二年级作文300字范例[10篇]
二年级作文300字范例[10篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的二年级作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
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二年级作文300字 篇1
姥姥家在乡下,在放假时我都去姥姥家玩。在姥姥家里,曾是姥爷保护着我,曾是姥姥心疼着我。
早上起床,我和小猫一起玩耍,玩够了,再到外面和小狗握握手,用地瓜叶编一串项链挂在脖子上,和姥姥一起到田地里割一捆草,喂饱大马和小猪,把鸡、鸭、鹅放出来,让它们在玉米地里随便追逐;我还可以自由自在地到大山上逮蚂蚱,到田野里捉蝴蝶,还可以静静地站在那里观察各种不同果树的叶子和农作物,我发现果树和农作物是不一样的,就如地瓜和土豆,它们的果实是生在地下的泥土里,而果树的根是生在泥土里,可它的果实是挂在树上的,等等,乡下有我说不完的`趣事。
乡下可太美了,乡下的东西可真多,我觉得乡下是一个非常美丽的地方,我好喜欢乡下的生活。
二年级作文300字 篇2
比赛的前一天晚上,乌龟跟大象说“明天早上,请你助我一臂之力,将我踢到终点。”大象二话不说就答应了乌龟。
比赛前,小兔想:这次我不会再像上次那么骄傲了。乌龟也想:“这次小兔一定不会像上次那么骄傲了,不过这次我会赢的。”比赛开始了,大象从远处跑来重重地将乌龟踢飞了。飞了很久以后,乌龟距离终点只剩一米了,他慢慢爬,慢慢爬,终于爬到了终点。而此时的小兔正在拼命的往前奔跑,当小兔看到背后什么也没有的时候,心里想:乌龟肯定还在后面拼命的爬着呢!小兔就蹦蹦跳跳地到了终点。
当小兔到达终点的的'时候,看到的是乌龟站在颁奖台上接受颁奖,正当乌龟要接过奖杯的时候,小兔跳起来说“肯定有人在帮助乌龟。”颁奖员问小兔“你看到了?”小兔回答“没有。”然后颁奖员告诉小兔“那就等下次比赛的时候再说吧。”同时,此时的乌龟正在心里发出“嘻嘻”的奸笑声。
小动物们相互告别后陆续离开了,可是小兔不服气的在想“如果没有人帮助乌龟的话,它肯定不会跑那么快的。”正当小兔这么想的时候,突然看见了乌龟正在跟大象说“谢谢!”小兔想“一定是大象在帮助乌龟,等到下次比赛我一定要告诉裁判大象帮助乌龟作弊。”
二年级作文300字 篇3
很久以来,我一直想找一个时间跟您聊聊。您一直用各种练习压得我抽不出时间,也不知从何说起,正好借这个机会跟您说说心里话。
妈妈,人们都说童年是甜蜜的、是充满欢声笑语的,可是我的日子却是枯燥乏味的。每当我看到小伙伴们在外面玩耍,听到他们那欢声笑语,都会羡慕不已。妈妈,您也让我去加入他们的快乐吧。毕竟我是在童年的,我不仅需要知识、需要学习,更需要游戏、需要与小伙伴的接触、需要了解学习以外的生活。
妈妈,虽然您对我无微不至,但也让我失去了许多。妈妈,请把星期天还给我吧。每到周末,我的时间总被安排的满满的,除了老师布置的作业还要做您为我准备的各种练习题,读您为我精心挑选的课外书。
妈妈,我觉得这种生活实在太单调了、太贫乏了,我需要您的`理解、需要您的尊重。我希望能够自己支配时间,渴望认识朋友、认识这回。我希望长大后对童年的回忆不只有作业和练习,我希望我的童年也是五彩斑斓的。
二年级作文300字 篇4
花,美的象征,我爱美,更爱花!花有许多种,有玫瑰花、梨花、樱花……而我却钟情于梅花。 也许是由于梅花坚贞不屈、不屈不挠,奋勇当生、自强不息的品质吧!梅花在冬天开放,在寒冷的冬天,人们都在家开着空调、看着电视休闲娱乐,而它却站在寒冷的冰天雪地里,这天让我深受敬佩!
