活动的作文大全8篇
活动的作文大全8篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的活动的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

活动的作文 篇1
今天是立夏,我们班的每一位同学都带了一个煮熟的鸡蛋来学校,因为我们即将举行一次“斗蛋比赛”。什么叫“斗蛋比赛”呢?老师说,斗蛋来源于立夏,是一种传统习俗。规则是:6人一组,两组上台面对面,一人携一只鸡蛋,蛋头对蛋头,蛋尾对蛋尾,对碰,蛋破下场,赢的人继续分组拼杀,直至蛋王产生!
老师说,比赛是下午开始。可惜一上午,我的“护蛋计划”失败了,我带的鸡蛋早已碎的不成样子,已经在我肚子里了。我正心急如焚,看着其他同学手里举着鸡蛋,真是怨死自己了。没想到,老师把她的鸡蛋给了我,叫我拿去参加比赛,我心里别提多高兴了。
比赛正式开始,我们这一组六人先比。一瞬间,随着其他五位同学的鸡蛋碎的稀里哗啦,我的鸡蛋脱颖而出,直接进入半决赛。半决赛遇到的对手是薛子馨,她的鸡蛋可是坚硬的很,打败过好多同学,我有点没信心了。
我正低头沉思着,老师走了过来,在我耳边悄悄地说:“你用鸡蛋大的一头去碰,那里比较坚硬,加油!”我一听,信心又起来了,认真投入比赛。随着老师的.一声:“开始!”“嘭!”我的鸡蛋再一次华丽丽地赢了半决赛的对手们,我高兴得一蹦三尺高,差点把手中的鸡蛋给掉了。最后仅剩的三个“蛋坚强”艰难地挺进了决赛。经过紧张激烈地厮杀,我最终没能敌过徐思铭的“蛋霸王”,名列第三。
比赛结束了,我们拿着老师颁发的奖状,吃着手里的鸡蛋,别提有多开心了。这一次小小的斗蛋比赛,既让我了解了传统节日立夏,又让我学到了做任何事情都要全力以赴,绝不气馁的道理。
我期待下一次的精彩活动……
活动的作文 篇2
今天是星期三,下午最后一节课是队活动课。队活动课一般会玩游戏。
上课了,戴老师进到教室,说:“今天我们来玩一个游戏。规则是:一个人把笔放在手背上,单脚站立,不能让笔掉下来,而且还要站两分钟,站得最久的.同学为胜。”
游戏开始了,老师叫了李钊洋,陈光泽,蔡柏勇,冯瀚源,他们可都是星云儿。他们已经准备好了,老师叫:“ 开始。”冯瀚源使出了“ 奸计,”站了左脚,又换了右脚。但他坚持不久,第一个就输了,这可能是报应。第一局结束了,李钊洋成了最终的胜利者。
下面是一组一组的比赛,这可轮到我了。比赛开始了,我一开始比较稳定,但是过了一分钟,我抖了一抖,笔滚动了一下,差点掉下去,但我坚持着。结果三组都赢了。
今天我又开心又紧张,开心是因为这个游戏很好玩;紧张是因为我差点输了。但我知道了一个道理:坚持就是胜利。
活动的作文 篇3
大课间到了,我们来到了草地上。老师说:“我们进行吹泡泡的活动,雄狮队先吹吧!”
他们的泡泡机像电磁棒一样,吹出的泡泡又大又多。我们队出场了!我吹的是一群小泡泡,我是往上吹的,可这群可爱的小泡泡又缓缓的降下来,我不知道应该把哪个吹上去。它们纷纷落到了草地上,草地上的泡泡有的是两个连起来的,像一个小雪人似的'。
我看到了身边的秦丽娜吹的很大,很美。吹泡泡活动可真好玩啊!
活动的作文 篇4
在我们一声声的期盼中,终于迎来了我们最爱的学工。在车上,我们有说有笑,对接下来的学工有着无比的期盼。
下车后,我们踏着欢快的步伐,进入了我们第一个学习教室,是做布艺挂件的,大伙看着老师放的PPT上一件件美丽的成品,都跃跃欲试。终于到了我们自己手工的时候了,大家做出了各种不同的挂件,在做的时候,我总是有几处不会,于是请教同学,她们总会细心地告诉我。
做好工艺品,我们捧着自己心爱的成果,一跳一跳地跑向食堂,当然那里有我们经历了三年的打蛋、油豆腐和米饭,可想而知,每一桌上都是胡乱一通,吃得还是掉得多,我们一碗接着一碗地去盛,想必食堂阿姨一定很无奈吧。
我们吃完午饭,再次回到了原来的教室,玩游戏、聊天,不亦乐乎。马上到了下午,我们又进了另一个教室,“数码摄影”几个大字映入眼帘,给我们上课的老师很风趣,让我不禁想到了周立波,老师还为我们介绍了两部摄像机,并让我们去专门的基地拍摄,我们拍了许多微小的事物,这些微小的事物让我心情愉悦,像黑白的毛毛虫、绚烂的花朵,还有那精细的树叶。让我不禁感叹到——世间的一切事物都是那样美好,包括那些不为人知的动植物。
拍完照片,再回教室,我们在教室里装饰了图片,也排版了图片,让图片更加的引人注目、美观。想想我们自己也能成为数码摄影师了,心中暗暗自喜。
