小学二年级作文【集合】

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

昨天，学校组织我们去春游，要到南四环的郑州市植物园玩，提前几天，我就和妈妈一起做准备，买了双肩包、好多我爱吃的`东西，还特意带了一个小桶，老师说要给小树浇水。

在学校集合后，我们坐上了一辆很大的客车就出发了，到那之后，我们开始做游戏——贴烧饼，然后，老师又给我们一张地图，叫我们去寻宝，可是我穿得有些少了，冻得直打哆嗦，韩老师发知道了，赶快给妈妈打了电话，爸爸过了一会就把衣服给送来了，其实爸爸送衣服那会，我已经好多了，正在玩游戏，浑身都热起来了。

中午吃饭时，同学们都拿出了带的食物一起分享，因为天不好，我们下午一早就回来了，但我还是觉得过了非常快乐的一天。

小学二年级作文 篇2

课前谈话:

一、老师自我介绍

二、我和孩子玩一个游戏:“幸运52”有个手势就是――?(出示一幅图,让一个同学描述,背对图画的同学猜想)。

教学过程:

一、激发兴趣。

1.你喜欢什么小动物呢?为什么呢?(小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟)

2.出示一组小动物的照片(配上生动的音乐和动物的叫声)。

3.看了以后,想说什么呢?(小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)

二、说话。

1.小白兔热烈欢迎小白兔善良登常(出示一只真正的小白兔),你们和它打个招呼。……取个名字吧……(你说的这么好,和它握握手吧)看到同学们这么喜欢小白兔,那么说说你最喜欢它的什么呢?(红宝石的.眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛)

2.你们喜欢的那部分,就要用生动的文字来描述。如果你写得好,“雪儿”会记住你的。

3.读读你写出的片断。(教师板书:仔细观察抓住特征;想像生动)

4.刚才是写眼睛的,还有不同的吗?(耳朵:小白兔很弱小,但是长着两只灵敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――绒毛――好的,摸摸看,有什么补充)(嘴巴:亲一下,什么味道?)还剩下两只(举起小白兔,有小孩发出笑声)

5.你今天回家,会告诉爸爸妈妈,你怎么介绍呢?(按一定顺序)

6.谁来尝试把小白兔介绍给妈妈。

7.假如,你就是这只小白兔,你会怎么介绍自己呢?(我有一双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵,还有有力的四肢)

8.小白兔很想它的妈妈,你们说怎么办?(出示:兔妈妈)

9.想像:兔妈妈见到了小白兔,会说些什么?(你怎么跑那么远的路,想死妈妈了)。

10.兔妈妈从大老远的地方赶来,一定饿了吧,谁来喂它们?

11.播放录像(小白兔吃胡萝卜),在下面先说说看,小白兔是怎么吃胡萝卜的?

12.演一演:你就是一只小兔子。(一同学有些腼腆,老师说“这是一只斯文的兔子”,再提一同学表演,果然放开多了。)

13.再对小兔子说说。(感谢它的话)

三、写作。

1.你想写什么?(小老鼠、小鹦鹉、小猪、小白兔、小乌龟)

2.要求:如果你就是这个动物,会取一个什么名字,把自己也放进去?(我是――)

3.写作(播放轻音乐)。

指生读自己的习作。(你们还有哪些建议?)

教学目标

1、激发学生习作兴趣,养成细心观察、认真习作的好习惯。

2、教学生将学到的作文方法运用到习作中。

3、培养学生的想象能力和有条理的表达能力,教学生说真话,吐真情。

4、针对低年级学生特点,对学生进行由句到段的习作训练。

训练方式

阅读——习作——评价——赏析

小学二年级作文 篇3

今年暑假，妈妈给我报了游泳训练班，让我学游泳。

第一天，教练让我们学习吸气和吐气，我觉得游泳实在太简单了，不禁得意起来。

第二天，难点来了。教练要让我们用浮板游泳了！开始游泳了，我双手紧张地握着浮板，双臂向前伸直，整个身体成一条直线。双脚用力地蹬，上心翼翼地向前游。忽然，我一不小心没抬头，就沉了下去，还呛了几口水，我疯狂地蹬着双腿，心里很害怕，整个身体都没有力气了，于是我向老师求救，可教练看到了却无动于衷，我挣扎了足足十秒钟，教练才慢悠悠地游过来，把我拉起来。我既害怕又生气，好像周围的'人都在嘲笑我：“瞧，那个孩子好笨啊！连游泳都学不会”我听见了，真想跟他们吵上一架。于是，我气愤地和老师说我不想再学了。妈妈在旁边目睹了这一切，只见她跟老师谈了谈，对我说“轩轩，任何一项技能都不是一下子就学会的，妈妈和老师都相信你能行，加油！”妈妈的话给了我鼓励，于是，我反复练习了很多次。功夫不负有心人，我终于学会了游泳。

通过努力，我学会了游泳，不要放弃，坚持就是胜利。

小学二年级作文 篇4

家，人人都有一个家，对，我也有一个家，不过我的这个家却与众不同，我的家比你们的家人口多得的，不管你们的家是3个人、4个人、5个人还是6个人，我都不管，我只知道我的家有34口人，其中有一位和蔼可亲的妈妈，33位团结友爱的兄弟姐妹，别怪我啰嗦，因为这个家在我的生命中显得无比的重要，所以我是觉对要给您讲述一下我的这个家

