我发现作文300字九篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我发现作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

我发现作文300字 篇1

暑假里的一天上午，天气炎热，街道上行人匆匆，车水马龙，像往常一样，我急急忙忙地去阳光作文班学作文，正当我走过西小十字马路时，发现了这样一对“母子”，我的视线便被他们所吸引了。我发现那个老奶奶已白发苍苍，走起路来跌跌撞撞，独自一人走在马路中间，看起来很危险。忽然，从对面急忙跑来一位20岁左右的大哥哥，冲上前去搀扶着老奶奶小心翼翼过了马路，老奶奶给了他一个淡淡的微笑，那位哥哥啥话也没说，会心一笑给老人家挥挥手走了。这一幕，俨然是一对“母子”之间的正常关爱。路边的行人依然是那样的来去匆匆，好像什么事情都没发生似的。这，就是我一位12岁小女孩的'眼睛所捕捉到的。 这时的我站在那里看呆了，这种场面已很长时间没有在我眼前发生了，“嘀，嘀……”车声惊醒了我，我回头一看，出租车都排了一长排了，我过了马路，再回头寻找那对“母子”时，可那位老奶奶已独自一人走远了。

这，就是人性之美！

我发现作文300字 篇2

有人说他发现了蜗牛的秘密，有人说他发现了蚯蚓的秘密，有人说他发现了毛毛虫的秘密，而我发现了学习的方法。

最近有一些考试，在考语文的'时候，我总是有一些知识不会。尽管我背了写，写了背，还是不会。一次上课，在学“照”的时候我用上了加一加，减一减的方法，当我在写这个字的时候，我突然发现一个神奇方法——把字变成动画片存到脑子里该多有趣呀！我想着，想着，把“照”字变成了动画片，这个动画片是：一个“日”本人拿着一把“刀”，杀了一“口”人，留下四滴血。还有“鸣”字：一只小“鸟”张“口”鸣叫。这个方法真好玩，我越想越觉得有趣，不一会儿就把老师安排的生字全记住了。后面老师又要我背诵课文，我又想，这个方法能不能用来背课文呢？试一试就知道了。

我一边读课文一边在脑海里想和课文内容一样的动画片，不一会儿就把课文背出来了。这个方法真神奇，后来我又找来古诗和其它课文实验，结果发现，用这个方法学习很有效，不管是什么都能被我变成动画片轻松地装在脑子里。不但如此，这个方法还可以让你在考试的时候得到高的分数。

这是我发现的学习方法。关于学习，你有没有发现什么好的方法？如果发现了，请写下来和大家一起分享分享。

我发现作文300字 篇3

今天，去竹山教育学作文。毕老师居然带领我们观察了蚂蚁，还查阅了资料，让我们发现了蚂蚁的许多秘密。

蚂蚁家族分工明确，蚁后和雄蚁负责繁殖后代，工蚁负责建造蚁穴，寻找食物。

蚂蚁的蚁穴结构复杂，功能齐全。蚁穴大多呈半圆形，洞口很小，里面黑乎乎的。别看蚁穴洞口小，里面的`结构可复杂了！有存放食物的储藏室，有繁殖后代的繁殖室，还有看护蚂蚁的育儿室……

蚂蚁是依靠触角来交流的。蚂蚁的头上长着一对触角。如果蚂蚁在外面遇见了大食物，它就会连忙跑回蚁穴，挥动它那对灵活的触角，好像在说：“我在外面找到了大食物，我搬不动，你们快来帮忙吧！”

不一会儿，从蚁穴爬出成群结队的蚂蚁，他们排成整齐的队伍，鱼贯而出……

通过观察蚂蚁，我知道了蚂蚁的许多秘密。其实，只要我们留心观察，就会有更多的发现。

我发现作文300字 篇4

数学老师结婚了，她说自己这一个星期都不能来了，星期一到星期四，我们的数学课都是别的老师代课。

星期五到了，中午我吃完饭，到办公室前面散步。突然，我看到有位老师身穿红衣服，我想是不是数学老师呢？我又转念一想：可是数学老师没有穿过红衣服呀。我决定去看看，我慢慢地走过去，看到半张脸时，我还认不出来，看到整张脸时，我惊讶地说：“数学老师你回来了，好漂亮啊！”

老师对我说：“一涵，我把老公带来了，坐在我的'座位上呢，不过，我是想给你们惊喜，请你们吃喜糖的！”我说：“原来是这样，那我要告诉全班同学！”我立刻跑回教室。大喊：“数学老师回来了，还把她的老公带来了！”

同学们冲出教室，往办公室跑，看到老师时，没有人不惊讶，大家都围在老师身边，所有人都沉浸在快乐的气氛中，她的老公出来了，好帅呀，脸上一直带着微笑。上课了，大家都对我说：“你真厉害，这么早就发现老师回来了！”我也很高兴。

我发现作文300字 篇5

春天到了，阳春三月，阳光明媚，春姑娘迈着轻盈的脚步走来。

走到草地边挥了挥她的衣袖，小草弟弟探出了小脑袋，花朵妹妹顿时张开了笑脸，看到这些春姑娘喜笑颜开，她又迈出了轻盈的脚步走到了田园里，田园里干旱了，春姑娘又挥了挥她的`衣袖细雨绵绵落了下来，田园里的蔬菜开心的笑了。春姑娘又走到花园里，她又挥了挥衣袖，让花园里的花更加五彩斑斓了。春姑娘又走到一棵桃树旁，她挥了挥衣袖一朵朵桃花的花骨朵儿，探出淡粉色的小脑袋，过了几天，桃花就绽放了她美丽的容颜，桃树像带了粉色头纱的新娘，羞答答的。而身旁的丁香也吐出了嫩芽，，像彬彬有礼的新郎。春姑娘又走到田野里，田野里到处都是金黄金黄的油菜花，引来了勤劳的小精灵-----蜜蜂，辛勤的小蜜蜂在采蜜，可又招来了一群不速之客---蝴蝶，漂亮的花蝴蝶在油菜花田里翩翩起舞，就像在给勤劳的小蜜蜂伴奏呢。

