了种种危险,并用科学知识化险为夷。

我从书中知道了阿拉斯加最早是属于俄罗斯,因为俄罗斯政府欠了很多债务,所以就把阿拉斯加低价卖给了美国,后来在阿拉斯加发现了大量的煤炭、天然气、石油以及贵重金属,美国得到了一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆!另外,还了解了北极和南极的区别,首先 南极不属于任何国家,而北极却被分割为许多国家的领土。他们最明显的区别是北极是海洋,南极是大陆!

朋友们,这是一本超级酷的好书,等我再往后看一些,再给你们介绍更多的知识吧!下面是我从网上搜集的关于南北极的图片,大家一起看看吧!

二年级作文 篇6

下了一场鹅毛大雪,姐姐和我兴奋极了。我们快步跑到院子里,玩起了“堆雪人”。

我们用塑料锹一锹一锹地把雪聚集在一起,堆了一个大雪球,当作雪人的身体;再用小手团了一个小雪球,放在大雪球上,作为雪人的头。我们用松果和胡萝卜点缀了雪人的眼睛和鼻子;嘴巴么,就在鼻子下面划了一道两头向上翘的弧线;塑料小水桶成了雪人的'帽子,帽子盖住了耳朵……

哈哈!一个栩栩如生的小雪人正衝著我们微笑呢。

二年级作文 篇7

水之所以纯净,不在于它不含一丝杂质,而在于它懂得沉淀。《论语》就似那经岁月沉淀的甘泉,始终纯净如初。那一字一句,都包含着一个智者对后人的声声叮咛。

初读《论语》,我是报以仰慕的眼光,总认为“不在其位,不谋其政”的生活太遥远,“三人行,必有我师焉”的境界太高深,殊不知其中的道理竟如此朴素,就在一点一滴中慢慢渗透,慢慢改变着我们的行为习惯,慢慢地让我们领悟到那历经了千年的`智慧。

《论语》中的孔子是一个和蔼可亲的老师,谆谆善诱学生做一个有仁德的正人君子。

他教学生坦然面对人生不如意事。“生死有命,富贵在天”,生死富贵这些,并不是人能左右的,既无法控制,何不用感叹生死无常,富贵难料的时间来思考其他的问题,用实际行动来改变现状。叹人生,不如意事,十常八九,既已发生,又何必一直念念不忘,用更多的时间和精力来给这些不如意事“陪葬”呢?既无能为力,倒不如坦然面对,欣然接受来得自在。

他教给学生如何为人处世。“以直报怨,以德报德”他认为,不以个人爱憎报恩怨,用正直的眼光,以正确的行为对待恩怨。我们多多少少会听到一些“怨怨相报何时了”之类的言辞,其实仔细想来,又有多少恩怨能到达不可原谅的地步,非要用“血海深仇”来形容?其实很大程度上都是我们自己的情绪,偏见导致我们不能理性判断,做出恰当的决定,最终导致以怨报怨,如此恶性循环。当然,以直抱怨并不等于以德抱怨,将你的宽容和仁慈浪费在一些不值得的有愧于你的人或事上,也是不明智的做法。我想,孔子交给我们的,是如何将合适的情感用到合适的事情上。

他教给学生如何追逐理想。“三军可夺帅也。匹夫不可夺志也”一个人的一生若想过得充实,有意义,就要有一个自己坚守的志向。人生就像在茫茫大海上的小船,只有你设定船的航向,才能驾驶着船驶向心仪的彼岸,而理想就好像指南针,让你能在大海中坚定地驶向前去,哪怕风吹雨打,都不怕,因为你知道前方将会是一片乐土。

在这细雨绵绵的季节捧一杯香茗,静静地感受那千年的智慧。时间一点点流逝着,《论语》经过时间的考验,沉淀得更清澈,更醇香,用朴实真挚的语言,指引着一代又一代人前行……

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