也许是由于它的样子吧!论外表,梅花的`样子还不算太出众,构成它的只是五片朴素的粉红花瓣,而就是这花瓣,让我有一种非同寻常的感觉! 还有它的香气,论香气,梅花有一股淡淡的气息,闻后使人一天都精神饱满,如果早晨闻到的话,一天都会心旷神怡!
梅花属于蔷薇科,与兰、竹、菊称为四君子,与松、竹称为岁寒三友。具有一定的观赏价值和药用价值,它的五片花瓣也代表着不同的意义,快乐、太平、幸福、长寿和顺利。不管从梅花的内在气质和外在气质,都体现了梅花高贵的气质。
我爱梅花,更爱它不屈不挠、自强不息的品质和它的样子和香气还有它那高贵的气质 。
二年级作文300字 篇5
我忽然闻到一股浓郁的花香。定睛一看,哇!郧西变了,又变了!我顿时兴奋起来,高兴起来!
微微低下头,只见公园里的花坛里密密麻麻的种着各色各样的花。一串红、黄金菊、牵牛花……五颜六色的花汇集在一起,拼成许多有趣的图案。路的两旁还种着高大挺拔的大树呢!它们排列得非常整齐,好像一支庞大的礼仪队正在欢迎您的到来。记得在去年这里只有几棵枯死的树,公路上灰尘铺天盖地,地上还有许多的垃圾没有人清扫。以前这条路很窄,上面坑坑洼洼的下雨时还会形成泥浆。而现在一切都变了!鹿野变宽了,有很平整。路上经常会有环卫工人在清扫垃圾。走在这样的'路上我能不舒服吗?
再看看这附近的建筑,那些破旧的老房子早已不见踪影。只见一座座高大的水泥楼拔地而起,每座大楼都有着独特的外形。在看看郧西的旅游业,如今已经有了国家AAA级的旅游风景区---五龙河。到了夜晚,每幢楼方都要打开五彩缤纷的霓虹灯。作文
我发现了,我发现郧西变美了,它正在飞速发展!
二年级作文300字 篇6
我叫杨雨璇,今年八岁,是承德市实验小学二年级的学生。我有一头乌黑的头发,白白的皮肤,一双漂亮的大眼睛,整天笑眯眯的。爸爸说我是“笑娃娃”。我喜欢画画、弹琴、跳舞。我活泼开朗,在爸爸妈妈眼里我是个很懂事的孩子。我最突出的优点是有爱心。
一次,妈妈带我去离宫游玩,我看见湖里有活蹦乱跳的小鱼小虾,想捞几条带回家。妈妈告诉我:“不要捞,这里的鱼虾是给游人观赏的。”我听妈妈一说,马上打消了这种想法。以后我每次去离宫都要去看它们,用手撩水和它们嬉戏,拿鱼食喂它们。我们成了好朋友。还有一次,妈妈带我去公园赏花,一朵朵杏花绽放在枝头,洁白的花瓣,粉色的花心,黄色的'花蕊,漂亮极了。有的人却折下杏枝拿在手中。我想,杏树也有生命,折断了它多疼呀!这不仅伤害了杏树,也破坏了优美的环境。我知道爱护树木要从自身做起,只有这样,我们的环境才会越来越美。
你们说,我是不是很有爱心?对了,上学期我还被学校评为“品德好少年”呢!
二年级作文300字 篇7
一个阳光明媚的天气,妈妈带着我高高兴兴地去乡下外公家踏青。
走在乡间的小路上,我就被那迷人的景象给吸引住了,那一眼望不到边的油菜花,在阳光的'照射下,就像从天上掉下来的金子洒在田野里。一阵春风吹过,淡淡的菜花香迎面扑来,沁人心脾,顿时感觉心里好舒服。
我和妈妈找了一块平整的地方铺下野餐毯,我迫不及待地躺下,仰望着一望无际的天空。乡下的天空好蓝好蓝,就像湖水一样清澈,偶尔会有几只野鸟飞过,叽叽喳喳的讨论着:这里粮食充足,空气新鲜,我们就在这里安家吧!时不时也会有几只调皮的小鸡和小鸭偷偷溜进田间,在田野里嬉戏,觅食,看到有陌生人也并不胆怯,还嘎嘎叫个不停,好像在说小主人赏口吃的吧!那样子简直太逗了。
休息片刻,我们又去爬山,外公家那里的山并不高,可是山坡上的野花却开得很旺盛,红的红,白的白,黄的黄……真是争奇斗艳啊!登上山顶眺望远方,原来外公家的村子是被一片片油菜花,一条条小河,一座座山丘围绕着,真像世外桃源啊!