看到这些，春姑娘在提醒我们春天来了。

我发现作文300字 篇6

在暑假里，我经常到姐姐家里去玩儿，姐姐家有一条黑白相间的讨人喜欢的狗，很可爱。我和姐姐都很喜欢它。

有一天早晨，我到姐姐家去，小狗看见了我，急忙跑过来。凑到我跟前，用湿漉漉的鼻子闻着我身上的气味。然后，用舌头舔着我的手。通过与它的玩耍与观察，我发现：它有的时候摇尾巴；有的时候竖尾巴；有的时候夹尾巴；还有的时候把尾巴伸的直直的。这到底是为什么呢？我下定决心一定下定决心一定要把这个迷团解开。 有一次，小狗咬烂了一双鞋，被爷爷发现了，就追着它要打。这时，我清清楚楚地看见：小狗把身子缩成一团，躲在墙角。

它的尾巴夹在双腿中间。噢！原来狗的尾巴是它用来表达心情的一种最直接的.方式啊！随后，我又翻阅了有关书籍，书上写着：够高兴时，左右摇摆尾巴；愤怒时，伸直尾巴；害怕时，会双腿夹住尾巴听到异常的声音时，就会竖长尾巴，就像一根木棍似的。 我很高兴通过自己的劳动获取了知识，也从中体味到了发现新知识带给我的快乐！

我发现作文300字 篇7

曾伟琳是去年从外地转到我们班的学生。她个子不高，胆子也很小，回答问题时，头都不敢抬，一双不大的眼睛总是盯着自己的鞋尖，声音比蚊子叫声还小，几乎听不到她说什么。

因为她在班上总是默默不闻，加上学习成绩不太好，我一直没注意到她的存在，也没有主动理睬过她。有好几次，当她遇到难题走到我身边请教我时，我总是不耐烦地说：“你自己不会想吗？我没有时间！”她听了，脸刹地红了，随后她便带着失望的`神情无奈地离去。从此，她便没有再来问过我了。我也乐得清静，最好都别再烦我。

但这学期我发现她变了，比以前大胆了，上课也专心了，课堂上只见她时而在书上圈圈点点，时而听到她那充满自信的回答，没想到她的声音是如此地动听。遇到不懂的问题，也能大胆地提出来与同学讨论，有好几次看到她小脸因为激动而变得通红。碰到同学有困难，她都很乐意地帮助他们，总是笑眯眯的。老师也经常地表扬她有进步。这时，我才慢慢发现了她的美丽。

我知道以前错了，主动地向她认错，她原谅了我。

从此以后，我们俩常在一起学习，一起玩耍，成了很好的朋友。

我发现作文300字 篇8

在雨季的小路上，落叶上，家门前都会有一只傻乎乎、胖乎乎的蜗牛。只见它们在慢悠悠的爬着，一有点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。

笑归笑，我的脑海里不由得浮起一个巨大的问号？书上说蜗牛是有眼睛的，它不止靠触角识别方向，我左看右看，上看下看，但蜗牛的眼睛在哪儿呢？我怎么看不见它呢？

于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶想看看蜗牛的眼睛到底在哪里？第一个探索目标是蜗牛的.身上，我想去年的眼睛应该和其它动物一样在嘴巴周围吧。我躲在阳台下面偷偷的观察“熟睡的蜗牛”。不久一只“大块头”偷偷的探出头来，头上的两只触角也伸了出来，只见它慢腾腾地爬到菜叶上，找到嫩叶开始津津有味的吃了起来。我悄悄地站起身用放大镜细细的观察，它的嘴巴太小了，几乎看不出在咀嚼，但嘴周围除了细纹，什么也没有。

第一个目标失败。

第二个目标触角。

我又神秘的围着蜗牛用放大镜看，一看，才知道它和其它动物一样有眼睛，眼睛也是一个小黑点。

第二个目标成功。

真高兴，我发现了蜗牛的眼睛在触角的顶端。

我发现作文300字 篇9

生活中，我们会发现很多的新鲜事物，但我发现的和你们不一样。下面，我就和大家说一说我的发现吧！

我发现春、夏、秋、冬四个季节变化多端。

春天，万物生机勃勃，小草从地下探出头来，柳树甩着长头发，引来了许多的小鸟在树上唱起了歌儿，小蝴蝶们迎着歌声跳起了欢快地舞蹈，公园里的花儿随风飘动，露出了笑脸，就这样，桃花也跟着笑红了脸……这就是我发现的春天。

夏天，太阳把大地灸烤地特别热，好像把鸡蛋打上去都能熟！夏天那么热，如果不穿鞋，难道我的脚丫不被烤成猪蹄？所以，我发现的夏天就像是一个大火炉。

秋天，是一个秋高气爽的美好季节，为什么呢？因为秋天是一个五彩缤纷的世界。丰收的时候，粮食在人们的笑声中变成了彩色的，金黄的`玉米、火红的西红柿、紫色的紫薯和橙色的南瓜等，有太多的颜色。秋天的落叶铺满道路……这就是我发现的五彩缤纷的金秋。

最后一个就是冬天了。冬天，大地盖上了一层厚厚的、软软的白色棉被，小朋友们有的在打雪仗、有的在滑冰，还有的在堆雪人，处处欢声笑语。这就是我发现的冬天。

同学们，你们喜欢我的发现吗？