[经典]去海洋馆作文

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的去海洋馆作文6篇，希望能够帮助到大家。

去海洋馆作文 篇1

前几天，爸爸妈妈带了我们去海洋馆。 我觉得最有意思的是最后一层，我们上了最后一层，那里有海狮表演，因为还没开始，所以我们去了“奇幻冒险世界”。让我记得最清的是镜子迷宫，因为分不清方向，所以，可怜的我，被撞了两次头。

接下来是海狮表演，点名的时候，它们的手举得高高的，太可爱了。算数时，一个问题谁会谁举手，5+1=几，只见第二只小海狮的'手飞快的举了起来，6，只见它叼了一个“6”的牌子，答对了，其它的海狮们都纷纷的鼓气了掌。后面是音乐课，我们点了一首乐曲，立刻听见：有海狮的配乐、有海狮的打鼓、有海狮的弹琴、还有的海狮打锣。叮叮、咚、拍拍，非常好听。最后是配乐的海狮叫了一声。

怎么样，你是否想来探险，来陪这些可爱的海狮玩呢？

去海洋馆作文 篇2

暑假终于到了妈妈领我去曲江海洋馆玩，海洋馆里可好玩了，有各种各样的小鱼，有些小鱼我都没见过的，海洋馆里有很多很多的.表演，有美人鱼表演、海豚表演、海狮表演我最喜欢的要数是海豚表演，海豚非常通人性，有教练员在水里海豚还能把他拖上岸，而且海豚游泳的速度像快艇一样飞快，有一个海豚蹦的老高都碰到天上的皮球了，还有三只海豚在池里无忧无虑的游泳，它们互相追逐打闹，向快乐地小娃娃，观众席上的小朋友不停地发出阵阵的欢呼声和掌声。

这是多么难忘的一天啊，我永远也不会忘记这一天。

去海洋馆作文 篇3

前几天，姑姑和姑父带我去洛阳接姐姐，顺便带我去海洋馆玩。我听了这个消息，高兴的一蹦三尺高。高兴地说：“太好啦！”

到了洛阳，可是姐姐还没有放学，姑姑和姑父就带我去市场上转。我在那买了一把扇子、一个游泳圈、一个玩具，我特别高兴。我特别喜欢那把扇子，真是爱不释手。

后来，我们接到姐姐，一起去了龙门海洋馆。姑姑买了两张票，让我和姐姐单独进去。刚进去，首先映入眼帘的是一只大乌龟，它足足有三分米那么长。我吓了一跳，我们想到有这么大的乌龟，赶紧让姐姐拍下来。随后，我们发现了一个有趣的迹象。有一只乌龟其在另一只乌龟的身上，上面的那只乌龟，还伸着头向远处看，好像再说：“前方有人，注意啦！”后来我们又看见了狗头鱼、鲨鱼、海胆、小丑鱼……里面真是什么海底生物都有。

我们正看得津津有味，广播里突然说：“各位游客，非常欢迎您来光临龙门海洋馆，我们为您的到来而感到高兴，所以我们请您来观看海洋馆为您奉献的'表演。”我一听，急忙拉着姐姐去观看表演。

我们到那一看，原来是海狮表演。表演开始了，只见小海狮一会顶篮球、一会钻铁环、一会顶气球……这些表演，让我和姐姐把手都拍疼了。但表演的这么精彩，怎能不让我们拍手呢？

最后，我们依依不舍的离开了美丽、神秘的海洋馆。

去海洋馆作文 篇4

天气真好啊！妈妈带着我们去海洋馆，我特别高兴！一进海洋馆就觉得很凉快，我们能看到一些鱼标本，有鲨鱼，热带鱼，娃娃鱼，彩虹鱼......真是栩栩如生！

再往里面走，又看到一些特别厉害的.到大鱼。我还看到了两只彩色青蛙，像青蛙一样。

海豹表演开始了，我赶紧跑到表演的地方，看海豹咯!小海豹跟随着音乐转圈，顶球，钻圈，真是精彩啊！

“啊，妈妈我要喂海龟！”我看到了海龟，壳好硬啊！我拿夹子喂着海龟，看他们吃的真高兴啊。

今天真是开心啊！

去海洋馆作文 篇5

今天我去龙门海洋馆，一进去走了一会儿 就看见喂鱼的地方了。

拿出馒头准备喂鱼，开始了！

弟弟在左边，我在右边，鱼光往我这边游，因为弟弟不小心把大块馒头扔了进去，鱼吃不了，所以才来我这。

鱼张开圆圆的大嘴，吃馒头，太可笑了！大鱼反应慢没吃到，小鱼非常快，灵活可爱。

我喜欢喂鱼。

去海洋馆作文 篇6

今天，我们到海洋馆去看海洋生物。

海洋馆在少年宫边上。当我进了海洋馆里看见了很多稀奇古怪的生物。我看见一个像胡萝卜一样的海葵，还有章鱼，最好看的是还没有恐龙的时候就有的古生物，叫鲎，它有一个大大的硬壳，它的' 里面有很多只脚，还有两双大螯，我还摸过它们呢，摸上去硬硬的，它们后面有一根尖尖长长的尾巴，真吓人。

海洋馆里有一种叫刺豚的生物，它身上有很多尖刺，肚子大的像个五彩缤纷的气球，它可真好玩。

我还看到了水母，而且是小的水母，它们身上都是漂亮的斑点。但是它们都游不起来，里面还有一只大大的梭子蟹，在爬来爬去。

海洋馆里面有很多生物：有章鱼、海葵、电鳗、海龟、鳄鱼、刺豚、水母和鲎等。我看到它们自由自在的在水里面游，真羡慕它们呀！