[集合]故乡作文4篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的故乡作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

故乡作文 篇1

故乡的秋天，是最美丽的；故乡的秋天，是最迷人的；故乡的秋天，是最独特的。如果有人问我，你喜欢故乡的什么，我会说：我喜欢故乡的秋天，因为只有秋天，才有那种芬芳的浓浓的香味。因为只有秋天，才有那种金色的淡淡的回味。

故乡的'秋天是丰收的。当麦苗挺起胸脯时，说明秋天已经到来。当柿子犹如一个个红灯笼时，说明秋天已经到来了。当菊花把自己身上的芬芳绽放时，说明秋天已经到来。农民们总是赶集似的来割稻子，看着农民们脸上的汗珠，一滴一滴如同下雨般落下来，却还挂着灿烂的微笑，我便明白了，这就是丰收带给他们的喜悦，这就是秋天带给他们的喜悦。

故乡的秋天是宁静的。走在小路上，你很少看见有行人路过，可会听到不少鸟儿在枝头唱歌，是那么单纯，那么真实，空气中凝固着秋天的气息。如果你仔细聆听，你会听到仙女正在轻轻的梳理自己的长发。如果你仔细聆听，你会听到一片片树叶在空中翩翩起舞的声音。

秋天，没有春天那么生机勃勃；秋天，没有夏天那么热情奔放；秋天，没有冬天那么洁白无暇。但是，他有自己的硕果累累和幽雅、宁静。

故乡作文 篇2

每个人都有属于自己的故乡；每个人都爱自己的故乡；身在他乡时，每个人都无限怀念自己的家乡。 ——题记

“来来往往的车辆，只有四五层的房舍，一排排粗壮的大树。”二十年来，故乡的这番景象时不时地会在我的脑海中若影若现，一闭眼，故乡就仿佛就在我的眼前。随着时光的流逝，不少事都被我慢慢淡忘了，唯独故乡的景象深深地印在我的脑海中，永远抹不去。

可是公务繁忙，想回一趟故乡又谈何容易！

一年一度的国庆节又迈着轻快的脚步来了。我趁着这个时间，约了几位同学，一起回故乡看看。

终于可以去“一览故乡的变化”了，但一想到就要看到阔别已久的故乡，不感高兴，反而越来越紧张了。看来，“近乡情更怯”这句话讲得一点也没错。

啊！我故乡的交通变化可真大呀：

人们几乎人手一辆（小孩除外）汽车，还是海陆空型，天上跑的、水里游的、地上跑的车辆不计其数；宝马、奔驰、奥迪各种牌子的`汽车让我们眼花缭乱；越野车、商务车、吉普车各种型号的车使我们一睹汽车风采……咦？我们突然发现汽车还能“变身”呢！

我正在陶醉在汽车的世界时，一位同学建议道：“我们去看看久违的学校吧！”“好啊！”我们纷纷附和着。

在学校里，我们见到了我们亲爱的老师，它已经成为副校长了，和我们一样，他也过着“日出而作，日入而息”的生活。我们和往常一样，向老师行礼致敬。我们又与老师交谈了许久，最后老师答应带我们一起参观学校。

学校的变化日新月异：你瞧，教师里的黑板只要你按一个指纹，就会出现一个夹子，你将它夹在身上，它就会听你指挥：你说黑板上的字消失，它就消失，你说写“语文”，它就会有“语文”两个字出现；课桌上没有一本书，下面也没有放书的柜子，怎么回事？原来呀，只要你在课桌旁按一下指纹，便会出现一台平板电脑，要写作文时，老师会将题目发送到学生电脑里，学生写完后，点一下“提交”，答案就会准确无误的回到老师电脑里。

“老师，那是什么呀？”我们异口同声地问老师。“那是操场呀！”“？”原来，操场上的椅子是给同学们坐的，不过每一个座位都有相应的卡，刷了卡才可以坐上去。

这说得高兴呢，时间已经到了，我们只好与老师依依不舍地道别了。

没想到，我告别故乡二十年，故乡竟有了如此大的进步。

科技改变了故乡，改变了中国，改变了世界，二科技，需要我们的努力才会有所改进。 ——后记

故乡作文 篇3

冬天是一棵落光了叶子的老树，雪是老树上年年绽放的花朵。在我心里，只要雪花没有绽放，无论气温怎样骤然而降，我却总觉得真正的冬天还姗姗未来。

寒意凛冽的傍晚，下了班，我急急地往家的方向赶，恍然间觉得，有轻柔的抚摸拂过脸颊。一种急切的期望蓦地由心而起：该不会是下雪了吧！

停下脚步仰头看，果然有零零星星的雪花，在灰蒙蒙的天空还有钢筋水泥堆砌的建筑物间，娉娉婷婷地飘洒……伸开手，想迎接这精灵般的花朵，它嫣然一笑，撒娇似的化成了一滴水渍。

合拢手掌，冰凉的水渍便与我融为一体。与雪花久别重逢的时刻，萦绕在心头的，总有些他乡遇故人的惊喜和亲切。我一直固执地认为，这雪是从故乡来的。它携带着至亲乡邻的牵挂惦念以及原野的空旷寂寥、村庄的狗吠鸡鸣，经过了山远水长的奔波，栖息在游子的掌心，安抚着疲惫困顿的灵魂。

