二年级作文300字（精品）

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字 篇1

钢笔差不多人人都有，可是你们是否明白这小小的钢笔也有着它的含义呢？你又是否想过这其中的道理与真谛呢？恐怕我们只知道钢笔可以写字和涂鸦吧！

其实在某些地方钢笔有值得我们学习的地方。

钢笔尖：它是直接接触本子的地方,他受到了很多很的磨损，也正是因为有了它的磨损,我们才能写出苍劲、端庄的'钢笔字。

钢笔身：我们写字的时候往往握的是钢笔身，她紧紧地被别人握着却没有半点怨言，他的这种无私的精神是可贵的。

钢笔帽；我们写完字后总会用钢笔帽来盖住钢笔尖，这样使墨水不会干掉，钢笔帽也是必不可少的。

钢笔囊：钢笔囊是装墨水的，这也可谓是“满肚子的苦水”但它们从不抱怨，不喊累不喊苦只是默默的工作。

所以钢笔的每个地方都都是有用的，那一部分都是不可以缺少的。人也是一样，每个人生下来都是有用的。因为世界需要你所以你才会诞生。你也许在这方面不行，但你一定再有一方面是最棒的。因为每个人活着就是让人们更好的活着。

“天生我材必有用”有时你会发现这个世界需要你，你会发现你也是这个大千世界的一个有用之才。

相信你自己。

二年级作文300字 篇2

春天来啦!大地妈妈脱掉了雪白的睡袍，换上了五颜六色的花衣裳。

我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

你瞧，柳树摇着绿色的大辩子，那是春天的`画家吧?蝴蝶在花丛中舞蹈，那是春天的舞蹈家吧?小鸟枝头上叽叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌唱家吧?花儿绽开灿烂的笑脸，那是春天的图画吧?

你听，春姑娘在解冻的小溪上丁丁冬冬地弹着琴;小燕子飞回它们的故乡——北方，它们一边飞一边叽叽喳喳地叫着，好象在说：“春来了，春来了。”

春雨听到了，化作甘甜的乳汁来到人间，桃花喝了，脸笑得更红了;小草喝了，叶子更绿了;笋芽儿喝了，调皮地探出了头。

老师，我们找到了春天，她在柳枝上荡秋千，在小草头摇呀摇，在笋芽儿头上钻啊钻，在小燕子嘴里叫，在玫瑰花枝头笑。

二年级作文300字 篇3

我家有一只活泼可爱的小仓鼠，它的名字叫乐乐。它的样子可逗人爱啦！胖乎乎的`小脸，红彤彤的鼻子，两颗大门牙竖得老高。它毛发整齐，还有条短短的小尾巴，我还是第一次发现呢！

乐乐可挑食了，今天早上我给乐乐拿了一个馒头，它闻了闻，好像在说这馒头真香啊！可它咬了一口，就把它当足球踢到一边了。

乐乐还很懒惰。几个月前我还为它那勤劳的样子感到骄傲呢！可没过多久，它就白天睡个舒舒服服的懒觉，晚上吵个不停。我想可能今年是暖冬，它喜欢温暖舒服地睡觉，所以才会养成这样的坏习惯。我每天早上都要叫它好几次：“乐乐！快起床，太阳都要照到你的屁股上了！”它只是抬头眯缝着眼看了看我，有时候还打了哈欠，又倒头睡着了。

我真的很希望乐乐能象以前那样勤快一点，这样它就可以陪我玩了。

二年级作文300字 篇4

“吱呀呀”，陶老师的女儿贝贝把铁门轻轻地推开，眼前是贝贝家里的田园。

门前有一丛紫苏，小路两旁的月季开得正艳，五颜六色，紫色的高傲挺拔，红色的娇艳欲滴，粉色的散发着阵阵幽香。月季花后菜地，一个一个的西红柿有青的有红的，摘下一个透红的放进嘴里香甜可口！竹竿架子上的豆荚绿中透着紫色，瓜架上的'黄瓜条青绿青绿……

在这片美丽的田园里，我们学习了农耕知识。通过花瓣口感辨认月季和玫瑰，了解了鲜花饼和月季品种；摘了西红柿，了解如何分辨自然成熟和用了农药的西红柿的不一样；认识了格桑花和玛格丽特。田园里有各色的月季，月季的品种可真多：德国月季、普通月季、中国月季。德国月季是经过人工改良的，它的花瓣极多，而且分为好几层，多数为大红色，外形更加好看。普通月季颜色极多：粉色、红色、紫色、紫红、黄色……在每株的最顶上会开许多朵花。中国月季最好养，虽花瓣不多，但又香又好看，颜色也多，繁殖量大。

这次农耕学习，让我与花儿交了朋友。

二年级作文300字 篇5

过年了 ，我、爸爸、妈妈都回老家和爷爷奶奶一起过年，在老家过年真是太有趣了！

一进家门就看见奶奶给我准备了香喷喷的梅干菜粽子，我就迫不及待的.剥了一个往嘴里塞，可好吃了。

爷爷给我买了一大堆火炮：有一条小红鹰火炮，一条奥特曼火炮，三盒烟雾泪和一盒三角炮。我和朋友一起玩火炮。我们把烟雾雷插在雪里，“咣”一声响把雪炸了很大的坑，雪飞的到处都是。我们又把小红鹰火炮点着，扔在地上，用塑料杯盖上，“嘭”一声响杯子炸了个洞。我们一起把奥特曼火炮点着扔进水里，“噗通”一声把水炸了起来，像喷泉一样。

