游海洋馆的作文4篇（精选）

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的游海洋馆的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

游海洋馆的作文 篇1

今天，天气晴朗，微风吹拂。我和舅舅、舅妈，还有蕾蕾来到青岛极地海洋馆。

我们首先来到一楼，看到好多好多各种各样的鱼。那些鱼，美丽极了。有的像一条蛇，在海水里游荡；有的竟然长得像我的'一只手一样，有趣得很。

青岛极地海洋馆最有趣的当属白鲸的表演。我们来到二楼，就听见有工作人员在那里喊着：“要看白鲸表演的，请赶快入场，马上要开始了。”于是，我们几个飞快地跑进里面去。

表演要开始了，我们看到白鲸出场了。只见饲养员站在白鲸的背上，白鲸就像潜水艇一样，连续钻了五个圈。白鲸在水里，身子一扭一扭的，真有意思。

表演结束了，白鲸还挥了挥它的“手”，跟我们“说”：“再见，再见！”真可爱呀。青岛极地海洋馆真的很好玩。

游海洋馆的作文 篇2

很多地方是有情怀的，对我来说吧，就是一家海洋馆。

小时候第一次去，是表姐带我去的。那时候认为里面很大，很有趣，有着各种各样的动物。现在已经高中毕业了，表姐也已经结了婚。自己还是想去一次那充满回忆的地方的。

有一次在这天蓝色布景下面，仿佛有了一抹时光飞梭之感，只是这一次陪我的`是我的一个朋友。

进去之后发现，里面还是和小时候一样。有着很多自己也不认识的海洋动物，行色各异，十分有趣。还有着几只一直不动的动物，像娃娃鱼之类。我像小时候一般幼稚，拿着自己的拳头轻轻敲击玻璃壁，试图将它从沉睡状态下唤醒。

而中途也遇到了几只陆地动物，诸如孔雀、松鼠，这样的动物也是十分受孩子们爱戴的。周围的来的人很少像我和朋友这样子的学生。多数是亲子家庭，带着小孩一起的。

而赶得巧的是，我们刚巧赶上了海狮表演。这倒是和几年前一样。看着海狮在驯兽师的手势下鼓掌、钻圆环，做着各种动作，许多孩子们都在为这只海狮鼓掌，如同小时候的自己。当然，开心的同时，也有着一丝对动物们的同情。看着海狮如今娴熟的动作，我实在难以想象这是如何训练出来的。动物们想要生存也是吃了不少苦头啊，更何况是如今的我们。这倒是也给了自己一份勉励，朝着更加努力的方向而迈进！

大概这就是回忆的乐趣，愿不久后的某天我还能和珍视的人一起来这里玩儿。

游海洋馆的作文 篇3

今天，太阳公公张开了笑脸，我也格外高兴，因为爸爸妈妈要带我去台州海洋馆去玩。

经过三个小时行车，我们来到了台州海洋馆。我们先去看海狮表演。海狮聪明伶俐，它第一个节目——顶球。训养员把球往空中一抛，海狮就立刻大摇大摆地爬到球掉下来的位置，耐心地等待 球落下来，球掉到海狮头顶上，海狮就蹦起来，让球“飞”起来，海狮一下子就顶了十个球，GOOD！海狮就用两只脚为自己加油。下面的一个节目最为精彩——海狮接圈。训养员把七彩的圈圈往空中一 抛，海狮跑到圈圈降落的位置抬着头等着，可是圈圈偏偏不听话，往其他地方“跑”，惹得大家捧腹大笑，结果10个圈接住了9个。看完海狮表演，我们又去看“会生孩子”的海马爸爸，海马爸爸的`头大 大的，鼻子较长，全身是呈褐色的，悠闲的游着，妈妈说：“海马爸爸其实不会生孩子，是海马妈妈的卵。”

我们恋恋不舍地告别了海洋馆，我们在海洋馆洒下无穷欢乐！

游海洋馆的作文 篇4

星期天，二年级的全体学生，在老师的带领下，在和熙的春风吹拂下，来广州海洋馆。

下了车，进了海洋馆，巨大的玻璃馆，“海洋”，各色各样，大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯很快了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去，伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”，慈祥可爱的大海龟，长满带毒的刺儿的河豚，凶恶的鲨鱼，像风筝的电鳐，长长的`尾巴。各异，姿态万千的海洋生物让我了眼界，增长了知识。最使我难忘的海豚的精彩表演。

先说名叫“帅歌”的海豚的表演，它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞，接着表演“水上芭蕾舞”，它竖起尾巴，跟着音乐摆着优美的舞姿，那动作真有趣！另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”，都体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最后，工作人员还站在两条海豚的背上，拉着套在海豚嘴上的绳子，乘风，在“海上”畅游！那潇洒的劲儿，真让我羡慕不已！

有机会，我会参观这充满巨大吸引力的海洋馆！