二年级作文300字9篇[荐]

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的二年级作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文300字 篇1

拾金不昧的好少年是谁呢？学校里最近都在传呀。原来就是我们班的劳动委员——林江啊!这件事还得从一封表扬信说起!

上星期四学校突然收到了一封来自太仓的表扬信。信中大力赞扬支塘中心小学五（5）班学生林江拾金不昧的好品格。

林江拾金不昧的事一下子就在学校传开了。原来事情是这样的。国庆长假，林江和爸爸妈妈一起去太仓公园里吃烧烤，正当他们吃得津津有味的`时候，林江突然发现旁边的桌子底下有一团百元的大钞和一张贵宾卡，但附近却没有人，显然是有人不当心丢失的。他赶紧过去把钱和卡拿好，一看，钱共有400元。他首先想到的是失主发现丢钱后一定会心急如焚的，就再也没心思玩了，一直在旁边等失主来，可左等不来，右等不来，心里正着急呢。这时正好有一个公园的保安经过，林江一下子想到，小时候老师经常让唱的一首歌：我在马路边，捡到一分钱，交给警察叔叔手里边。想到这，他就跟公园保安说明原由，把钱和卡都交给了他。于是这位保安认真记录下了他的姓名、学校和电话号码。

直到失主一封表扬信寄到了我们支塘中心小学，大家才知道了林江的优秀事迹。

林江真是个拾金不昧的好少年，做了好事不张扬，他值得我们大家学习。

二年级作文300字 篇2

我理想家园不求宽大，不求座落于喧哗都市，流光溢彩，金碧辉煌，雕梁画栋，唯求小石铺路，溪水环绕。饮醴泉之水，闻花香之气，鸟鸣树枝，彩蝶戏舞。房子构造极其简单，一楼是木板，二楼是竹板，藏书楼采阳极好，窗户精工细琢，阳台盆景植于兰花，庭院植几株松柏，窗明几净，绿色映入眼帘，月光从屋不足6平方厘米玻璃小孔斜射而入，尽接自然之气。

后山古木参天，羊肠小径沿后门小步十米竹林蜿蜒而去，或采药，约几个文人雅客后山松下对弈好不乐趣。前门近处一水护田将绿绕，沃野阡陌，走上百步，小径蜿蜒曲折而去，左右是两一小池，小池逢夏荷叶田田，荷花亭亭玉立，与初晴少女赏花戏蝶，喂鱼采莲，赋笔写诗画意，尽觉时光荏苒，言有尽而意无穷。望眼欲穿处;两山排闼送青来。 白天种豆锄禾，晚上俯案写作。唯求雅舍一所，尽接自然之气，风声过竹，箫箫拂拭于心，帘外雨潺潺，荷叶铮铮然，这就是我理想家园的理想生活。

白天种豆锄禾，晚上俯案写作。唯求雅舍一所，尽接自然之气，风声过竹，箫箫拂拭于心，帘外雨潺潺，荷叶铮铮然，这就是我理想家园的理想生活。

二年级作文300字 篇3

炎炎夏日，去哪儿玩呢？小记者团带领我们来到宣城鳄鱼湖“移动水上乐园”开展亲子游活动，真是急人之难！

来到水上乐园大门口，报社的老师已经拿着旗帜在等我们了。我看见泳池里的水清澈而干净，就迫不及待地想进去了。那可不行，集体活动要听组织的。

首先是自由活动，我和袁梦天玩了一会皮划艇，接着打水仗。水中还有一个大型的滑滑梯，我独自走上滑滑梯，再“呼”地滑下来，“咚”的一声整个身体滚到水里去，一两秒就浮上来了。为了学会游泳，我特意在滑滑梯上多练习了几次，因为我胆子小，练习这个是为了壮壮胆。

亲子游活动是孩子和家长配合，按规定完成指定行程。我坐在小船上，妈妈在水中推。我全力摇着转轮，妈妈奋力推着船，朝目的地进军。耳边是同伴们的加油呐喊声，真是振奋人心、兴奋不已。

个人游泳比赛，那就更好玩了。会游泳的'小记者，只能让我们羡慕嫉妒恨。不会游泳的那真是千姿百态，有带着水袖匍匐前进的，有套着游泳圈在原地转圈的，还有的游着游着找不到前进方向的，我们笑得前俯后仰。

二年级作文300字 篇4

今天是我梦寐以求学游泳的第一天，也是第一次来鄞州游泳馆，觉得一切都好新鲜。我们在标着11号泳道的柱子上找到了自己的.名字，就在那里集合等着教练。那时候，我已经全副武装了。穿上了泳裤，戴上了泳帽和泳镜，觉得自己也挺威风的。

张教练来了，他就带着我们来到了11号泳道前，先带领我们做了一些热身运动，扭扭脖子压压腿，甩甩胳膊弯弯腰。教练说：“我们先坐下，再把脚伸进水里，上下摆动。”我们照教练的方法踢了一会儿水，觉得挺好玩的。接着教练就像打水仗一样，往我们身上拍水。我们的身上都湿了，但都很开心。

教练说：“下水！”我们就一下子跳进水里，等我们站稳了，教练就让我们绕成圈圈在水中走步。接着，教练说：“我们先学憋气，憋12秒。”于是，我们在教练的倒数声中在水中憋了12秒。我坚持下来了，也有坚持不住的学员提前露出头来，让教练按回去再憋会儿。憋完后，教练又说：“再憋15秒。”我就又憋了15秒。这次，我憋完后感到自己就像没气了一样，特别难受。。