接下来,是我们最期待,也是我们最渴望的.活动——划船。庞子怡、谢雨恬、徐舒颖、王依凡、沈菲楠和我,我们六人首先领取了船浆和救生衣,坐上了很小很简单的小木船,我们在河里一直徘徊,因为是初次划船,并没有什么经验,从而只能靠着自己的直觉来划。经过几次失败和经验,我们终于知道了划船的技巧,因为庞子怡和谢雨恬坐在最后,所以她们便来把控我们的方向,果然不出所料,我们划船技术立马提高了一个层次,在水里总是会和其他船相撞,撞的时候,那种惊喜,那种害怕,是无法用语言来形容的。
这次学工,我们既开心也有所收获,收获的不仅仅是劳动成果,更是那种团结一致的精神。
活动的作文 篇5
今天是星期二,是个风和日丽,欢乐不断的日子。为什么说风和日丽呢?因为今天天气好得很。为什么说欢乐不断呢?这你就猜不出来了吧,那是因为我们学校组织要去实验基地生活实践,心情真的无比激动。
在欢声笑语中,不知不觉来到了盼望已久的活动中心。第一节课开始啦!老师让我们拆开袋子,课题是做一个笔筒,里面有4个一模一样的长方形,和一个正方形的材料。先把两个长方形木块合在一起,再在长的侧面涂上胶,然后把木块分开,粘在一个长方形上,再把另外两个长方形的侧面也弄上胶,再把一个长方形粘上去,最后将底部涂上胶,把它粘在正方形上面。最后再打磨打磨,一个漂亮的笔筒就成功了。
还有一节课是陀螺游戏课,一开始,我抽了一下它就滚掉了,而不是转起来的.。第二次、第三次、第四次……虽然都失败了,但我毫不气馁。心想,失败乃成功之母,只要努力,肯定会成功的。
活动的作文 篇6
这次的社会实践活动,真可谓精彩纷呈!因为我太兴奋了,以至于把采访帽也丢在了交通银行。
前台的两个经理介绍了如何点钞与捆扎,五分钟练习时间过后,我心里暗自得意,为了这次点钞比赛我在家提前进行了练习。
裁判一声号令,比赛开始。我组队员那个忙碌啊。我刚点好一沓纸钞,就立刻递给旁边的队友捆扎,接着又点起另一沓。现场的小记者全都屏息凝视、全神贯注,一时间只听见沙沙的点钞声。最后,我组获得了第三名的好成绩。
有奖问答环节更是精彩。主持人先放了一段视频,问题的答案全在短片中。小记者们一个个目不转睛地盯着屏幕,现场安静的'能听见自己的心跳声。开始答题了,小记者们都积极踊跃地举手回答,博得了一阵阵热烈的掌声。
在这次活动中,我拥有了人生中的第一张银行卡。我准备把自己的压岁钱和零花钱都存进去。我的第一个理财目标是:存够一千元,买一辆变速自行车。
活动的作文 篇7
周六,烈日炎炎,爸爸妈妈带我和弟弟参加市小记者协会组织的智能机器人体验活动。
来到活动现场,工作人员热情地接待了我们。在活动现场,我看到了各种各样的机器人:有身穿铠甲的大白,有会说话、会唱歌的机器人……好神奇呀!
接下来是自己动手环节。老师给了我们30分钟的时间,让我们发挥想象力,自由拼装。我用五颜六色的乐高积木搭了一个漂亮的房子,弟弟拼了一辆小车和一架直升飞机。没想到弟弟竟然获得了第一名,看着他拿着奖品笑得合不拢嘴的样子,我也高兴极了!
最后,我们兴致勃勃地参加了机器人足球赛。老师耐心地讲解了遥控器的使用方法,可是在比赛的时候,不知是掌握不好遥控器,还是配合不够默契,我们团队一个球也没进,遗憾地输了比赛。虽然输了比赛,但是我结识了新朋友,知道了团队合作的`重要性,依然很开心!
通过这次活动,我发现了机器人的神奇之处。我要好好学习科学文化知识,等我长大了,要发明一个超厉害的智能机器人!
活动的作文 篇8
转眼五年过去了,我们也从一个懵懂的一年级小豆包变成了五年级的哥哥姐姐,记得在一年级的时候,我们是被六年级哥哥姐姐的大手牵着,而这一个学期,我们五年级同学的`大手拉着一年级小同学的小手进行手拉手活动了。
活动当天,我的心里就像压了一块巨石一样,生怕自己做事不当,小朋友会不愉快,或者走丢。于是我们紧紧地拉着小同学的手,形影不离。
一个又一个项目完成了,万无一失,我心里的巨石渐渐落了下来,可是接下来的项目令我提心吊胆,战战兢兢,原来我们要让小朋友穿梭于石子之上,而石子只有三个,我们只能边扶着小朋友边移动石头,稍不小心小朋友就会跌落。第一次,失败,第二次,失败,我有点着急了!可我意识到了问题所在:我应该跟着小朋友的节奏,而不是生拉硬拽,到了第三次,我把所有精力集中,小心地扶着小朋友,小朋友迈步以后再弯下腰来挪动石子,一步一步走向终点,我和小朋友的脸上溢出了成功的汗水,洋溢着胜利的笑容。
这一次手拉手活动,真是完全不一样的体验,让我体会到了照顾小朋友的不易,需要有足够的责任心才能胜任,所以我以后要锻炼自己的责任心,做更好的自己!