我还和爸爸一起到山上挖冬笋，和舅舅一起打小鸟，到姑姑家做客，和哥哥一起玩游戏、一起睡觉，这个春节过得真有趣！

二年级作文300字 篇6

春天来了，我将妈妈给我的向日葵种子种在院子里。播下向日葵种子的时候，我满心欢喜的期待着它生根发芽。

第二天清晨，我立刻跑到小院看播下的种子，地上什么也没有，仿佛没有播种一样。我自言自语地说：“明天一定会发芽”。第三天我又去看，依旧什么也没有。

我着急了，对妈妈说：“向日葵怎么还没发芽？”妈妈笑着说：“你要有耐心”。

第四天、第五天……我都要失望的时候，忽然发现：“咦？发芽了？”是的，向日葵发芽了：白色的细细的茎，顶着两片嫩嫩的黄绿色的.叶子，叶子头上还带着一顶沉重的帽子——瓜子皮。哈哈，正是这瓜子皮儿才让我确认：这就是我播种的葵花种子！

我悄悄地对它说：“加油！你要快快长大！”它好像听懂了我的话，长得很快，比我盼它发芽时的日子长得快！后来它的茎慢慢变绿变粗壮，也摘掉了帽子。

我的向日葵长啊长，向着太阳昂起了头。我想它终有一天会张开大嘴，向着太阳开花，也会冲着我哈哈笑！

二年级作文300字 篇7

她是我们班的语文老师，同学们都称她是神眼老师。

为什么叫她神眼老师的呢？经过几次观察，我终于知道语文老师的眼睛有多神了。

有一次，课堂上，有人做小动作，她不仅很快就看见了。而且用眼神“批评”了他。

还有一次，她在去校长室的时候，突然看见了在有两个小朋友在打架，便走上前去把那两个同学拉开，还叫他们不要再打架了。两个同学听了连连点头。

老师的'眼睛可真神哪！

老师评语：文章紧紧围绕老师的“神眼”来写。请注意老师改的这样三处地方。

第一处，在第一自然段后加上“同学们都称她是神眼老师。”如没有这句话，第二自然段中的“为什么叫她神眼老师呢？”就不得出来了。

第二处，把“有人跟别人说话”改为“有人做小动作”，因为说话不仅可以看到，也可以是听到的，改为“做小动作”更能突出老师的“神眼”。

第三处：把“看见两个小朋友在打架”改为：看见众多的学生当中有两个小朋友在打架，加上“众多的学生当中”就更能突出老师的“神眼”了。

二年级作文300字 篇8

你见过181米高的龙塔吗？见过181米高的旋转餐厅吗？哈哈，没见过吧！我可是到此一游，大开眼界了！它们就在著名的哈尔滨。今年寒假，我们一家就是在那儿过的。现在听我给大家介绍介绍吧！

冬天的哈尔滨可有趣了！不必说看冰雕，玩滑雪，就是那龙塔呀，就让人惊叹。龙塔似乎高耸在天上哩！如果你戴着帽子抬头看的话，要等帽子啪地掉下来了，你还看不到顶呢。

旋转餐厅就更有趣了！你一坐上去，就会眼花缭乱的。因为它一会儿转到东，一会儿转到南，一会儿转到西，一会儿转到北，四处不同的景色会此起彼伏地呈现在你眼前，让你看得心旷神怡。

还有几个著名的`地方，有圣索菲亚教堂，太阳岛和冰雪大世界等等。在中央大街上买根马迭尔冰棍，边看冰雕边咬冰棍，那味儿甭提有多美了！有吃有喝又有玩，准让你爽得乐不思蜀。

你还在等什么？赶快行动吧。就让你的爸爸妈妈报名去哈尔滨游玩吧。如果邀请我一起去的话，我一定给你们做导游，保证让你们饱吃饱喝饱玩！

二年级作文300字 篇9

星期六早晨，我和爸爸妈妈去茶山采茶。到了山底下我听导游说：“这座山有好几百米高呢。”我们爬呀爬，看见泉水欢快地唱着歌，映山红张开了粉红的笑脸，林间的小鸟叫声是那样的清脆动人。

终于到了山顶我看到了一大片绿油油的茶树，采茶的叔叔说：“茶叶免费摘。”我听了高兴地跳了起来，一位采茶的阿姨教我每棵树枝只能采一片芯一片叶，其余的叶片都不行。我们全家弯着腰摘了半天才采了小半篮茶叶，我和爸爸妈妈下山了。我们在半山腰的茶庄吃农家菜，有鱼有肉有野菜，最好吃的是肉松拌茶叶。吃完饭我们开始学炒茶，我开始以为很好玩，后来我才知道我们平时喝的茶叶制做是很不容易的，要把不好的茶叶拣出来，再揉，最后把它炒熟，没多久我的'腰也酸了，手也被烫疼了，真麻烦啊！

我们高兴的把自己亲手炒的茶带回家，我要给爷爷奶奶外公外婆尝尝，我们全家度过了快乐的一天。