我们的妈妈十分伟大，她不仅给了我们知识最重要的`是她还给了我们关心、爱我的妈妈只将爱给了我，而我的妈妈却将那爱分成了33份传递给了我们，啊一个多么伟大的妈妈啊！

讲完了我的妈妈我不经想起了我的兄弟姐妹，以及我们团结友爱的精神。真糟糕！没有带水彩笔。借我的吧！用我的吧我的颜色多些！、这天是我们班主任的生日我们33位兄弟姐妹齐心协力为我们的老师买了一个大大的蛋糕然后我们又送了我们老师一些礼物这天我们过得十分的幸福、充实

这就是我们的家——6.2班！

小学二年级作文 篇5

他今年九岁了，是我的同班同学，是我的同窗好友，同时，也是我学习的好榜样，他就是------徐凯博。

他翻着个乌黑的小千头，一对水汪汪的眼睛，虽然不是很大但却啊炯有神，周图的小脸蛋儿红扑扑的像个红苹果一样。一个塌塌的鼻子，稀琉的卧蚕眉总是挂着笑容。有点儿微胖的身材壮壮的看上去很结实，跟他在一块儿我特别有实全感。

他喜欢书法、打篮球，他的作业总是完成很干净、整洁，经常被老师表扬，多次获得班级和校级荣誉称号。有一次班级举行了书法比赛，他写的作品还被展示在了学校的展板上。徐凯博特别喜欢打篮球，暑假里烈日炎炎，骄阳似火每天练球他总是第一个到，脸颊上的汗珠真的`是挥汗如雨，一场训练下来衣服都像水洗过的一样，每天坚持如一日，可他从不放弃、不退缩。

这就是我的好朋友，一个既会“静”又会动”的好朋友，他是我学习的楷模， 努力的方向，我要向他学习。

小学二年级作文 篇6

电视剧《大宋提刑官》中的主人公宋慈曾经讲过一个关于母爱的故事：从前有一个儿子，从小就与母亲相依为命。这个儿子有的只是从母亲处索取，而母亲却毫无怨言。直到有一天，母亲再也拿不出任何东西来了。母亲就说，儿子，我还有一颗心，你把它拿走吧。儿子听了特别高兴，捧着母亲还在跳动的心特别兴奋，出门的时候一激动，被门框绊倒了，摔倒了，母亲的心摔出了老远。

谁知，那颗心脏发出的第一声便是：“儿子，你摔疼了吗？”显而易见的这是一个凄美的`神话故事，但是它足以表达天下母亲对自己孩子的爱。爱是向下流动的，父母之爱子女远远比子女之爱父母要强烈得多。

小学二年级作文 篇7

我的姥姥今年69岁，她的头发是乌黑发亮的。姥姥很爱干净也很勤劳，但是她最让我烦心的是她的啰嗦。

早上，我还没有起床便听到姥姥了嚷嚷着：快起吧！一会就迟到了。嗨！每天我没起床，耳边就会响起姥姥的.广播声。每当吃饭时，姥姥的播音又开始了别磨蹭，快点吃。于是，我便埋头大口吃了起来。政党我吃得津津有味的时候，姥姥大吼一声：你是吃饭呢？还是撒饭呢？我听到这话，已经没有胃口了。

姥姥不仅在我的生活上啰嗦，而且还在我做作业、弹琴的时候甚至在我玩的时候，她也会不停地播音——啰嗦的播音。当然我也知道姥姥这是爱我的表现。

小学二年级作文 篇8

今天是星期六，我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子，我看见地上有一个纸箱，里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看，哇，是两只可爱的小鸡！

这两只小鸡，浑身长满了淡*的绒毛，像两个绒线球；它们的.眼睛，圆溜溜黑乎乎的，像一颗颗小珠子；它们的小脚丫，不时地在箱子底下印出一朵朵小花；它们的小嘴，又尖又细，不停地啄得纸箱“咚咚”响……

忽然，一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩，可怎么也飞不出去。它急坏了，“叽叽”地叫着，在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子，我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地，这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜，好像在喊叫着：“我自由了，我自由了！”另一只小鸡听见同伴的叫喊声，也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面，立即高兴地打着招呼，你追我赶地跑到一边玩去了……

小学二年级作文 篇9

平常的时候，妈妈每天除了要帮我们做饭外，还要洗衣服，看着妈妈那疲惫的脸，我心疼极了，想为妈妈做点事。

机会终于来了，妇女节要到了，我要帮妈妈洗一次碗。吃完饭后，我就把妈妈推到了客厅里，让她看电视，而我跑进了厨房，开始洗起碗来。

哎呀！洗洁精放多了，好多泡泡啊！这下怎么洗的`干净啊！我连忙打开了水龙头冲了起来，冲了一遍又一遍，终于洗干净了，看着碗光亮亮的，我心里高兴极了，妈妈悄悄的探个头进来看，冲我竖起了大拇指。

耶！看来妈妈对这次礼物很满意啊！

小学二年级作文 篇10

今天，我们要举行一场比赛，就是钉纽扣的比赛。

我们来到了操场上，我的心一直在怦怦直跳。老师宣布：“缝纽扣比赛现在开始！”我就立即开始穿针引线了，而且我在心里一直叨念着：加油！加油！我是最棒的！

我正在忙着缝扣子的`时候，就让我们班的宫易飞得了全班第一名。他真厉害！然后我也很快的缝完了，老师宣布我是小组第一名，全班第二名。

我很想争得全班第一名，看来只有下次再努力吧！

今天我学会了缝扣子，心里真高兴啊！