我觉得今天收获很大，学得也很多，下次一定能学到更多的。说不定不久，我就能学会仰泳了呢！

二年级作文300字 篇5

一天，我与同学一起下了校车，照例向家走去。我却有一个新的发现——我在树皮上发现了一只螳螂。棕色的，看起来挺精神。我轻轻把它抓下来，带回家，生怕吓着它。

螳螂刚来还挺精神的。没想到，过了几天，它突然变得“茶饭不思”，只是呆呆地望着外面。往日的气势也消失的无影无踪。一天，我还没关上装螳螂的盒盖，就去上学了。放学回家，就发现螳螂不见了。喜新厌旧是我的本性。第二天，我就抓了一只蚂蚱，放在小盒里养着。它天天能吃到不用劳动就能到的草料，生活滋润级了。又是一天……我带着蚂蚱下去玩。

我把它放了出来，让它活动活动，跑远了再抓回来。蚂蚱活动着，时而振振翅，时而蹦几下，快活极了。突然，就在它蹦到树旁时，一块带着白斑的“树皮”用锋利的捕捉足拉住了它。不错，它就是那只逃走的螳螂，背上还有我留下的记号——一些白点。这蚂蚱可是我的“爱宠”。可这一刻，我从没有想报复螳螂的.想法，只是注视着螳螂，看着它吃掉了蚂蚱。我也没有将螳螂抓住，只觉得心里火辣辣的。

第二天开始，我就细心观察，找到了螳螂的领地。自此以后，我每个周末都要抓一只蚂蚱放进它的领地。

二年级作文300字 篇6

今天，爸爸妈妈，带我去铜山湖游泳。我们先坐快艇到两个岛上玩了一会儿。又让开船的阿姨给我们送到那里的外面，然后，我们自己走过去。到了那里，我一看顶上的牌子，牌子上写着水深1·6米，水比我高。我就让妈妈给我买一个游泳圈，爸爸说：“我教你学游泳吧？”我说：“好。”我又问爸爸，水比我高怎么学？爸爸说：“我抱着你，双手向后扒水，双脚向下拨水。”我就照爸爸说的开始学游泳了。刚开始我没游好，结果喝了几口水，把我呛的两眼泪水。这时我说：“不学了，不学了！等妈妈把游泳圈买回来再学。”爸爸亲切地说：“不行，做事情不能半途而废，一定要学会。”我听了爸爸的'话继续游了起来。不一会儿，妈妈拿着游泳圈回来了。于是，我穿上游泳圈自己游了起来，我游着游着就学会了。我自己很高兴，爸爸也表扬了我，夸我学的好。

二年级作文300字 篇7

问及林格教授的求学成长经历，他说了四个字：忍耐、精进。细细思量，大有含义，我理解，“忍耐”即忍得苦痛不怨悔，耐得寂 寞如止水。“精进”即勤劳进取不放弃，向善向上不止息。就是说，人生在世，要有理想、有目标、要有梦，不仅是名利方面，更 重要的`是让自己的每一天过得有价值，活得有朝气，不至于魂不守舍、有气无力、了无生机。然后朝着理想踏实干事，把自己的工 作做好，尽好社会责任；把自己的生活角色扮演好，尽好家庭责任。在这个过程中，一定会有很多诱惑，很多干扰，很多困难，这 就需要修炼自己的定力，忍住，耐住，抗住，“任尔东西南北风”，“我自岿然不动”；“独坐小楼成一统”，“咬定青山不放松 ”，到了这一步，离圣贤境界就不远了。

曾子说：士不可以不弘毅，任重而道远。人生只要做到这“忍耐、精进”四字，定能活得充实有意义，活出自己的精彩。

二年级作文300字 篇8

我做了一个海底世界，想让小朋友们知道海里是什么样子的。

我先拿蓝色的粉土做成了圆形，后来我拿出绿色的粘土搓成了细细的海草。

后来我拿出白色、黑色和橙色的粘土，橙色做成它远远的身体好它的角，白色和黑色做成眼睛，这是螃蟹。

我又拿了紫色、黑色、红色和粉色的.粘土，我用紫色和粉色做成海星的形状，用黑色做成眼睛，用红色做成嘴巴。

我又拿出黑色、蓝色、白色、红色的粘土。我拿红色和黑色做成小鱼的形状，后来我用蓝色的粘土做黑色小鱼的条纹，又用白色做红色小鱼的条纹，又拿黑白色做成眼睛，小鱼就完成了。

我又拿出蓝色、黑色、白色、黄色的粘土。黄色做成圆圆的壳，蓝色做脚和尾巴，最后用白色做成圆球放在壳上，就成乌龟了！

我把它们全粘在一张白纸上，并写上“海底世界”我的小作品就完成了。你们喜欢吗？喜欢就动手做出你们喜欢的海底世界吧！

二年级作文300字 篇9

夏天到了，池塘里的荷花开了，妈妈带我去观察荷花。一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的。

荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！”上面许多的`蜻蜓在飞，漂亮极了，有的全开了，有的才开了两三片花瓣，还有的是花骨朵。它有粉红色的，有洁白的。花谢后会长莲蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下结藕，一节一节的，又白又胖可以吃，能炒着吃，还能生着吃，我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝，喝了还能减肥。

啊！池塘、荷花、荷叶、蜻蜓，这一切多么像一幅美丽的画啊！

作文评语：

这是一篇描写荷花的文章，文章将荷花拟人化，赋予了生命，显得生动活泼，全文语言流畅。比喻句“一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的”胆大新颖。“亭亭玉立”用词准确生动，形象地写出了动态下的荷花。是篇成功之作，值得推荐。