像是为了迎合我的心境，雪越落越急。那些与雪有关的往事，随着漫天飞舞的雪花纷至沓来：五岁那年，隆冬的夜里，我突然发起了高烧。母亲怕我像村头的二丫那样因为一场高烧变成了傻子，把我包裹得严严实实，催着父亲背着我去邻村找医生。那时已经接连下了几天的雪，父亲背着我走在前面，母亲紧跟在后面。大雪封路，出了村他们就迷路了。平时一个小时的路程，他们竟然走了大半夜……上学后，“父母雪夜背我去看病”成了我作文常用的桥段，屡屡得到老师的好评。

下雪天，被父母关在家里闷得慌，我分外惦记村头三奶奶家柴垛上的冻柿子，便趁父母不注意偷偷溜了出去，扒开柴垛上的积雪，红艳艳的冻柿子让我垂涎欲滴……偷吃完柿子，特意擦净嘴巴溜回家。不一会儿三奶奶竟然找上门来，笑呵呵地递给母亲一袋冻柿子，说让孩子解解馋。躲在门后看着三奶奶离去时留在雪地上的脚印，我恍然明白自以为秘而不宣的“偷柿子行为”，其实早已经昭然若揭。

后来去南方读大学，大二的时候，我暗恋上班里的'一个男孩子。他是南方人，我偶尔听他说从来没见过下雪，便悄悄记在了心里。放寒假回到家乡，我天天盼着下雪。除夕夜里终于天随人愿飘起了漫天的雪花，我急急拿出早已准备好的笔记本，站在院子里掀开笔记本接雪花，一页接满了雪花就重新翻开一页……我想把雪花夹在笔记本里，送给那个南方的男孩子。纸上的雪花很快就融化了，每张纸都被水渍浸得皱巴巴的。我把皱巴巴的笔记本宝贝似的收藏起来，只是直到毕业，我都没有勇气把它送给心仪的男生。岁月流转，那个男孩的容颜已经模糊了，除夕夜里站在院子里接雪花的场景，却是历久弥新……

雪花依然急急地飘着，却是落地即化。喧嚣热闹的城市，很难让雪驻足。我已经好多年，没见过一场像样的雪了。而在记忆中，故乡的每场雪都是来势汹汹铺天盖地，像是要为冬天穿上一件厚厚的白棉袄。也许是因为，故乡到他乡路途遥远，消耗了雪的气势，它才只能勉强为冬日的城市披上一件薄薄的外衣。

然而，就是这样一场单薄的雪，抚慰温暖了我思乡的心灵，也温润净化了被雾霾频频侵袭的城市。枯瘦的冬天，也因此多了些丰盈妩媚的味道。

故乡作文 篇4

漂泊在外的游子，已把酝酿已久的思念寄托于秋风，看着那像玉盘似的嵌在天幕中的月亮弹奏着相思的旋律。

我的故乡，有潺潺的溪水，溪水里有我美好的回忆。还有那四季如春的菜园，一年四季都是一片诱人的翠绿。但令我印象最为深刻的，便是“拾麦穗”。

秋天，我们这些孩子总喜欢去田里拾麦穗。在我们那，大家都叫它“黄金杆儿”，刚收割完的麦田，总是会留下一些麦穗。每到这时，你总是会看到这样的情景：孩子们背着箩，拿着碗，身穿白竹布衬衫，头戴小凉帽，正蹦跳着去麦田，那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。

前几天，田里还是一片金黄，转眼间，已经变成了孩子们的乐土。田地里长满了柔软的小草，简直就是一个天然的游乐场。麦子割走了，露出富有弹性的草地，玉米收完了，只留下绿色的杆子，田地换上了耀眼的淡绿色新装。孩子们在田地里自由的嬉戏，一条条小道，就是乐谱上的线条，而孩子们，就像是一个个跳跃的'音符，共同组成了一阕美妙的乐章。

麦穗落于小道之间，孩子们小小的身影在太阳光下一摇一摆，弯腰、抬头，都是一幅美丽的剪影。有的孩子拾得多，把麦穗使劲地往下压，让麦穗服服贴贴地待在背篓里;而拾得少的孩子，则会把麦穗放在表面，麦穗的下面放草。回到家，如果大人们看篓子里装满了草，就不用担心鸡、牛或小猪没东西吃了，那孩子们必定会得到奖赏。

有时，拾着拾着，就开始下雨了，刚开始还是淅淅沥沥的小雨，慢慢地，越下越大，一会儿就变成“哗哗啦啦”的大雨。这时，我们会跑到屋檐下躲雨，有些男孩会在雨中拍手，比谁手心里淋的雨少，这种游戏叫作“抓雨”。而女孩子们都会跑到屋子里画画、做手工或是玩过家家。

雨过天晴，我喜欢拾一把麦穗，把它们撒在那清澈的溪水中，目送它们在阳光的照耀下流向远方……