活动的作文锦集[9篇]

发布者:无名布衣 时间:2026-3-29 13:33

活动的作文锦集[9篇]

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的活动的作文10篇,希望对大家有所帮助。

活动的作文锦集[9篇]

活动的作文 篇1

文明出行,做守法公民。

在这阳光明媚的一天,我们朝熙假日小队踏着阳光,来到了兴隆大街站义务帮助乘客。

我们首先来到了地铁工作人员的办公室,听工作人员为我们讲解了如何安全乘地铁,如何买票,遇到困难时在哪向工作人员求助等。我们听了之后受益匪浅,无不感叹原来乘地铁还有这么多注意事项。听完工作人员的讲解后,老师分给我们每人一条雏鹰假日小队的红丝带。在老师分配完每个人的任务之后,我们都兴奋地跑到了自己的岗位上。

我的.任务是在轧机处提醒乘客应当如何刷卡。我细心等待着每一位乘客,不一会儿,迎面朝我走来一个笑眯眯的老奶奶。她走到轧机旁,我提醒她站在红线外刷卡,她听了后,开心地摸了摸我的小脑袋,直夸我是好孩子,然后顺利地进入了地铁。又来了一个小伙子,只见他刷了卡后,轧机没有开,我看了看轧机上的屏幕写着余额不足,我便说:“叔叔,这张卡没有钱了。”于是,我带着他来到了自动售票机前,帮助他买完票后,他感激地说:“谢谢你。”我听到这句话时,心里甜滋滋的,原来帮助人是一件这么愉快的事啊!

不知不觉,活动就到了尾声。我们聚集在一起,与地铁工作人员合了影。除此之外,我们都还得到了一张奖状,每个人脸上都笑开了花,我心中不由得感叹:“我以后要帮助更多的人,做一个守法,乐于助人的好公民。”

活动的作文 篇2

今年,学校开展了“争当文明达标生”活动,同学们也都互相取长补短,努力争当“文明达标生”。漫步在校园内,稍有留心,就会发现同学们的行为习惯还真改变了不少呢!

原来,当同学们不知道自己的行为习惯有很多不足时,随意扔一片碎纸、揪一片树叶都成了习惯性动作;在小树旁走过时,会一边嬉笑玩耍,一边伸手掳一把柳叶,然后饶有兴趣地抛向空中;在操场上玩耍时,不经意间手中的食品袋(手中的食品袋不经意间)滑落、躺在地上,日积月累,柳树伤痕累累,操场成了垃圾场……极大地影响(破坏)了学校优美的环境。

开展“争当文明达标生”活动以来,同学们为了能在自己的胸前挂上(佩戴)一枚尽显荣誉的“奖章”,时时刻刻提醒自己要做一个文明的人。您再看,操场上如果有一张纸片,几个同学会蜂拥而上,争着捡起;扔垃圾的人已成为极少数;原来破坏花草的同学不但开始改正自己的毛病,而且还经常告诫一、二年级的小同学要爱护树木、保护环境卫生;原来拥挤喧哗的楼梯一瞬间变得十分有序,这都是同学们为争当星级达标生而做的努力啊!上课时,无论教室里有没有老师,依然保持安静,一部分同学永远(彻底)改掉了“人来疯”的毛病……

自从开展了“争当星级文明达标生”活动后,同学们改正了多少不良行为啊!不但如此,校园内,几十双眼睛都在盯着我们,大家都以自己为榜样,对那些尚未改正恶习的同学加以劝说,让文明嵌入每个同学的心中。

妈妈寄语:昊旻,学校展开的“荣誉桌”、“喜报”、“我为他人写作业”、“小义工”、“三星评比”、“争当星级达标生”、“积极当领操员”等活动的确让你改变了许多,妈妈看着你工整、流畅的'字体,看着你整洁的卷面,享受着你主动做家务,听着你一次次可喜的汇报,妈妈感到学校开展的各项活动已变成你成长路上的助推器,妈妈为你喝彩!

活动的作文 篇3

周日上午,我们小记者在贸易学校四楼参加小牛顿科学班的活动。我和同学们按时来到了学校,上到四楼,找好位子坐下。

活动开始了。一位老师拿着话筒上台了。她说:“大家安静一下!”台下,所有同学们就像中了魔法一样,一点声儿也不出了。“现在,”老师说道,“请大家坐到自己的位置上,我们学完后玩几个小游戏。”这位老师先给我们展示了两样东西:一个滑翔机模型、一个竹竿,并将了它们的原理,还让我们实验了一次。

后来,老师又教我们认识了干冰。它是二氧化碳的固体,温度是-78.5摄氏度,可不能直接触摸,很容易冻伤皮肤。该做游戏了,老师让我们闭上眼睛,10秒后,我们睁开眼睛,哇!我们脚下的二氧化碳很像云,我们就像变成了“神仙”,在腾云驾雾一样,好好玩啊!

