实用的有趣的活动的作文优秀【5篇】
实用的有趣的活动的作文优秀【5篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的有趣的活动的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的活动的作文 篇1
周六兴趣班,我们在职工中专开展了一次军事化训练活动,我和孙晨涛、陈龙在一组。
首先,出来了一个教官,穿着黑衣、迷彩裤,戴着迷彩帽和墨镜,装得像一个日本鬼子似的。他,就是我们的----李教官。
突然,孙晨涛说他左边的是个光头,李教官走过来说:“原来当兵的时候我也是个光头,没事的`,光头有精神。”逗得我们哈哈大笑。
后来,我们玩踩地雷。踩地雷的玩法是:有119个格子和左右两边的安全地带。如果踩着地雷,就得返回原地,如果走到最后一格踩着地雷,那肯定是“爬得越高、摔得越疼”,照样得返回到1。如果中间踩线了也一样会被炸回去。在途中如果实在累了或者太险,可以在两边的安全地带休息,那里有地雷的标签纸,如果你发现地雷,可以拿标签放在有雷的格子,以提醒你的同伴。
我前面好几个同学都被炸回来了,我同组孙晨涛却安全通过了,我暗暗记住了他的行走路线,我想,他既然安全通过了,那他走的路线肯定没地雷,于是,我就按照他走过的路线大胆地走了过去,果然,安全通过了!
后来,第一批的同学都去教室休息了,我却留下来参加了第二批的活动,这次,我没有走,却当起了指挥官,告诉我的同伴我刚才走过的路线,我们小组当然就胜利了,耶!
不知不觉,活动结束了,我们带着留恋的心情回去了。
有趣的活动的作文 篇2
今天下午的第三节是班队活动,老师组织我们猜谜游戏。
开始时,老师请一位同学到讲台计分。老师把字谜贴在黑板上,谜面是“首都一日”,谜面一出来,大家便马上动脑筋拼命地想,有的.同学急不可待地站起说答案,不过当老师告诉他错了,就象一只泄 了气的球一样坐了下,课堂气氛异常活跃,最后还是知菲同学猜对了,答案是“景”字,老师还表扬了知菲。
我们就喜欢这样的活动!
有趣的活动的作文 篇3
今天,在课上,岳老师带我们去江滨公园玩一个游戏,游戏的名字叫爬楼梯大赛。我听了后,心情像是十五只吊桶打水——七上八下。
到了比赛场地,岳老师把我们分成四组,男、女各两组,并告诉了我们游戏规则和要求,我的心理感到隐隐约约的不安。
比赛开始了,我们不约而同地走到楼梯前,同学们有的抖抖手,跺跺脚,一副必胜的样子,有的`站在那里若有所思,还有的已经站好,准备立刻开始,我也胸有成竹。只听岳老师一声令下,我们如同脱缰的野马向前飞奔。我眼睛一直盯着前面的楼梯看,脚也不停地往上抬,丝毫不输其他人。这时,有人快要超过我了,我一加速,又超过他,渐渐地我和他们的距离拉开了。前几个回合对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。到了第三来回的时候,我和他们的距离越拉越开了,这时候,我已经从紧张到轻松了,我渐渐地感到了有点儿气喘吁吁了,动作也没有那么快了,其他的同学也感到疲惫,我想:我已经领先很多了,现在可以慢一点了。我感到双脚像灌了铅似的一样沉,累得全身都软了,最后一个回合了,我咬牙坚持,终于胜利了。
我获得了第一名,兴奋不已,这次的活动让我体会到了事非经过不知难的道理。
有趣的活动的作文 篇4
为了参加水果拼盘活动,我带着妈妈帮我准备好的水果早早地来到学校。走进教室,看到很多同学都已经到了,他们的桌子上堆放着各种各样的水果:有红彤彤的苹果,绿油油的提子,黄橙橙的橘子……
水果拼盘比赛在食堂拉开了帷幕。我们小组找到根据地后就忙开了。有的`负责领餐盘,有的负责领刀具,有的负责洗水果。一切准备就绪后,我们便开始各抒己见,讨论制作目标了。由于我之前在网上百度了有关水果拼盘的制作方法和图片,恰巧我们组带的香蕉、橘子和猕猴桃比较多。我提议做椰子树。协商一致后,我们组就开动了。我先挑选两根弯弯的香蕉剥开,分别切成一小节一小节的,然后摆在盘子的中央,做成椰子树的树干。陈泊宇负责将猕猴桃剥开,切成一瓣一瓣的,做成椰子树的树叶。陈扬挑选了几颗颜色鲜艳的圣女果放到椰子树的树叶和树梢连接的地方。先麓翰将橘子剥开,一瓣一瓣整齐的摆在椰子树下面。就这样,我们的椰子树就做成了。最后,我们共同给它起了个好听的名字,叫“迷你椰子树”。
我很喜欢这次的水果拼盘活动,它不仅锻炼了我们的动手能力,而且给我们带来了无价的快乐。
有趣的活动的作文 篇5
今天,我们上了一节活动课,想知道吗?让我来告诉你吧!
老师给了我们一个魔术气球,要求我们做一个小狗,我想:“一个气球怎么可能做的出来。”但我还是决定试一试。
首先,我们需要做一个小狗的头,我照着老师的样子,先取一小部分,把它转过来,这看起来轻而易举,我也是这么想的,但之后我就遇到了麻烦,我怎么拧,它就是转过了,好像就跟我作对似的,我开始自暴自弃,心想:我怎么做的`好,还是算了,看看别人的吧。我抬起头看了看,周围的同学似乎也遇到了同样的问题,只有戴安逸例外,她从容地做好环泡结,又轻松地做了脚,这东西对她来说轻而易举,我便向她请救,她耐心地说:“先把这里拧过来再转过来……看,好了!”我恍然大悟说:“原来是这样!谢谢。”我按照了她的方法,果然成功了,我之后做的非常顺利,终于做出来了,额,怎么做成这样啊!脚一只大,一只小,尾巴这么长,头都不好形容,算了,就这样吧!我想。
这次活动课真有趣,我也有想:这些气球能做出来多亏了人的想象力,我们只有想象才能创新。