小朋友,想不想到我外公家来做客呢?我会带你们到田野里放风筝,捉迷藏,到小沟里钓龙虾,捉螃蟹,小朋友,你喜欢这样的乡间生活吗?
二年级作文300字 篇8
我有一把枪,是我的阿姨在恐龙园给我买的。它就是一把恐龙枪,我很喜欢它。
它披着一件碧绿碧绿的大衣,还带着一点金色,身上长着尖锐的刺,它大约长30cm,它的尾巴是一个枪柄,它的腿是一个枪托,变成龙的时候,别人都认不出它原来是一把枪呢!
有一次,我楼下的姐姐来找我玩,我正好把作业写完了,我们就看见了那把枪,我就说:“我们一起来玩枪吧!看谁得的`分数多。”姐姐高兴地说:“好的。”
我们就开始玩了,姐姐先拿到了枪和子弹,所以姐姐先玩,我先给她记分,然后她给我记分,我们每人打了20下,最后我们一起算分,我得了180分,姐姐只得了132分,我比她多,我第一次赢了她,别提有多高兴了。
我抱着我的玩具枪亲了个遍,我不停地对它说:“我的心肝宝贝,我太喜欢你了!”我的玩具中我最喜欢这把枪,我把它当做我的朋友了。(九峰小学赵哲亦)
二年级作文300字 篇9
我的爸爸是一位很好的爸爸,他有一位工人,但是他总是以笑面迎接生活。
他总有说不尽的故事,他把我们当是他的宝贝。
记得我三岁的时候,我的脚受伤了。当时天下着大雪,可爸爸他郄顾不得这大雪把我送到医院。在爸爸的关怀是下,我的病好了。
爸爸不但关怀我的健康,而且还关心我的学习。
一次,我的考试考差了,我不敢回家。但是,我回到家里,你问我考了多少分,我低下头等待你的一次的教诲,可你不但不责备我,还对我说:“这次考差了,下次考好。”我深深感到父爱的伟大。
可能你们都不了解我的.爸爸,他总是以笑面迎接生活,可你们谁了解爸爸身后的故事。
听我为你们讲述一段关于我的爸爸的故事。
爸爸小的时候,什么都没有吃,他几乎要吃树木的根,可他没有放弃,终于富了。可还没有忘本。
这是我的爸爸,一个以笑面迎接生活的中年的工人。
二年级作文300字 篇10
开学的时候,学校发了一个精致的铁皮文具盒,它很漂亮,我很喜欢它。无论是上学上课,还是在家学习做作业,它都是我形影不离的好伙伴。
我的文具盒外形和颜色、图案都很好看。它是长方形的,但它的四个角是圆形的。我想这是特意设计成这样的,因为圆角不会刺伤我们。粉红色文具盒的盒面上,图案很美,有一个可爱的米老鼠穿着高跟鞋在兴致勃勃地跳舞呢!像是在为我进行才艺展示,可真好玩!
打开文具盒,就会发现:一张自制的课程表就贴在盒的里面,每当打开文具盒时,就能知道一天的课程,很方便。再仔细一看,还会发现它有两层,像两层的小平房。上层住着钢笔姐姐、尺子哥哥和铅笔弟弟,下层住着橡皮妈妈。每当我做作业时,铅笔弟弟总是第一个跑出来,可只要铅笔弟弟犯错时,橡皮妈妈就连忙跑出来让他纠正过来……钢笔、铅笔、尺子、橡皮……相互配合,帮助我完成学习上的`任务,它们都是文具盒的成员,文具盒就是它们的大家庭。
我爱我的文具盒!