这天的活动,成了我一生中忘不掉的.回忆。

活动的作文 篇4

在这个暑假里,我被妈妈安排去炒菜了。

一天下午,妈妈叫我和哥哥去炒菜,我和哥哥你削土豆我拿火腿肠,接着我又把芽挖掉,乍一看,好像被狗咬过了似的。

接着切土豆片,我切得大小都一样,扭头一看哥哥,他高举着菜刀,好像要切猪脚一样,吓死我了。

该切土豆条了,我把切好的土豆片几片几片堆在一起,一下一下切成土豆条。我切了三堆后,又转过头去看哥哥,他双手握着刀柄在那儿乱切,真可恶!

我把土豆条收拾好,开大火,放了油,我刚把土豆条放下去才猛得一惊,啊呀!油放多了,只好让炒土豆变成炸土豆。唉!

我又准备炒火腿肠,正在那儿切火腿肠呢,叫哥哥点火放油,过来一看,他油放得比我还多,我只好闷闷不乐地炸起了火腿肠。

我装盘后,又去盛稀饭,我们煮的.稀饭特别稀,感觉都是水。盛好稀饭后,我尝了尝土豆,由于切得粗细不均,有些还都没没熟呢!看来还要继续努力呀!

活动的作文 篇5

一个周六的下午,风和日丽,秋高气爽,我们班里组织了一次美食分享活动,地点就在学校边上的回龙埔公园。妈妈临时发挥做了一个冰糖糯米藕,我好期待与小伙伴们一起分享。

我们去到公园,公园可真大呀!广阔的广场上可以做很多事情:放风筝,打羽毛球,踢足球,溜冰,跳广场舞,打太极,骑单车。我们去到集合地点聚集后,大人们先把垫子铺上,把大家带来的.食物都摆放出来,大人们忙着开始聊天了,而我们三五成群的跑到公园广场上玩耍了,有的带着悠悠球在摆去着各种玩法,有的骑着单车,还有的在爬假山。

过了一会儿,大人们呼唤着我们,让我们回来吃东西了,我们一个个朝山坡跑去,跑到顶时,被眼前的美食惊呆了,好多好吃的东西,有鸡块,寿司,鸡爪,糖水,蛋糕,薯片等,还有很多说不出名的食物,边吃着美食,边谈着笑,说到笑点时,我们又哈哈大笑,笑声连连的,热闹极了。补充一些能量后,我们又成群结队的跑去玩了,我穿上溜冰鞋,到广场空旷的地方溜起冰来了。

时间过得很快,天色渐渐变黑变凉,起风了。大家集合赶来拍了集体照,大人们让我们准备一下,然后把带来的剩余食物各自打包分享带走,接着我们分工合作把垃圾给收拾好,活动完美结束了,我们都很开心。

这次活动让我们更亲近大自然,有更多的时间相处,我觉得这个活动很有意义。

活动的作文 篇6

我参加过的活动可多了,有爬山、踢足球、打羽毛球,等等等等。我印象中最深的就是我英语班组织的万圣节活动。

10月29日的晚上,放了学,爸爸把我接到学英语的对面去吃肯德基,吃完了肯德基以后,我就穿上鬼装,提上南瓜灯,我就去参加万圣节了。

万圣节我是13组的,老师带我们去六个好玩的房间。第一个房间是看动画片的,老师给我们放了一个英文动画片。第二个房间是一个外教老师装成一个僵尸来教我们跳舞。第三个房间是一个胖胖的.外教老师和我们一起做游戏。第四个房间是一个女外教老师教我们玩抢deng(凳)子的游戏。第五个房间是一个很黑的外教老师让我们玩穿山洞的游戏。最后一个房间是一个老师让我们玩钓糖的游戏。这样,万圣节就过完了。

我参加过的活动可多了,印象最深的就是这次活动。

活动的作文 篇7

这天上午,晴空万里,学校操场上热闹非凡,你们必须很想明白原因。告诉你们吧,我们学校正在举行一场异常的活动——义卖活动。

操场上人山人海,到处都是“店铺”,有卖玩具的、有卖书本的、有卖陶瓷用品的、还有卖小吃的……那里的商品琳琅满目,应有尽有。

当我来到“班级店铺”时,看到同学们都忙开了,有的摆放物品,有的介绍商品,有的收钱、找钱……大家都忙得不可开交。只见陈涵一手拿着一本旧书本,一手拿着扩音器,大声叫卖:“卖书本啦!一本两元,满十元送一粒糖果,满二十元送一个气球……”文帆见了,也不甘示弱,赶紧拿起一个陶瓷小玩意,大声喊道:“快来看,快来瞧,一个一元,走过走过,千万不要错要……”班上的.女生纷纷走上前去,对围观的弟弟妹妹们说道:“嗨,小妹妹,要买吗?嗨,小弟弟,要买吗?快来买一个,既便宜又实用……”我一见,哪能错过这样的好机会,赶紧拿起地上的笔筒,大声叫卖起来:“快来买!快来买,一个两元,买二送一,买三送二……”

过了一会,“班级店铺”门前的人变少了。于是,我对文帆说:“这样不行,我们得主动出击,拿上物品直接找顾客卖去。”我一说,文帆立马同意。我们立刻各抱起十几个小物品跑到操场中间大声叫卖起来:“快来看,快来瞧……”我们一喊,又吸引了一些同学迅速围了过来,又卖出了不少物品。

几番下来,我们累得气喘吁吁,但看到“班级店铺”的物品越来越少,而得到的回报越来越多,我们都咧开嘴笑了,笑得异常甜……

活动的作文 篇8

在这几天,我们开展了一次走进大自然的综合性学习活动。

在那一天,大家都收集了许多有关大自然的资料,并做好充分的准备,老师让我们自己组织队伍。我和小刘、小郭组成队伍。老师看见我们都组织完了,就给我们发了一张白纸。我们拿到白纸后,我就在白纸上方用铅笔画了7个格子,然后在上面写上“大自然中的发现”,又在左上角一个太阳和一棵太阳花,在太阳花上花了许多横线,又在右上角画了一座会飞的房子,又给右上角画了一朵小花,把握和小刘、小郭的名字写了上去。

时间一分一秒地过去了,我们的手抄报的话画也渐渐画完了,我们都把自己收集的资料写了上去,一份手抄报就做好了,我们把它交给了老师老师点了点头,就把手抄报放进了柜筒里。

第二天,老师把手抄报都发回给大家,让大家组织表演汇报,我和小刘、小郭讲了起来,教室里立刻布满了叽叽喳喳的讲话声。

汇报的话搞好了,我们一起演了两次,觉得很顺利,就各自去玩了。

上课的铃声响了,我们拿来凳子坐在一起,听着别人的汇报。看了一会儿,就轮到我们了,我紧张得脚发抖,但我还是忍住了。“大家好!……”过了一会儿,我们的汇报结束了,我们向大家鞠了一个躬,就各自回到自己的座位上,我长出了一口气,紧张的'心情变得轻松多了,就继续看别人的表演了。过了一会儿,下课的铃声响了,表演也结束了,同学们都开心地回家了。

看,这次的综合性学习活动多精彩呀!

活动的作文 篇9

春天是放风筝的“黄金季节”。我们全班同学迎着扑面的春风向烈士公园走去,去放风筝。 景色多美啊!果树开花,柳条抽芽,树木花草都争先恐后地要把芳香美丽献给人间

一踏进烈士公园,天空就成了风筝的世界,五彩缤纷,千姿百态。有俊俏的“小燕子”,有美丽的“蝴蝶”和银鹰般的“小飞机”……

最有趣的算是那只黑糊糊的大泥鳅,伴着和风,扭来扭去,活像真的大泥鳅。老师让我们自由活动,大家立即炸开了锅。只见钟礼莎将风筝举得高高的,一只手拽着绳子微微抖动,在平地上慢慢跑起来,风筝向蓝天飞去。“上去了,上去了!”谢亦敏兴奋地叫着,我别过头去,一看:啊!谢亦敏的风筝飞得那么高,那么高,那只脸谱风筝恐怕就像登上了月球似的`,随风飘扬。

“哇,飞得好高啊!”我扭头一望,只见一只淡黄色的蝴蝶,它的翅膀一煽一煽,在蓝天白云之间,翩翩起舞,轻盈自在,真令人羡慕。风儿也来凑趣,吹得风筝一会儿高,一会儿低,一会儿平稳飞行,一会儿又疾速冲击那飘浮的白云。刹那间,天空好像开满了朵朵鲜花,真是美不胜收。我们跳跃着,追逐着,欢呼着。整个烈士公园响起了一阵阵银铃般的笑声……

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